1、三年级年级组工作总结如果说学校是一部高速运转的机器，那么年级组就是连接动力系统的杠杆。年级组的工作是否扎实关系到整个学校运转的高效。一学期下来，忙忙碌碌，在琐碎的年级管理工作中也积累了一定的经验，愿意和各位老师一起分享。一、统筹兼顾，全盘考虑我们年级组一共有 8 位老师，既有经验丰富的中坚力量，也有刚刚参加工作不久的新教师，还有 2 位学校临时应聘的教师。不管是谁都能在在我们三年级这个大家庭里感受到集体的温暖和关怀，享受到公平的待遇。遇到学校重要的教学活动，老师们都在教研组长的带领下，进行充分的集体教研，从课题的选择，到环节、板书的设计，每一个教学细节都反复琢磨研讨，教研组长总是耐心的给新教师
2、说课。每位老师也都主动参与到年级活动中去。遇到问题，不等不靠，本组内能解决的问题就在本组内解决。袁晓楠老师老师出示公开课，老师们积极参加听评课，对她提出一些合理化的建议，不管是用到哪个班的同学试讲，班主任老师都一律开绿灯，还协助做好学生的管理工作，体现了年级组较强的凝聚力。遇到老师请假我们都是主动承担起代课的任务，从不叫苦叫累，保证了学校工作的顺利进行。学校工作千头万绪，有时难免出现疏漏，我们组的老师总是会提醒我，什么时候该交什么材料了，活动该怎样组织了，唯恐本年级的工作落在了别人后面。每一项工作的完成都离不开组内老师的支持和帮助。陈主任每次都会给我们级部的活动提出一些很好的建议。在本学期的家
3、长开放日，我们三年级的特色作业展览是个亮点，得到了家长的好评。所有的老师齐动手，精心挑选每一本作业，还调配出专门的教室，供学生和家长参观。每位老师都为集体出一份力，在这样和谐的集体中工作每个人都感到舒心快乐。在本学期举行的首届科研活动月中，执教的读书汇报课获课堂展示一等奖，三年级语文教研组被评为优秀教研组。徐芹老师获得学校首届懿范奖。刘健老师，徐芹老师被表彰为校师德标兵，区优秀老师。良好的工作氛围，使每个教师都耳濡目染，在师德修养和专业化发展方面都取得了长足的进步。六个班级都开辟了班级论坛，每个教师都拥有自己的教育博客。二、充分调动各种资源，开展丰富多彩的活动本学期我们级部开展了丰富多彩的特色
4、活动。六一儿童节到敬老院献爱心，为老人送去快乐和笑声。举办一系列的迎奥运的活动和主题队会。到盲校和残疾孩子联欢，送去了盲童急需旧挂历，让孩子学会关爱别人。这些活动都在淄博晚报进行了报道，不但激发了学生参与活动的热情，而且提高了学校的知名度。在学校举行队列比赛前夕，我们还请来了消防中队的武警官兵，对孩子们进行了队列队形的训练。这些活动的开展，既开拓了学生的视野，又促进了他们的健康成长。每一个活动除了班主任老师的辛勤付出之外，还得到了学生家长的大力支持。促进了家校交流，家长也了解了老师工作的辛劳，使家校关系更加和谐，从而更主动地参与到学生的管理教育中来。三、以教研促发展，创建书香校园所有老师积极参
5、与新教育实验，不断提高自己的专业素养，热心投入毛虫与蝴蝶儿童阶梯阅读的试验与研究。有三位教师在毛虫与蝴蝶经验交流会上做了经验介绍。师生共读和亲子共读活动开展的扎实有效。班级的图书漂流活动，开展的也如火如荼。特别是陈主任的用阅读为孩子点燃一盏心灯的典型发言，使到会的每个老师都深受启发。三年级六班也被评为学校的书香班级。如果说我们取得了一点成绩，那也是全体老师努力的结果。很多的工作还不是尽善尽美，今后还要扎实做好以下几方面的工作。1、学生养成教育常抓不懈，使遵规守纪成为学生一种自觉的行为。2、教师的专业化成长要有新的突破，制定切实可行的目标。3、读书活动的开展更加有计划性，系统性。4、扎实开展家长学校的活动，多渠道沟通，使家长接触了解新的家庭教育的理念，争取家长的配合和支持。最后，感谢各位领导和老师一学期以来对我们三年级级部的大力支持，谢谢大家！
