1、考试要求专题 知识内容必考 加试重力、基本相互作用 c c弹力 c c相互作用摩擦力 c c一、力1概念（1）力是物体间的相互作用，力总是成对出现的，这一对力的性质相同。不接触的物体间也可以有力的作用，如重力、电磁力等。（ 2） 力 是 矢 量 ， 其 作 用 效 果 由 大 小 、 方 向 和 作 用 点 三 个 要 素 决 定 。 力 的 作 用 效 果 是 使 物 体 产 生 形 变 或 加速 度 。2力的分类（1）按性质分类：重力、弹力、摩擦力、分子力、电磁力、核力、安培力等。（2）按作用效果分类：拉力、压力、支持力、动力、阻力、向心力、浮力、回复力等。（3）按研究对象分类：内力和外力
2、。3力的图示和示意图（1）力的图示：力的图示中，线段的长短表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，箭尾（或箭头）表示力的作用点，线段所在的直线叫做力的作用线。（2）力的示意图：力的示意图只能粗略表示力的作用点和方向，不能表示力的大小。二、重力1产生：由于地球的吸引而使物体受到的力。2大小：G=mg。3g 的特点（1）在地球上同一地点 g 值是一个不变的常数。（2）g 值随着纬度的增大而增大。（3）g 值随着高度的增大而减小。4方向：竖直向下。5重心（1）相关因素：物体的几何形状；物体的质量分布。（2）位置确定：质量分布均匀的规则物体，重心在其几何中心；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心
3、可用悬挂法确定。三、弹力1形变：物体形状或体积的变化叫形变。2弹力（1）定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用。（2）产生条件：物体相互接触；物体发生弹性形变。3胡克定律（1）内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小 F 与弹簧伸长（或缩短）的长度 x 成正比。（2）表达式：F=kx。k 是弹簧的劲度系数，单位为 N/m；k 的大小由弹簧自身性质决定。x 是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度。4弹力的大小、有无及方向的判断（1）弹力有无的判断方法条件法：根据物体是否直接接触并发生弹性形变来判断是否存在弹力。此方法多用来判断形变较明显的情况。假设法：对形变不明
4、显的情况，可假设两个物体间弹力不存在，看物体能否保持原有的状态，若运动状态不变，则此处不存在弹力，若运动状态改变，则此处一定有弹力。状态法：根据物体的运动状态，利用牛顿第二定律或共点力平衡条件判断弹力是否存在。替换法：可以将硬的、形变不明显的施力物体用软的、易产生明显形变的物体来替换，看能否维持原来的运动状态。（2）弹力方向的判断方法根据物体所受弹力方向与施力物体形变的方向相反判断。根据共点力的平衡条件或牛顿第二定律确定弹力的方向。（3）弹力的分析与计算首先分析物体的运动情况，然后根据物体的运动状态，利用共点力平衡的条件或牛顿第二定律求弹力。5几种典型接触弹力的方向确认：弹力 弹力的方向面与面
5、接触的弹力 垂直于接触面指向受力物体点与面接触的弹力 过接触点垂直于接触面（或接触面的切面）而指向受力物体球与面接触的弹力 在接触点与球心连线上，指向受力物体球与球接触的弹力 垂直于过接触点的公切面，而指向受力物体6含弹簧类弹力问题的分析与计算中学物理中的“弹簧” 和“ 橡皮绳 ”也是理想化模型，具有如下几个特性：（1）弹力遵循胡克定律 F=kx，其中 x 是弹簧的形变量。（2）轻：即弹簧（或橡皮绳）的重力可视为零。（3）弹簧既能受拉力，也能受压力（沿着弹簧的轴线），橡皮绳只能受拉力，不能受压力。（4）由于弹簧和橡皮绳受力时，其形变较大，发生形变需要一段时间，所以弹簧和橡皮绳中的弹力不能突变。
6、但是，当弹簧和橡皮绳被剪断时，它们产生的弹力立即消失。7滑轮模型与死结模型问题的分析（1）跨过滑轮、光滑杆、光滑钉子的细绳两端张力大小相等。（2）死结模型：如几个绳端有“结点”，即几段绳子系在一起，谓之“死结”，那么这几段绳中的张力不一定相等。（3）同样要注意轻质固定杆的弹力方向不一定沿杆的方向，作用力的方向需要结合平衡方程或牛顿第二定律求得，而轻质活动杆中的弹力方向一定沿杆的方向。四、摩擦力1定义：两个相互接触的物体，当它们发生相对运动或具有相对运动趋势时，在接触面上产生阻碍相对运动或相对运动趋势的力。2产生条件（1）接触面粗糙；（2）接触处有挤压作用；（3）两物体间有相对运动或相对运动的趋
7、势。3方向：与受力物体相对运动或相对运动趋势的方向相反。4大小（1）滑动摩擦力：F=F N；（2）静摩擦力：02） ，则下列说法正确的是A第 1 张白纸受到滚轮的摩擦力向左B最后一张白纸受到纸槽底座的摩擦力向左C一张白纸受到上一张白纸的摩擦力一定向左D任意两张白纸之间均可能发生相对滑动13 （2018湖北五月冲刺）如图所示，质量均为 M 的物块 A、B 叠放在光滑水平桌面上，质量为 m 的物块 C 用跨过轻质光滑定滑轮的轻绳与 B 连接，且轻绳与桌面平行，A、B 之间的动摩擦因数为 ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度大小为 g，下列说法正确的是A物块 A 运动的最大加速度为 gB要使物
8、块 A、B 发生相对滑动，应满足关系 1MmC若物块 A、B 未发生相对滑动，物块 A 受到的摩擦力为 2gD轻绳对定滑轮的作用力为 2g14（2016江苏卷）一轻质弹簧原长为 8 cm，在 4 N 的拉力作用下伸长了 2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为A40 m/N B 40 N/m C200 m/N D200 N/m15（2014广东卷）如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木 P 在支撑点 M、N 处受力的方向，下列说法正确的是AM 处受到的支持力竖直向上BN 处受到的支持力竖直向上CM 处受到的静摩擦力沿 MN 方向DN 处受到的静摩擦力沿水平方向16 （2012海南卷
9、）下列关于摩擦力的说法，正确的是A作用在物体上的滑动摩擦力只能使物体减速，不可能使物体加速B作用在物体上的静摩擦力只能使物体加速，不可能使物体减速C作用在物体上的滑动摩擦力既可能使物体减速，也可能使物体加速D作用在物体上的静摩擦力既可能使物体加速，也可能使物体减速17 （2011浙江省普通高中会考）如图所示，放置在水平地面上的物体受水平推力作用后仍保持静止。此物体共受到的力有A重力、水平推力 B重力、支持力和水平推力C水平推力、静摩擦力 D重力、支持力、水平推力和静摩擦力4C【解析】物体处于平衡状态时，对竖直悬线或对水平支持面的压力的大小才等于重力，其余的状态下，可以不等于重力，故 A 正确；
10、质量一定的物体，其重心位置不仅与形状有关，还与质量分布情况有关，故 B正确；重力加速度的大小与纬度以及海拔的高度都有关，在赤道上，不同的海拔高度上的重力加速度不一定相等，故 C 错误；某地的重力加速度是 ，则此地做自由落体运动的加速度等于 ，所以29.7m/s 29.7m/s物体速度毎秒增加 ，故 D 正确。9.7/s5C【解析】物体的重心可能在物体上，也可能在物体的外部，选项 A 错误；相互接触的物体间必须有形变才会产生弹力，选项 B 错误；弹力是产生摩擦力的条件之一，不受到弹力的物体不会受到摩擦力，选项 C 正确；摩擦力的方向可能与物体运动方向相同，也可能相反，选项 D 错误；故选 C。6
11、C【解析】当 时，小球的重力等于弹簧对它的弹力，合力为零，小球的加速度为零，小球处于平0.1mx衡状态，可得： ，解得： ，故 A 正确；由图可知，kg0.21N/m0/gkx时，物体的速度减小，加速度向上，故说明物体处于超重状态，故 B 正确；由小球的速度图象0.3x知，开始小球的速度增大，小球的重力大于弹簧对它的弹力，当 为 0.1 m 时，小球的速度最大，然后速x度减小，故 C 错误；图中的斜率表示加速度，则由图可知，从接触弹簧到压缩至最短的过程中，小球的加速度先减小后增大，故 D 正确。7D【解析】A 项：起笔时一顿，起笔时一顿，然后向右行笔，毛笔对纸有向右的摩擦力，纸有向右运动的趋势
12、，镇纸受到了向右的静摩擦力，向左上回带时，毛笔对纸有向左的摩擦力，纸有向左运动的趋势，镇纸受到向左的静摩擦力，故 A 错误； B 项：在向左上回带时，毛笔受到斜向上的力的作用，毛笔对纸的压力小于毛笔的重力，故 B 错误；C 项：在向左上回带时，白纸受毛笔和桌面的两个摩擦力，故 C 错误；D 项：在书写过程中纸有向右运动的趋势，所以桌面受到向右的静摩擦力，故 D 正确。8C【解析】木块在竖直方向上平衡，有： N=G，则木块所受的摩擦力 f=N=G，因为物块不是做匀速运动，所以 f 与 F 不等，故 C 正确，ABD 错误。9D【解析】因物体始终保持静止状态，则物体所受的合外力始终为零不变，选项
13、C 错误；开始时，物体受的静摩擦力方向向上，当施加力 F 后，由平衡知识可知 Fcos+f=Gsin；F 增大时，f 先减小到零，然后反向增加，故 D 正确，AB 错误，故选 D。【名师点睛】本题是平衡条件的应用，只要物体处于平衡状态，合外力始终为零，物体摩擦力的情况需要根据受力情况进行分析讨论。12B【解析】A第 1 张白纸相对于滚轮的运动趋势方向与滚轮的运动方向相反，则受到滚轮的静摩擦力与滚轮的运动方向相同，即受到滚轮的摩擦力向右，故 A 错误；B对除第 1 张白纸外进行研究，处于静止状态，水平方向受到第 1 张白纸的滑动摩擦力，方向与滚轮的运动方向相同，则根据平衡条件可知：最后 1张白纸
14、受到桌面的摩擦力方向与滚轮的运动方向相反，即水平向左，故 B 正确；C 根据题意，因上一张相对下一张要向右滑动，则上一张白纸受到下一张白纸的摩擦力一定向左，那么下一张相对上一张要向左滑动，因此下一张白纸受到上一张白纸的摩擦力一定向右，故 C 错误。D设每张白纸的质量为 m，动摩擦因数为 2，对第 2 张分析，它对第 3 张白纸的压力等于上面两张白纸的重力及滚轮的压力，最大静摩擦力Fm=2（ 2mg+F） ，而受到的第 1 张白纸的滑动摩擦力为 f=2（mg+F）F m，则第 2 张白纸与第 3 张白纸之间不发生相对滑动，同理，第 3 张到最后 1 张白纸也不发生相对滑动，故 D 错误。故选 B
15、。【名师点睛】第 1 张白纸受到滚轮的摩擦力是静摩擦力，方向与相对运动趋势方向相反；第 2 张白纸受到滚轮的滑动摩擦力，小于它受到的最大静摩擦力，与第 3 张白纸之间不发生相对滑动；根据白纸之间的相对运动，从而分析摩擦力的方向。14D【解析】由题意知，弹簧的弹力为 4 N 时，弹簧伸长 2 cm，根据胡克定律 F=kx，代入数据可得弹簧的劲度系数 k=200 N/m，所以 ABC 错误，D 正确。15A【解析】M 处支持力方向与支持面（地面）垂直，即竖直向上，选项 A 正确；N 处支持力与支持面（原木接触面）垂直，即垂直 MN 向上，故选项 B 错误；摩擦力与接触面平行，故选项 CD 错误。1
16、6CD【解析】作用在物体上的滑动摩擦力方向，若与物体的运动方向相同时，能使物体加速，比如物体轻轻放在水平匀速传动的传送带上时物体受到滑动摩擦力而加速，故 A 错误；当静摩擦力与物体的运动方向相反时，物体可能做减速运动，故 B 错误；当滑动摩擦力方向与物体的运动方向相同时，物体可能做加速运动；当滑动摩擦力方向与物体的运动方向相反时，物体可能做减速运动，故 C 正确；当静摩擦力方向与物体的运动方向相同时，物体可能做加速运动；当静摩擦力方向与物体的运动方向相反时，物体可能做减速运动，故 D 正确。17D【解析】以物体为研究对象受力分析，竖直方向受重力和支持力，水平方向受推力，因物体保持静止，水平方向还受地面的静摩擦力，D 对。
