1、承德一中 2018-2019 学年度第一学期 第三次月考高一生物试卷试卷分值：100 分 考试时间：60 分钟 出题人 一、单选题(共 50小题，1-40 每题 1分，41-50 每题 2分，共 60分) 1.细胞的统一性体现在( )一切生物都由细胞和细胞产物组成 细胞都有相似的基本结构，如细胞膜、细胞质等 真核细胞细胞核内有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有 DNA 真核细胞和原核细胞都多种多样A B C D 2.下列能完成一切生理功能的细胞是( )A 变形虫 B 人的红细胞 C 人的口腔上皮细胞 D 根细胞3.从细胞水平来说，多细胞生物体能够进行正常的生长、发育的原因是( )A
2、 受精卵的分裂 B 细胞的增殖，数量增加C 细胞的生长 D 细胞的增殖和分化4.下列有关细胞中化合物的叙述中，不正确的是( )A 淀粉、蛋白质和核酸都是大分子物质B 脂肪、肝糖原、肌糖原、淀粉均为细胞内储存能量的物质C 构成细胞的任何一种化合物都能在无机自然界找到D 蛋白质是含量最多的有机物，是生命活动的主要承担者5.以下是生物体内 4种有机物的组成与功能关系图，有关叙述错误的是( )A 糖尿病患者体内，血浆中 A的浓度高于正常值B 植物细胞中，F 可能是纤维素C CG 的过程能产生水D 病毒中的 H是 DNA或 RNA来源:Z。xx。k.Com6.“绵绵的春雨润醒了小草，润绿了杨树，润开了报
3、春花。 ”下列各图为植物在复苏过程中，细胞中自由水与结合水相对含量变化的曲线图，其中表示正确的是( )来源:Z+xx+k.ComA 答案 A B 答案 B C 答案 C D 答案 D来源:学科网 ZXXK7.下图是细胞膜的亚显微结构模式图，表示构成细胞膜的物质。下列有关说法不正确的是( )A 所表示的成分在细胞膜上能执行多种功能B 由参加的物质跨膜运输不一定为主动运输C 细胞膜的流动性与有关而与无关D 细胞膜的功能特性与都有关系8.下列有关细胞共性的叙述，正确的是( )A 都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B 都具有细胞核但遗传物质不一定是 DNAC 都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D
4、 都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体9.用 35S标记一定量的氨基酸来培养某哺乳动物的乳腺细胞，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲所示，在此过程中有关的生物膜面积的 变化曲线如图乙所示。下列叙述不正确的是( )A 图甲中 a曲线所指的细胞结构是内质网B 图甲中 c曲线所指的细胞结构是高尔基体C 图乙中 f曲线表示的细胞结构是高尔基体D 图乙中 d曲线表示的细胞结构是内质网10.如图为细胞间进行信息交流的一种方式，下列有关叙述错误的是( )A 图中 b 表示细胞膜上的载体B 图中乙表示靶细胞C 图中 a 表示信号分子(如激素)D 图中反映了细胞膜具有细胞间信息
5、交流的功能11.如图为细胞膜结构图，其中 a和 b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式。据图分析下列叙述正确的是( )A 不同膜结构的排列方式不同B Na通过进入细胞的过程不消耗 ATPC b 可表示组织细胞从组织液中吸收氧气D 将分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，该过程体现了细胞膜的功能特点12.实验表明，K不能通过磷脂双分子层的人工膜，但如果在人工膜中加入少量缬氨霉素(含 12个氨基酸的脂溶性抗菌素)时，则 K能通过膜从高浓度处向低浓度处扩散，则它通过人工膜的方式是( )A 自由扩散 B 协助扩散 C 主动运输 D 渗透作用13.吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的
6、病原菌，对这一过程的认识正确的是( )A 消耗 ATP，体现了细胞膜的流动性和选择透过性B 消耗 ATP，体现了细胞膜的流动性和识别功能C 不消耗 ATP，吞噬的动力来源于膜的流动性D 不消耗 ATP，吞噬过程的实质是病原菌的入侵14.下列关于细胞膜流动性的叙述，错误的是( )A 科学家用红、绿两种颜色的荧光染料分别标记人与小鼠细胞膜上的蛋白质，然后再将两种细胞融合成一个细胞，最终发现细胞膜上红、绿荧光染料均匀分布，体现了细胞膜的流动性B 膜的流动性与温度有关，在一定范围内，温度越高，膜的流动性越大C 细胞膜的流动性决定了大部分的物质能够自由地通过细胞膜D 细胞膜的流动性对于完成各种生理功能，
7、如物质的透过、膜内外信息的传递等非常重要15.在质壁分离和复原过程中，洋葱鳞片叶表皮细胞的吸水能力变化示意图正确的是( )来源:学科网 ZXXKA 答案 A B 答案 B C 答案 C D 答案 D16.如图为显微镜下某植物细胞在质量分数为 30%的蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中错误的是( )A 若将细胞置于清水中，A 变化甚微B 若该细胞处于质量分数为 40%的蔗糖溶液中，B/A 值将变小C B/A 值能表示细胞失水的程度D A、B 分别表示细胞和液泡的长度17.下列叙述不正确的是( )A 当呼吸强度为 0时，水稻不吸收 KB 氧浓度大小与细胞吸收甘油无关C 白细胞吞噬衰老的红细胞需要消耗能
8、量D 被动运输都是顺浓度梯度，既不消耗能量也不需要载体蛋白18.浸入 1 mol/L的 KNO3溶液中的洋葱表皮细胞会产生质壁分离和复原现象，在此过程中，物质进出细胞的方式先后有( )A 主动运输和自由扩散B 自由扩散和主动运输C 自由扩散、主动运输、自由扩散D 主动运输、自由扩散、主动运输19.如图表示在一定范围内细胞膜外某物质浓度变化与该物质进入细胞膜内速率的关系，据图分析，下列说法正确的是( )A 该物质进入细胞的方式不可能是协助扩散B 该物质跨膜运输时必须与载体蛋白结合C 该物质可能是水或甘油D 该物质只能从浓度低的一侧向浓度高的一侧移动20.甲()、乙()两种物质在细胞膜两侧的分布情
9、况如下图(颗粒的多少表示浓度的高低)，在进行跨膜运输时，下列说法正确的是( )A 乙进入细胞一定有载体蛋白的参与B 乙运出细胞一定有载体蛋白的参与C 甲进入细胞一定需要能量D 甲运出细胞一定不需要能量21.若除酶外所有试剂已预保温，则在测定酶活力的实验中，下列操作顺序合理的是( )A 加入酶加入底物加入缓冲液保温并计时一段时间后检测产物的量B 加入底物加入酶计时加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量C 加入缓冲液加入底物加入酶保温并计时一段时间后检测产物的量D 加入底物计时加入酶加入缓冲液保温一段时间后检测产物的量22.某同学研究温度和 pH对某酶促反应速率的影响，得到如图所示的曲线。下列分析正
10、确的是( )A 该酶催化反应的最适温度为 35 左右，最适 pH为 8左右B 当 pH为 8时，影响酶促反应速率的主要因素是底物浓度和酶浓度C 随 pH升高，该酶催化反应的最适温度也随之变化D 当 pH为任一固定值时，实验结 果都可以证明温度对酶促反应速率的影响23.如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。下列相关叙述错误的是( )A 该模型能解释酶的催化具有专一性，其中 a代表麦芽糖酶B 限制 fg 段上升的因素是酶的数量，故整个实验中应设置麦芽糖酶的量一定C 如果温度升高或降低 5 ，f 点都将下移D 可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完
11、成对麦芽糖的催化分解24.下列各图中，表示有酶催化的反应曲线，表示没有酶催化的反应曲线， E表示酶降低的活化能。其中正确的图解是( )A 答案 A B 答案 B C 答案 C D 答案 D25.如图实验装置用于研究温度对唾液淀粉酶活性的影响 ，先将淀粉酶和淀粉分别放入 2个试管，然后将 2试管放入同一水浴(温度用 T表示)环境中持续 10 min，再将酶和淀粉倒入同一试管中混合，保温(装置图如下)。该实验应采用下列哪个选项中的试剂检验结果( )A 斐林试剂 B 双缩脲试剂 C 碘液 D 苏丹26.用某种酶进行有关实验的结果如图所示，下列有关说法错误的是( )A 该酶的最适催化温度不确定B 图
12、2和图 4能说明该酶一定不是胃蛋白酶C 由图 4实验结果可知酶具有高效性D 由图 3实验结果可知 Cl是酶的激活剂27.下列有关酶的实验的设计思路正确的是( )A 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响B 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性C 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液验证酶的高效性D 利用胃蛋白酶、蛋清和 pH分别为 3、7、11 的缓冲液验证 pH对酶活性的影响28.下列哪项不会使酶的分子结构遭到破坏而失去活性( )A 高温 B 低温 C 过酸 D 过碱29.在探究影响酶活性的条件的实验中，先探究不同的温度对酶活性的影响时，温度和 pH值分别属于( )A 自
13、变量和因变量 B 因变量和无关变量C 自变量和无关变量 D 自变量和对照变量30.下图分别表示温度、pH 与酶活性的关系，下列叙述不正确的是( )A 曲线 A表示酶与温度的关系，b 点所对应的温度表示该酶的最适温度B 曲线 B可以表示人体内胃蛋白酶的活性C 曲线 C可以表示人体内胰蛋白酶的活性D 曲线 D可以表示胃蛋白酶的酶促反应从 80不断降温至 0的实验中测得的反应物量的变化31.关于 ATP的叙述中，错误的是( )A ATP 分子中含有三个高能磷酸键B 正常细胞中 ATP与 ADP的比值在一定范围内变化C ATP 分子水解掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸D ATP 中的“A”与构成
14、DNA、RNA 中的碱基“A”表示的不是同一种物质32.下列有关 ATP的叙述，错误的是( )A ATP 与核苷酸的元素组成相同 B ADP 比 ATP的稳定性差C 氧气不是形成 ATP的必要条件 D ATP 中能量的释放需要水的参与33.根据反应式 ，以下说法正确的是( )A 物质和能量都是可逆的 B 物质是可逆的、能量是不可逆的C 物质是不可逆的，能量是可逆的 D 两者均不可逆34.人体剧烈运动时，若有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为 21，则呼吸作用产生的 CO2摩尔数与消耗的 O2摩尔数的比值应是( )A 21 B 11 C 43 D 7635.甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用(底物
15、为葡萄糖)的影响，下列相关叙述中正确的是( )A 甲图中，氧浓度为 a时只进行无氧呼吸，呼吸产物中有乳酸或酒精B 甲图中，氧浓度为 d时只进行有氧呼吸C 乙图中，储存种子或水果时，A 点对应的氧浓度最适宜D 根据乙图可知，氧浓度较低时抑制有氧呼吸，氧浓度较高时促进有氧呼吸36.陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，这是因为( )产生的酒精对细胞有毒害作用 产生的乳酸对细胞有毒害作用 没有专门的无氧呼吸结构 产生的能量太少A B C D 37.人体有氧呼吸和无氧呼吸的相同之处是( )都有葡萄糖分解成丙酮酸的阶段 所需的酶基本相同 都是氧化分解有机物，释放能量的过程 都产生 CO2 都产生了HA B C
16、D 38.酵母菌既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸，如果两种呼吸方式都是分解C6H12O6，则产生等量的 CO2时，有氧呼吸与无氧呼吸所消耗 C6H12O6的之比为 ( )A 12 B 21 C 13 D 3139.关于细胞呼吸的叙述，正确的是( )A 水稻根部主要进行无氧呼吸，所以能长期适应缺氧环境B 荔枝在无 O2、干燥、零下低温的环境中，可延长保鲜时间C 马拉松运动时，运动员主要是从无氧呼吸中获得能量D 高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应40.近几年，几起严重的醉驾事故引起了社会的广泛关注。交警为检测司机是否存在酒后驾驶的违章行为，检测司机呼出的气体的试剂是( )A 溴麝
17、香草酚蓝水溶液 B 斐林试剂C 重铬酸钾的浓硫酸溶液 D 澄清的石灰水41.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和 CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是( )A a 浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B b 浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率来源:学+科+网 Z+X+X+KC c 浓度时有 50%的葡萄糖用于酵母菌的无氧呼吸D d 浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸42.下列关于光合作用的叙述，错误的是( )A 光反应阶段不需要酶的参与B 暗反应阶段既有 C5的生成又有 C5的消耗C 光合作用过程中既有H的产生又有H的
18、消耗D 光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能43.为探究叶绿体吸收光能后是否有氧气产生，某学者设计了以下实验：制作载有水绵和好氧细菌的临时装片，用极细光束照射水绵，同时放在 显微镜下观察。下列关于该实验的分析，不正确的是( )A 在光束照射到水绵之前，应该加三棱镜将混合光分解成连续光谱B 临时装片应放置在没有空气的黑暗环境中C 好氧细菌起指示作用D 水绵的带状叶绿体有利于设置对照实验44.在绿叶中色素的提取和分离实验中，要使色素带清晰又整齐，下列哪项措施与之无关( )A 定性滤纸要干燥 B 剪去滤纸条一端的两角C 滤液细线要画得细、齐、直、均匀 D 盖上培养皿盖45.在“提 取和分离叶绿体
19、中的色素”实验中，正确的操作顺序应该是( )A 进行纸层析制取滤液在滤纸条上画线将实验材料研磨B 制取滤液进行纸层析在滤纸条上画线取滤液再画线C 将实验材料剪碎、研磨在滤纸条上画线制取滤液进行纸层析D 将实验材料剪碎、研磨制取滤液在滤纸条上画线进行纸层析46.已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为 25 和 30 ，如图表示30 时光合速率与光照强度的关系。若温度降到 25 (原光照强度和二氧化碳浓度不变)，理论上图中相应点 a、 b、 d的移动方向分别是( )A 下移、右移、上移 B 下移、左移、下移C 上移、左移、上移 D 上移、右移、上移47.下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件
20、不变且比较适宜时，分别在光照强度为 a、b、c、d 时，单位时间内 CO2释放量和 O2产生量的变化。下列叙述正确的是( )A 光照强度为 a时，叶肉细胞产生 ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质B 光照强度为 b时，光合作用速率等于呼吸作用速率C 该植物其他条件不变，一昼夜中保持 15 h光照强度为 c，其余时间黑暗，该植物能正常生长D 光照强度为 d时，细胞要从周围吸收 2个单位的二氧化碳48.如图是夏季晴朗的白天，某种绿色植物叶片光合 作用强度的曲线图。下列有关光合作用强度变化原因的分析中，错误的是( )A 从 AB 主要原因是光照增强，气温上升B 从 BC 主要原因是温度过高，酶失
21、活C 从 CD 主要原因是气孔逐渐打开，CO2 供应增加D 从 DE 主要原因是光照减弱，气温下降49.影响植物进行光合作用的因素有很多。下列选项中，对光合作用影响最小的是( )A 叶绿体色素的含量 B 五碳化合物的含量C 氧气的含量 D 二氧化碳的含量50.探究光照强度对光合作用强度的影响实验中衡量指标是( )A 单位时间内吸收二氧化碳的量 B 单位时间内浮起叶片的数量C 单位时间内产生淀粉的量 D 单位时间内放出氧气的量二、非选择题(共 2小题,每空 2.0分,共 40分) 51.下列是有关光合作用的图示，请回答：(1)写出图甲中下列物质的名称：A_；C_。(2)从图甲可知：光合作用包括
22、D和 E两个阶段，E 是_，在叶绿体的_进行，该阶段需要 D阶段提供的物质是_和_。(3)叶绿体的色素分布在_(用图中字母回答)，可用_法分离。(4)影响绿色植物光合作用的外界因素有光照强度、CO 2浓度、温度等。若图乙中的 x代表光照强度，光照强度影 响光合作用强度主要是影响_阶段(用图甲的字母回答)。若图乙中的 x代表温度，其主要通过影响_来影响光合作用强度。光合作用强度在图丙的 a点时达到最大值，请画出 CO2浓度继续增加时曲线的变化趋势。52.下图是有氧呼吸过程的图解，据图回答下列问题：(1)有氧呼吸是从_的氧化分解开始的，全过程分为_个阶段。(2)有氧呼吸的主要场所是_，进入该场所的
23、呼吸底物是_；释放的 CO2是在第_阶段产生的；H 2O是在第_阶段形成的；产生 ATP最多的是第_阶段。(3)有氧呼吸中氧的作用是_，写出有氧呼吸的总反应式_。答案解析1.【答案】B【解析】细胞的统一性表现在都有细胞膜、细胞质和 DNA，而表现了细胞的多样性，不符合题意。是错误的，病毒无细胞结构。2.【答案】A【解析】变形虫既是一个细胞又是一个个体，因此能完成一切生理功能，B、C、D 都只是一个细胞，只能完成部分生理功能。3.【答案】D【解析】多细胞生物体的生长、发育依赖于细胞的增殖和分化。4.【答案】C【解析】构成细胞的任何一种化学元素都能在无机自然界找到，但是化合物不一定。5.【答案】B
24、【解析】A 为糖类，糖尿病患者的血糖浓度要高于正常值，A 项正确。纤维素是植物细胞壁的组成成分，不属于储能物质，B 项错误。G 是蛋白质，C 是氨基酸，氨基酸的脱水缩合过程要产生水，C 项正确。H 是核酸，病毒中的核酸只有一种DNA 或 RNA，D 项正确。6.【答案】B【解析】植物在复苏过程中新陈代谢增强，自由水相对含量上升，结合水相对含量下降。7.【答案】C【解析】细胞膜的流动性是指组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以运动的；为糖蛋白，有识别、信息交流、润滑、保护等多种功能；由载体蛋白参加的跨膜运输有主动运输和协助扩散；细胞膜的选择透过性与磷脂双分子层和载体蛋白都有关。8.【答案】C
25、【解析】所有细胞都具有细胞膜，细胞膜的基本支架为磷脂双分子层，A 错误；原核细胞没有真正的细胞核，所有具细胞核生物的遗传物质一定是 DNA，B 错误；所有细胞都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中，如原核细胞没有线粒体，但许多原核细胞能进行细胞呼吸，C 正确；所有细胞都能合成蛋白质，合成场所一定是核糖体，D 错误。9.【答案】A【解析】氨基酸首先在核糖体上被利用，然后进入内质网中进行初步加工，形成具有一定空间结构的蛋白质，再到达高尔基体中进一步加工成为成熟的蛋白质。故图甲中 a、 b、 c依次是核糖体、内质网和高尔基体。在分泌蛋白的合成与分泌过程中，内质网的膜面积减少、细胞膜的膜面积增加，高
26、尔基体的膜面积前后基本不变(先增加后减少)。10.【答案】A【解析】图示为细胞间进行信息交流的间接传递方式。图中甲表示发出信号的细胞，乙表示靶细胞，b 表示细胞膜上的受体，其化学本质为糖蛋白。11.【答案】B【解析】题图是磷脂分子， 不同生物膜的磷脂分子排列方式相同，A 项错误；Na内流过程是协助扩散，不消耗能量，B 项正确；据糖蛋白位置可判断，为细胞膜外侧，氧气应从细胞外侧向细胞内侧扩散，C 项错误；将分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，是通过膜融合，体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点，D 项错误。12.【答案】B【解析】由题意可知，K通过人工膜的运输需要缬氨霉素，所以不
27、是自由扩散；K从高浓度处向低浓度处扩散，而缬氨霉素不能提供能量，所以也不是主动运输。综合分析，K通过人工膜的方式是协助扩散。13.【答案】B【解析】吞噬细胞能够吞噬衰老的细胞以及侵入人体的病原菌，属于胞吞，需要消耗能量 ，体现了细胞膜的流动性和识别功能。14.【答案】C【解析】由题干信息可知，用红色荧光染料标记人细胞膜上的蛋白质与用绿色荧光染料标记鼠细胞膜上的蛋白质在融合细胞中分布均匀，说明细胞膜的蛋白质分子是可以运动的，体现了细胞膜具有流动性特点，A 正确；膜的流动性与温度有关，在一定范围内，温度越高，膜的流动性越大，但超过一定温度，膜会失去活性，B 正确；细胞膜的选择透过性，决定了大部分的
28、物质能够通过细胞膜，C 错误；细胞膜的流动性对于完成各种生理功能，如物质的透过、膜内外信息的传递等非常重要，D 正确。15.【答案】A【解析】在植物细胞质壁分离过程中，细胞不断失水，细胞液浓度不断升高，则细胞吸水能力逐渐增强，失水能力逐渐减弱；而在质壁分离复原过程中，细胞不断吸水，细胞液浓度逐渐降低，细胞的吸水能力减弱，失水能力增强。16.【答案】D【解析】图示细胞处于质壁分离状态。A 是细胞壁之间的距离，即细胞的长度。B 是原生质体的长度，所以 D项错误。若将细胞置于清水中，细胞吸水，B 将增大，因细胞壁伸缩性小，A变化甚微，A 项正确。若该细胞处于质量分数为 40%的蔗糖溶液中，细胞失水，
29、B/A 值将变小，B 项正确。B/A 值大，细胞失水少，B/A 值小，细胞失水多，所以 B/A值能表示细胞失水的程度，C 项正确。17.【答案】D【解析】K的吸收是主动运输，需要消耗能量，当呼吸强度为 0时，没有能量供应，水稻不能吸收 K。细胞吸收甘油的方式是自由扩散，与氧浓度无关。白细胞吞噬衰老的红细胞属于胞吞，需消耗能量。被动运输包括自由扩散和协助扩散，协助扩散需要载体蛋白。18.【答案】C【解析】开始时向外界溶液的浓度大于细胞液的浓度，植物细胞渗透失水，水分子通过细胞膜是自由扩散的过程；然后植物细胞通过主动运输方式吸 收 NO和 K，使细胞液的浓度又大于外界溶液的浓度，植物细胞渗透吸水而
30、发生质壁分离复原。19.【答案】B【解析】据题图中曲线可知，在一定范围内，随着膜外某物质浓度的增大，物质跨膜运输的速率加快，但是膜外某物质的浓度超过一定范围后，物质跨膜运输的速率不再加快，说明物质跨膜运输的方式不是自由扩散，而是受载体蛋白数量限制的协助扩散或主动运输。协助扩散和主动运输均需要载体蛋白协助。20.【答案】A【解析】乙物质进入细胞是逆浓度梯度运输，一定是主动运输，要有载体蛋白的协助；甲进入细胞是顺浓度梯度运输，只有主动运输才消耗能量；甲物质运出细胞是逆浓度梯度运输，一定消耗能量。21.【答案】C【解析】测定酶活力的影响因素时，在改变被探究因素之前，务必防止酶与底物混合，故只有 C选
31、项所述操作顺序正确。22.【答案】A【解析】分析曲线可知，温度约为 35 、pH 为 8时，酶促反应速率相对较快；温度约为 35 、pH 大于或小于 8时，酶促反应速率均下降，所以该酶的最适温度为 35 左右，最适 pH为 8。当 pH为 8时，不同温度下酶促反应速率不同，此时温度为影响酶促反应速率的主要因素。在一定范围内，随 pH的升高或降低，该酶促反应的最适温度均为 35 左右；但当 pH过高或过低时，酶变性失活，不同温度下的反应速率可能相同，此时温度已不再是酶促反应速率的影响因素。23.【答案】D【解析】该模型具有严格的一一对应关系，能解释酶的催化具有专一性；由于酶在反应前后不发生变化，
32、所以 a表示酶，b 为麦芽糖，c、d 为葡萄糖；在此实验中自变量为麦芽糖量，所以麦芽糖酶的量为无关变量，应保持相同；因为此时温度为最适温度，所以升高或降低温度都会使酶的活性下降，f 点将下降；由于反应物麦芽糖和产物葡萄糖都具有还原性，所以不能用斐林试剂去鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的分解。24.【答案】C【解析】活化能是指 分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。酶可以降低活化能，使反应更容易进行。25.【答案】C【解析】斐林试剂用于鉴定还原糖，在实验过程中需要水浴加热，这样会改变实验的自变量，A错误；双缩脲试剂只能用于鉴定蛋白质，不能用该试剂检验，B 错误；在不同温度下酶的活
33、性不同，淀粉的分解量也不等，因此可以利用碘液鉴定通过观察蓝色的深浅确定淀粉的分解量，C 正确；苏丹用于鉴定脂肪，不能用于该实验，D 错误。26.【答案】C【解析】图 1显示温度对酶活性的影响，从图中能得到的结论是该酶的最适催化温度为 30 左右，A 正确；图 2显示该酶的最适 pH为 7，而胃蛋白酶的最适 pH为 1.5，由图 4可见该酶为麦芽糖酶，B 正确；图 3能说明 Cl是酶的激活剂、Cu2是酶的抑制剂，D 正确；图 4说明酶具有专一性，C 错误。27.【答案】C【解析】过氧化氢在加热条件下会分解，因此不能用于探究温度对酶活性影响的实验；碘液加入蔗糖溶液中，不论蔗糖是否分解都观察不到现象
34、的变化；胃蛋白酶在强酸性条件下(pH为 23 时)活性最高，故还应配制 pH为 1、2 的缓冲液用于实验。28.【答案】B【解析】高温、过酸、过碱都会破坏酶的分子结构使其失去生物活性，而低温只是使酶的催化活性降低或暂时表现不出来。29.【答案】C【解析】在探究不同的温度对酶活性的影响时，自变量为温度，pH 值属于无关变量。30.【答案】D【解析】曲线 A表示酶与温度的关系，在 b点时反应速率最高，即酶的活性最大，表示酶的最适温度；曲线 B、C 的最适 pH分别为 1.5和 8，可以分别表示胃蛋白酶的活性和胰蛋白酶的活性；曲线 D如果为胃蛋白酶的酶促反应从 80 不断降温至 0 的实验的话应该是
35、一条水平线，因为酶在 80 时已经失活，温度降低酶活性不能恢复。31.【答案】A【解析】ATP 分子是由一个腺苷和三个磷酸基团构成的，它含有一个普通磷酸键和两个高能磷酸键，水解掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸，A 项错误，C 项正确；细胞中 ATP的含量不多，但能不断地合成和水解，从而保证细胞中稳定的供能环境，B 项正确；ATP 分子中的“A”代表腺嘌呤和核糖组成的腺苷，而 DNA、RNA 中的碱基“A”分别代表腺嘌呤，D项正确。32.【答案】B【解析】ATP 与核苷酸的元素组成相同，均为 C、H、O、N、P，A 正确；ATP 比 ADP的稳定性差，易水解，B 错误；细胞可通过无氧呼吸产生
36、 ATP，C 正确；ATP 中能量的释放为水解过程，D正确。33.【答案】B【解析】ATP 是生物体细胞的内一种高能化合物，ATP 中远离 A的那个高能磷酸键，在一定条件下容易水解和重新生成，并且伴随能量的释放与储存，释放出的能量被用来进行各项生命活动，如：肌肉收缩、神经传导、矿质元素的运输、新物质的合成等。释放的能量被消耗后，生物体又在新陈代谢过程中产生新的能量。这些能量与 ADP和 Pi结合，重新形成 ATP。因此，释放出的能量与重新形成 ATP的能量并不相同，所以在这个反应过程中，ADP 与 ATP这两种物质是可以被反复循环利用的，但能量是不可逆的。34.【答案】B【解析】根据有氧呼吸的
37、反应式可知，若有氧呼吸消耗 2 mol葡萄糖，则产生 12 mol的二氧化碳，同时消耗 12 mol的氧气；若无氧呼吸消耗 1 mol的葡萄糖，则产生 2 mol的乳酸，不产生二氧化碳也不消耗氧气；所以若有氧呼吸和无氧呼吸消耗的葡萄糖比值为 21，则呼吸作用产生的 CO2摩尔数与消耗的 O2摩尔数的比值应是 121211，B 正确。35.【答案】B【解析】甲图中氧浓度为 a时只释放 CO2而不吸收 O2，说明此时只进行无氧呼吸，产物是酒精和 CO2，A 错误；当氧浓度为 d时，CO2 释放量等于 O2吸收量，说明此时只进行有氧呼吸，B正确；乙图中 C点时有机物消耗量最少，C 点对应的条件最适于
38、储存种子或水果，C 错误；氧气没有抑制有氧呼吸的作用，D 错误。36.【答案】B【解析】长期进行无氧呼吸，一是产生的能量太少，二是产生的酒精对细胞有毒害作用。37.【答案】A【解析】人体细胞无氧呼吸中乳酸发酵不产生 CO2，故错误；无氧呼吸和有氧呼吸所用的酶不同，因为是不同的反应，故错误。38.【答案】C【解析】有氧呼吸时，1 分子 C6H12O6彻底分解能产生 6分子 CO2，而无氧呼吸产生酒精时，1分子 C6H12O6因分解不彻底，只能产生 2分子 CO2。因此要产生等量的 CO2，则两者所消耗的 C6H12O6之比为 13。39.【答案】D【解析】水稻根细胞主要进行有氧呼吸，若长期进行无
39、氧呼吸，则产生的酒精对根细胞有毒害作用，所以 A项不正确；荔枝在低氧、湿度适中、零上低温的环境中，可延长保鲜时间，所以 B项不正确；马拉松运动时，运动员主要是从有氧呼吸中获得能量，无氧呼吸产生的能量很少，所以 C项不正确；高等生物保留无氧呼吸的能力，有利于对不良环境的适应，所以D项正确。40.【答案】C【解析】橙色的重铬酸钾溶液，在酸性条件下与酒精生成灰绿色的硫酸铬，利用此原理可检测酒精的存在。41.【答案】D【解析】酵母菌无氧呼吸的反应式为：C6H12O6 2C2H5OH2CO2少量能量，有氧呼吸反应式为：C6H12O66H2O6O2 6CO2 12H2O大量能量。氧浓度为 a时， CO2和
40、C2H5OH产生量相等，说明酵母菌只进行无氧呼吸；氧浓度为 b时，无氧呼吸产生的 C2H5OH的量等于 CO2的产生量，都是 6.5 mol，消耗葡萄糖的量为 6.523.23 (mol)；有氧呼吸释放的 CO2为 12.56.56 (mol)，消耗的葡萄糖为 1 mol，无氧呼吸速率大于有氧呼吸速率。氧浓度为 c时，无氧呼吸消耗葡萄糖 3 mol，有氧呼吸产生 CO2的量为 1569 (mol)，消耗葡萄糖为 1.5 mol，用于酵母菌无氧呼吸的葡萄糖占 100%66.7%；d浓度时，没有酒精产生，表明酵母菌只进行有氧呼吸过程，没有进行无氧呼吸。42.【答案】A【解析】光反应过程需要酶的参与
41、；由上述分析可知，暗反应阶段既有 C5的生成又有 C5的消耗；光合作用过程中光反应阶段产生H，暗反应阶段消耗H；光合作用过程将光能转换成有机物中的化学能。43.【答案】A【解析】本实验的目的是验证叶绿体在光照下能够产生氧气，而与光照的颜色种类没有关系，不需要用三棱镜将混合光分解成连续光谱；为了防止空气对实验结果的影响，应该排除空气；好氧细菌的分布密疏，表示了氧气产生的多少；水绵的带状叶绿体便于观察，有利于设置对照实验。44.【答案】D【解析】使色素带清晰整齐的措施有定性滤纸要干燥，剪去滤纸条一端的两角，画滤液细线要画得细、齐、直、均匀，不让层析液触及滤液细线，这些都是为了保证同种色素随层析液扩
42、散时速度一致，色素带整齐明显。盖上培养皿盖是为了防止层析液挥发，与色素带清晰、整齐无关。45.【答案】D【解析】首先应是提取色素，排除 A项。制备滤液时，需要先将实验材料剪碎、研磨，故答案为 D。46.【答案】C【解析】图中 a、 b、 d三点分别表示细胞呼吸强度、光补偿点和在光饱和点时的光合作用速率。据题意，由于光合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度不同，当温度由 30 降到 25 时，细胞呼吸强度降低， a点上移；光合作用速率增大， d点上移。 b点表示光合作用速率细胞呼吸速率，在 25 时细胞呼吸作用速率降低，在除光照强度外其他条件不变的情况下要使其仍然与细胞呼吸速率相等，需降低光照强度以使光
43、合作用速率减弱，即 b点左移。47.【答案】D【解析】光照强度为 a时，只有 CO2的释放，没有 O2的产生，所以植物只进行呼吸作用，不进行光合作用，此时叶肉细胞产生 ATP的场所有线粒体和细胞质基质；光照强度为 b时，CO2的释放量是线粒体产生的 CO2经细胞内叶绿体光合作用吸收后的剩余部分，O2 的产生量是叶绿体真正光合作用所产生的 O2，由于 CO2的释放量0，说明此时呼吸速率大于光合速率；光照强度为 c时，没有 CO2释放，且 O2产生量等于 a时 CO2的释放量，可判断此时光合速率呼吸速率，所以该植物其他条件不变一昼夜中保持 15 h光照强度为 c，其余时间黑暗，一昼夜的有机物积累量
44、0，该植物不能正常生长；光照强度为 d时，真正光合速率净光合速率呼吸速率，所以净光合速率O2 产生量呼吸速率862，所以细胞要从周围吸收 2个单位的 CO2。48.【答案】B【解析】根据光照强度随时间变化规律及曲线的变化分析可知，AB 主要原因是光照增强，气温上升，酶活性增加，光合作用速率加快；BC 是由于光照强度强，蒸腾作用旺盛，叶片气孔关闭，导致缺乏 CO2，使光合作用速率降低，酶并没有失活；CD 时，气孔逐渐打开，CO2供应量增加，光合作用速率又加快；DE 主要原因是光照减弱，气温下降，光合作用速率下降。49.【答案】C【解析】氧气对光合作用的影响最小。50.【答 案】B【解析】该实验是
45、通过叶片沉水后浮起所用时间的长短来衡量光合作用的强度，以单位时间内浮起叶片的数量为指标更为直观。51.【答案】(1)O2 三碳化合物(或 C3) (2)暗反应 基质中 H ATP(或 B) (3)F 纸层析 (4)D 酶的活性 如下图【解析】(1)图中 A是 O2，B 是 ATP，C 是 C3，D 是光反应，E 是暗反应，F 是基粒。(2)叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上，可用纸层析分离绿叶中的色素。(3)光照主要影响光合作用的光反应阶段，温度主要影响酶的活性。52.【答案】(1)葡萄糖 三 (2)线粒体 丙酮酸 二 三 三 (3)与氢结合生成水，同时生成大量的 ATPC6H12O66H2O6O26CO212H2O能量【解析】在有氧呼吸过程中，第一阶段发生在细胞质基质中，将 1分子葡萄糖分解成 2分子丙酮酸，脱下来少量H(4 个H)，释放少量能量，形成少量 ATP；第二阶段发生在线粒体基质中，将丙酮酸彻底分解成 CO2，消耗 6分子水，脱下来 20个H，释放少量能量，形成少量 ATP；第三阶段发生在线粒体内膜上，前两个阶段脱下的H经过一系列反应，与 O2结合形成 12分子水，释放大量能量，形成大量 ATP。从上述过程可以看出，CO2 产生于第二阶段，O2 用于第三阶段的反应，水生成于第三阶段，释放能量最多的是第三阶段。
