1、滚动练 23 基础知识古诗文填空诗歌鉴赏散文阅读(三)一、基础知识1下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 ( )A颀长(q) 悚然(s)彰善瘅恶(dn) 韬光养晦(hu)B人寰 (hun) 攫取(ju)寻瑕伺隙(x) 啮臂为盟(ni)C抵牾 (y) 横亘(gn)造福桑梓(z) 筋疲力尽(jn)D鞭挞(t) 骨骼(g)辗转反侧(nin) 蜚声中外(fi)答案 B A 项悚 sn；C 项牾 w；D 项辗 zhn。2下列各句中，加点的成语使用正确的一句是 ( )A据悉， “泉城美食节”将于本月底举行，消息一经披露， “美食家”们闻风而动，争先恐后地赶到济南，意欲大快朵颐。B “被电脑 ”的后果，
2、在中学生的书写方面表现最为突出。你让学生写篇作文，他大笔一挥，龙飞凤舞，而卷面字迹却无法辨认。C哈尔滨大桥垮塌、山东威海居民楼爆炸、济青高速淄博段特大车祸一个个悲剧如影随形。人们不禁要问：安全监督部门是否尽到了应尽的职责？D改革开放之初，大家都一穷二白，连一辆自行车都是奢侈品，但现在不同了，家用轿车满街跑，由此我们感受到社会所发生的巨大变化。答案 A A.大快朵颐，指大饱口福，痛快淋漓地大吃一通。用在此处恰当。B. 龙飞凤舞：形容书法笔势舒展活泼。此处褒贬失当。C.如影随形：比喻两人常在一起，十分亲密。此处不合语境。D. 一穷二白：形容基础差，底子薄。多指国家工农业不发达，文化科技水平不高。3
3、下列各句中，没有语病的一句是 ( )A实践表明，一个人无论知识再多，学历再高，能力再强，如果缺乏对自己心灵的养护，缺乏对自我欲望的驾驭，那么不知在什么时候他就会跌跟头。B从 4 月至 6 月，全国各地的团组织依托 12355 青少年服务平台，以讲座、热线咨询等形式为中考高考考生进行考前减压，帮助考生和家长缓解焦虑情绪。C靖国神社内的游就馆，来源于荀子的“君子游必就士” ，此句意为出行时应学习贤士的规范和品行，但现在被如此应用，实在令人不快。D红十字会接连陷入信用危机，表面上看我们的慈善机构财务不透明、管理不规范，但深层次的问题还是整个慈善业制度存在缺陷。答案 B A.连词搭配不当， “无论”删
4、去或换成 “即使” ；C. 搭配不当，不是“游就馆”本身来源于荀子的话，应是“游就馆的名字” ；D. 成分残缺，在“表面上看”后面加上“问题在于” 。二、古诗文填空4古诗文填空。(5 题限选 4 题)(1)寡助之至，_；多助之至，_。(孟子)(2)鹿门月照开烟树，_。岩扉松径长寂寥，_。(孟浩然夜归鹿门歌)(3)_，_，无人会，登临意。(辛弃疾水龙吟登建康赏心亭)(4)_，身死人手，为天下笑者，何也？_！(贾谊过秦论)(5)夫夷以近，_；_，则至者少。(王安石游褒禅山记)答案 (1)亲戚畔之 天下顺之 (2) 忽到庞公栖隐处 惟有幽人独来去 (3)把吴钩看了 栏干拍遍 (4)一夫作难而七庙隳
5、仁义不施而攻守之势异也 (5)则游者众 险以远三、诗歌鉴赏5阅读下面这首诗，然后回答问题。野 望王 绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇 。【注】 王绩：唐诗人，字无功，自号东皋子，时称“斗酒学士” ，后弃官归隐而终。采薇：此指伯夷、叔齐义不食周粟，隐于首阳山，采薇而食，后二人终饿死。(1)结合首联和尾联，说说这首诗表达了诗人怎样的心情。答：_(2)简析颔联和颈联在写景方面的特点。答：_答案 (1)首联点明躬耕归隐身份，表现了百无聊赖的彷徨心情；尾联表明在现实中难觅知音，孤苦无依，只好追怀古代的隐士，和伯夷、叔齐那样的人交朋友了。(
6、2)两联运用了动静结合、远近结合(、光色相融) 的表现手法。颔联写作者举目四望，山、树一片秋色，在夕阳余辉中越发显得萧瑟；颈联表现牧歌式的田园气氛，牧人与猎马的出现，使静谧的画面活动了起来。这四句宛如一幅山林秋晚图，在闲逸的基调中，透露出几分忧郁和苦闷。四、散文阅读阅读下面的文字，完成后面的题目。蝴蝶泉边蝶如雪千年古雪像白色的篝火，晶亮地在大理苍山云弄峰的皱褶里燃烧。虽然雪花难得飘下苍山，但山脚的那潭泉水却满带着雪花的香味。这是一个用大理石栏杆围砌的潭。潭底铺满鹅卵石，一尾尾红色的、黑色的鱼在里面游来游去。潭水深处有一个泉眼汩汩冒水，好像一朵朵雪花旋浮而出。潭边一棵古老的合欢树把树枝横过水面。
7、这棵树有好几百年的历史了，每年农历四月开花，花色金黄，状如蝴蝶。花开时，花蕊间的奇异花蜜，会招来成群结队的彩蝶雪花般飞舞，它们累了就首尾相衔，一串串从树梢下坠到泉面小憩，成为奇观。明代学者徐霞客曾在其游记中记述：“泉上大树，当四月初即发花如蛱蝶，须翅栩然，与生蝶无异。又有真蝶千万，连须钩足，自树巅倒悬而下，及于泉面，缤纷络绎，五色焕然。 ”第一只蝴蝶是什么时候飞到泉边来的？谁也说不清楚。也许，它们真的是从一个传说里启程的。我听到过一个白族的化蝶传说：苍山脚下有一对青年男女雯姑和霞郎，他们深深相爱。不料俞王看上了雯姑的美貌，强抢她为自己的第八个老婆。霞郎闻讯后冒死将她救出，却又被俞王的爪牙追得走
8、投无路，他们只好双双跳入潭中。此后就有一对彩蝶从潭中翩翩飞出蝴蝶最多的时候，莫过于农历四月十五日这一天也是传说中雯姑霞郎殉情的日子，白族人民便把这一天定为“蝴蝶会” 。每年的这天，周围村寨的白族青年都要穿上盛装到蝴蝶泉边来野炊。他们唱白族情歌，唱电影五朵金花的插曲，抒发自己对生活的热爱。我来到蝴蝶泉时却是初冬，见到的只是一池澄澈舔着苍山清浅的雪影，几片落叶轻悄地飘过幽寒的小径。没有蝴蝶的翩翩，金灿灿的合欢花没有开。而且据说前几年由于周围环境的改变，即使是蝴蝶会期间，蝴蝶也来得很少了。为什么美好的东西总是那么容易消失？我不禁黯然神伤。这时候，我看见绿树掩映中有一排白色的玻璃房。偏西的阳光暖暖地照
9、在那里，竞如春天般明媚。我不由自主地走过去，只见里面树丛中有许多蝴蝶在飞舞。这时候，一位身穿红得耀眼的白族服装的姑娘从封闭的玻璃房里拿出两筐蝴蝶来放飞。我问她，这些蝴蝶从哪儿来？她说：“是刚刚孵出来的。 ”我忙追着她隔着玻璃墙往里看，只见铁架一排一排，每排又分几层，上面绷着纱布，纱布上缀满了色彩斑斓的圆球。我问女孩那是什么。 “蝴蝶蛹！”姑娘响亮地回答。姑娘用手背抹一把额头沁出的细密汗珠，告诉我：这是一个蝴蝶养殖基地，养殖着上百种蝴蝶，近年来每到蝴蝶会期间，基地都会放出几万只蝴蝶，让它们雪花般漫天飘飞。而且，随着周围环境的改善，自行飞到蝴蝶泉边的蝴蝶也越来越多也许该下班了，姑娘轻快地走出玻璃房
10、。她沿着一条石板小径向浓密的树丛走去，在那里等她的是一个英俊的小伙子。 “大理三月好风光哎，蝴蝶泉边好梳妆，蝴蝶飞来采花蜜哟，阿妹梳头为哪桩？”当年传遍全中国的电影五朵金花的插曲，从那姑娘口中悠然飘来了。绿荫中，我隐约看见了一对相依相偎的身影，他们相视而笑，眼睛明亮如太阳的光斑。一切都在恍惚中变为蝴蝶了(有删改)6请结合全文内容回答“我”经历了怎样的情感变化。答：_解析 概括“我”的情感变化时，要抓住作者直接表达情感的句子，也要透过文中的形象去揣摩作者的情感。答题时还要讲清楚作者因为什么而产生某种情感。答案 对蝴蝶泉的美景充满期待；为代表美好生活的蝴蝶减少而黯然神伤；因养蝶姑娘的出现而感到生活
11、的希望和爱情的美好。7作者引述白族的化蝶传说有何作用？答：_解析 这篇文章以蝴蝶为线索，作者因蝴蝶而喜而悲。文章前三段提到蝴蝶泉边蝶如雪的情景，自然引发疑问，第一只蝴蝶何时飞来？而白族的化蝶传说就回答了这个问题，并歌颂了青年反抗压迫、忠于爱情的壮烈坚贞，同时也引起了下文对“蝴蝶会”的描写。正因为这样，作者更加喜爱蝴蝶，为近几年蝴蝶减少而黯然神伤，为下文从养蝶姑娘处了解到蝴蝶增多而欣喜。而引用神话传说，使文章具有了传奇色彩，增加了文章的可读性。答案 承上启下，回答上文第一只蝴蝶是什么时候飞到泉边来的这一问题，交代下文提到的“蝴蝶会”的由来，表达对美好爱情的讴歌。表达了对蝴蝶的喜爱，为下文因蝴蝶少
12、而黯然神伤、为蝴蝶增多而喜作铺垫。使蝴蝶泉具有了神话色彩，增加了文章的可读性，引起读者的阅读兴趣。8第段在修辞手法上很有特色，请具体赏析。答：_解析 本题的题干已经明确指出本段在修辞手法上很有特色，那么考生在赏析时，就要从修辞手法的角度去思考。考生在此基础上仔细阅读第段，抓住其中的关键句，如“花色金黄，状如蝴蝶” “雪花般飞舞的彩蝶” “徐霞客曾在其游记中记述”等，分析其使用的修辞手法和其表达效果即可。答案 运用了比喻的修辞手法。作者把合欢树金黄色的花比作蝴蝶，生动地表现了花的美丽；把成群的彩蝶比作雪花，形象地表明蝴蝶数量极多。花和彩蝶动静相衬，相映成趣，美不胜收。运用了引用的修辞手法。作者引
13、用了徐霞客的游记中对蝴蝶泉胜景的生动描写，其与作者的见闻虚实相衬，更真实地表现了蝴蝶泉边蝶如雪的美景，也表明这一胜景历史悠久。9作者以“一切都在恍惚中变为蝴蝶了”结束全文，韵味十足。请结合全文探究这样结尾的妙处。答：_解析 本文的行文线索是蝴蝶，蝴蝶是美好事物的象征。作者从养蝶姑娘那里感受到了世界的美好，之后将周围的一切都想象成了蝴蝶，这样写无疑升华了文章的主题。考生在此基础上结合文章主题、最后一段的表达特色进行探究即可。答案 运用了想象和象征的手法。蝴蝶是美好事物的象征，作者由实入虚，想象周围的一切都成了蝴蝶，表达了作者对美好事物的喜爱和向往，升华了文章的主题。以景结情，将抽象的情化为具体的景，使之真实可感，意境优美，韵味悠长。
