1、,把故事写精彩仿写鸟儿的侦察报告,你看到了什么？心情怎样？你最想说什么？,想一想,滚滚浓烟直入云霄,漫漫沙尘铺天盖地,乱砍滥伐毫不留情,被砍树木横七竖八,酸雨毁灭森林,熊熊烈火吞噬树林,工业废水泻入河道,废弃垃圾充塞河面,鱼虾死亡触目惊心,鱼虾死亡触目惊心,各抒己见谈感受,我看到了 ， 心里十分 ,我想对人类说： “ ”,侦察报告之一：燕子在哭泣真怪，燕子不去逮虫子，却躲在角落 里哭泣。原来它的孩子突然死去了。“这样的不幸是怎么发生的呢？”我急 切地问。“刚才还好好的，”燕子妈妈呜咽着， “刚吃了几只蚱蜢和蚊子，它就全身发抖， 再也飞不起来了。不一会儿就死了！”燕子一定是吃了喷洒过农药的庄稼地
2、 里的害虫，因食物中毒而死亡的。这样的 悲剧已经不是第一回了！,气愤、痛心,写作特点：,（1）小标题概括主要内容。（2）巧用对话展开故事。 （3）结尾抒发感受。,（4）用第一人称写。,你演 我看,要求：仔细观察表演者的动作、神态，用心倾听他们的对话。,侦察报告之四：野鸡妈妈孵不出小野鸡我飞呀飞呀，发现一只野鸡趴在一个草窝里。我说：“亲爱的野鸡，祝贺你要做妈妈了！”野鸡妈妈说：“别祝贺了，看样子我的宝宝孵不出 来了！”我说： “为什么？”野鸡妈妈说：“人们为了除草，在野草上喷了许多 农药。我们吃了这种喷过农药的草结的种子，身体里也 有了农药。它就使得蛋里面的胚胎变不成小野鸡了！” 那些靠吃野草籽
3、和野果儿生活的鸟类，已经比以前少 得多啦！如果人类再滥用农药，很多鸟类将会灭绝！,提示语太呆板，不生动。,锦上添花,我飞呀飞呀，飞到一片山林里， 只见这儿 _ 。,环境描写,我四处搜寻着，希望能找到我的朋友。这时，我发现一只野鸡趴在一个草窝里。我想: 。,心理活动描写,于是，我 , 地对它说：“亲爱的野鸡，祝贺你要做妈妈了！”野鸡妈妈 , 地说：“别祝贺了，看样子,我的宝宝孵不出来了！”“为什么？”我 , 地问。“哎！”野鸡妈妈 ， 地说，“人们为了除草，在野草上喷了许多农药。我们吃了这种喷过农药的草结的种子，身体里也有了农药。它就使得蛋里面的胚胎变不成小野鸡啦！”,动作、神态、语言描写,“你
4、的遭遇真令人同情！” 听了野鸡妈妈的话， 我 ！哎，那些靠吃野草籽和野 果儿生活的鸟类，已经比以前少得多啦！如果人类 再滥用化学药品，很多鸟类将会灭绝！而人类只能 从图片上欣赏我们美丽多姿的身影了！,抒情总结,七嘴八舌猜情节,布谷鸟无家可归；百灵鸟嗓子哑了； 孔雀变成丑八怪；翠鸟找不到食物； 鹦鹉失去了自由；啄木鸟痛哭流涕； 小画眉失去妈妈；兔子得了不孕症；,青蛙长出八条腿； 海豹大批死亡； 海葵不再美丽； 老虎变成病猫； 鳄鱼牙齿掉光了；小猴头上长犄角,1、鸟儿看到了什么？（环境描写） 2、鸟儿和谁对话？他们说了些什么？ （抓住动作、神态、语言、心理细致刻画。） 3、 听了动物朋友的不幸遭遇，鸟儿 心情怎样？它想对人类说什么？ （抒情总结）,穿针引线巧应用,展示交流，畅谈感受,诀别电报：永别了，亲爱的朋友烟雾越来越浓，四周黑沉沉、雾茫茫的一片， 如同一个巨大的黑妖怪，把我紧紧地裹住。我张 开翅膀，奋力地向前飞着。可是，我越用力，呼 吸越困难，我的心脏像被针刺了一般疼痛。我知 道，我逃不出这个黑色魔窟了。亲爱的朋友，永 别了！我衷心地希望，这样的悲剧不要在你们人 类身上重演！,破坏环境就是毁灭自己！ 爱护环境就是保护自己！,
