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2018秋人教版九年级物理全册导学课件:17.期末备考.pptx

上传人:weiwoduzun 文档编号:4304221 上传时间:2018-12-22 格式:PPTX 页数:70 大小:964.28KB
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1、三、期末十八大必考热点,二、本书四大思想方法,期末备考,期末备考,一、本书必考物理量、公式归纳,一、本书必考物理量、公式归纳,期末备考,必考物理量,期末备考,期末备考,期末备考,必考公式,期末备考,期末备考,二、本书四大思想方法,方法一 控制变量法,控制变量法是指研究某一物理量与多个因素的关系时,只改变其中一个因素,控制其他因素不变,从而转化为多个单一因素影响某一物理量问题的研究方法。在应用控制变量法时,先确定作为研究对象的物理量,然后逐一研究该物理量和各因素的关系,这时必须保持其他因素不变,然后比较该物理量和被改变因素之间的关系,最后将这些单一的关系综合起来得出实验结论。,期末备考,例1 呼

2、和浩特中考 导体电阻的大小与哪些因素有关呢?对于这个问题,小明想起课堂上老师把电压比作水压,把电流比作水流,于是他想:电阻也可以比作水管对水流的阻力。他还想到水管内部的粗糙程度、有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不同,因此经过分析,他提出了以下几种猜想: 猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关; 猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关; 猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关。,期末备考,为了验证自己的猜想,实验室有下面表格中的7种电阻丝,则:,期末备考,(1)若要探究电阻跟横截面积的关系,可依次把图M-1中M、N跟电阻丝_、_(选填导线代号)的两端连接,闭合开关记下电流表示

3、数,分析比较这两根金属丝电阻的大小。 (2)若依次把M、N跟电阻丝C、F的两端连接,闭合开关记下电流表示数,分析比较这两根金属丝的电阻大小,这时探究的是电阻跟导体的_的关系。,A,D,材料,期末备考,(3)在上面的实验中,电阻的大小并不能直接观察,而是通过电流表的示数反映出来,电流表的示数越大,说明电阻丝的电阻越_。,小,期末备考,例2 德州中考 现有下列器材:学生电源(6 V),电流表(00.6 A、03 A),电压表(03 V、015 V),定值电阻(5 、10 、20 各一个),开关,滑动变阻器和导线若干,利用这些器材探究“电压不变时,电流与电阻的关系”。,期末备考,(1)请根据图M-2

4、甲所示的电路图用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路。(要求连线不得交叉),答案如图所示,期末备考,(2)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图M-3所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论 _。,电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比,期末备考,(3)上述实验中,小强用5 的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为10 的电阻接入电路,闭合开关,向_(选填“A”或“B”)端移动滑片,使电压表示数为_V时,读出电流表的示数。 (4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器_。(填序号

5、) A50 1.0 A B30 1.0 A C20 1.0 A,A,2,A,期末备考,方法突破 本册教材中,比较不同物质吸热的情况、探究影响导体电阻大小的因素、探究电流与电压和电阻的关系等实验都应用了控制变量法。应用控制变量法设计、分析实验时,一定要注意控制哪些量相同,改变什么量,根据实验现象或实验数据的分析得出相应的结论。,期末备考,方法二 转换法,物理学中,对于一些看不见、摸不着或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。,期末备考,例3 绥化中考 在“探究比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉

6、油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的 水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过 数据采集线与计算机相连接,如图M-5所示。,期末备考,(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证_(选填“体积”或“质量”)相同。 (2)实验中物质吸热的多少是通过_来反映的。 (3)由于没有直接测量比热容的仪器,因此这个实验是通过观察_的变化来比较比热容大小的。,质量,加热时间的长短,温度,期末备考,(4)根据下表中数据算出加热6 min水吸收的热量为_J。c水=4.2103 J/(kg),(5)色拉油的比热容是_J/(kg)。(用科学记数法表示并精确到小数点后一位),2.1104,1

7、.9103,期末备考,方法突破 本册教材中,比较不同物质吸热的情况、探究影响电阻大小的因素等实验都应用了转换法。分析这类实验时一定要注意用“转换”的眼光去分析,如加热时间代表了物质吸收的热量、灯泡的亮度和电流表的示数大小反映了电阻对电流的阻碍作用的大小等。,期末备考,方法三 等效替代法,等效替代法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法。,期末备考,例4 潍坊中考 小明同学利用电流表A、单刀双掷开关S、电阻箱R、滑动变阻器R0和电源测量未知电阻Rx的阻值,实验电路图如图M-6甲所示, 实验

8、操作如下:,期末备考,=,305,期末备考,方法突破 本题是等效替代法的典型应用,即先把开关S接a,调节滑动变阻器,读出电流表的示数为I(此电流为Rx、R0共同作用的效果);然后再把开关S接b,保持滑片不动,调节电阻箱,使电流表的示数仍为原来的数值I(此电流为R、R0共同作用的效果)。既然Rx、R0共同作用的效果与R、R0共同作用的效果相同,则Rx+R0=R+R0,即Rx=R,这里用电阻箱R等效替代了待测电阻Rx。,期末备考,例5 实际的电源都有一定的电阻,如干电池,我们需要用它的电压U和电阻r两个物理量来描述它。实际计算过程中,可以把它看成由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的

9、电阻串联而成的,如图M-7甲所示:,期末备考,在图乙中,R1=14 ,R2=9 。当只闭合开关S1时,电流表的示数I1=0.2 A;当只闭合开关S2时,电流表的示数I2=0.3 A,把电源按图甲中的等效方法处理,求电源的电压U和电阻r。,期末备考,解:当开关S1闭合时,由欧姆定律得: U=I1(R1+r); 当开关S2闭合时,由欧姆定律得:U=I2(R2+r)。 因电源电压不变,故可得:I1(R1+r)=I2(R2+r)。 代入数据得:0.2 A(14 +r)=0.3 A(9 +r), 解得:r=1 。 将r=1 代入U=I1(R1+r), 可得U=3 V。,期末备考,方法突破 本题中等效思想

10、方法的应用体现在两处:一是将实际电源等效为由一个电压为U、电阻为0的理想电源与一个电阻值为r的电阻(即电源内阻)串联而成;二是分别将开关S1和S2闭合时,电路等效为电源内阻r和定值电阻R1串联以及电源内阻r和定值电阻R2串联接入理想电源的电路。,期末备考,方法四 图像法,利用图像这种特殊且形象的数学语言工具,来表达各种物理现象的过程和规律、解决物理问题的方法称为图像法。运用图像法能够具体、直观、准确地反映物理量之间的本质关系;在物理实验中应用图像法进行数据处理,更加简明、直观,如研究电流与电压、电阻的关系的实验,可根据实验数据画出电流与电压、电流与电阻的图像,从而得出结论。,期末备考,例6 大

11、连中考 如图M-8所示的电路,电源电压不变,R1为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小。闭合开关S,当监控区的温度升高时,电压表示数U与电流表示数I的关系图像是( ),C,期末备考,三、期末十八大必考热点,考点一 内能的利用和改变,典例1 茂名中考 如图M-10所示的实验或装置均改变了物体的内能,其中与另外三个改变内能方式不同的是( ),A,期末备考,考点二 探究不同物质的吸热能力,典例2 福建中考 利用如图M-11甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”。操作如下:,期末备考,(1)在两烧杯中分别装入初温相同且_相等的沙子和水。 (2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,

12、每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图M-12甲所示,其示数为_。根据实验数 据绘制成温度与时间的关系图像,如图乙所示。,质量,39,期末备考,(3)实验中,通过比较_来间接反映沙子和水吸收的热量。 (4)分析图像可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是_;若使两者升高相同的温度,则_吸收的热量较多,由此可见,_的比热容较大。,加热时间,沙子,水,水,期末备考,考点三 利用比热容解释生活现象,典例3 水具有比热容大的特点,如图M-13所示现象中与此特点无关的是( ),B,期末备考,考点四 热机,典例4 有关四冲程内燃机的叙述中,不正确的是( ) A工作中只有做功冲程把内能转化为机械

13、能 B工作开始时要靠外力启动 C工作中压缩冲程是把内能转化为机械能 D每个工作循环,燃气只做功一次,C,期末备考,考点五 热量计算,典例5 如图M-14所示是现在一些城市的道路两旁安装的一种“风光互补路灯”,它头顶小风扇,肩扛太阳能电池板,风扇在风中不停地转动,俨然一道亮丽的风景。该路灯不需要挖路面埋管铺设输电线路,无风有光时,通过太阳能电池板发电,有风无光时通过风力发电机发电,二者皆备时同时发电,并可日夜为蓄电池充电。以一杆传统的路灯和该新颖路灯对比,“风光互补路灯”一年大约可以节省电能3.6109 J,减少煤炭粉尘排放300 kg。请回答下列问题:,期末备考,(1)若煤炭的热值为3107

14、J/kg,一盏这样的路灯相当于每年可节约煤炭多少千克?(假设煤炭完全燃烧) (2)若一盏路灯每年节约的能量有14%被水吸收,可将多少千克的水由20 加热到沸腾?水的比热容为4.2103 J/(kg),大气压强为标准大气压,答案 (1)120 kg (2)1500 kg,期末备考,考点六 串、并联电路的设计,典例6 苏州中考 带有烘干功能的滚筒洗衣机,要求洗衣和烘干均能独立进行。下列电路设计符合要求的( ),D,期末备考,名师讲评串联电路中, 各用电器是相互制约的,即一个用电器断开,必定会使其他用电器也停止工作;并联电路中,各用电器是独立工作的,互不影响。,期末备考,考点七 探究串、并联电路中电

15、流的规律,典例7 鄂州中考 某实验小组想探究并联电路中电流的规律,晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等。她设计了如图M-16所示的电路,准备测量a、b、c三处的电流,并从实验室取来电流表三只、灯泡两只、开关一个、电池和导线若干进行实验。 (1)画好电路图后,晓丹同学开始连接电路,在连接电路过程中,开关应该是_的。检查电路连接无误后,她开始实验,并读出电流表示数记录在表格中。,断开,期末备考,晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。 (2)晓丹同学得出错误的实验结论,主要原因是_。 (3)请你对接下来的实验提出改进措施:_ _。,选用了相同规格的灯泡进行实验,换用不同规格的灯泡进

16、行实验,且在电路中接入滑动变阻器或改变电源电压进行多次实验,期末备考,(4)晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度,紧接着指针再偏回一定角度后,示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现:闭合开关瞬间灯泡亮度较大,紧接着变暗一点儿后,亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是_。,灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时,灯丝的温度较低,电阻较小,电路电流较大;当灯泡发光后灯丝温度升高,电阻增大,电路电流减小,期末备考,考点八 串、并联电路中电流规律的应用,典例8 湖州中考 连接如图M-17所示电路,研究串联电路中电流的特点。实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18 A和0.

17、16 A,造成两个电流表示数不同的原因可能是( ) A电流表的缘故 B灯泡L1和L2的电阻不同 C导线有电阻 D灯泡L1和L2在电路中的位置不同,A,期末备考,考点九 探究串、并联电路中电压的规律,典例9 成都中考 在“探究串联电路的电压规律”的实验中,小涵同学设计了如图M-18所示的电路。,期末备考,(1)在连接电路中,开关应该处于_(选填“闭合”或“断开”)状态。 (2)根据电路图连接好电路,闭合开关后,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0,若只有L1和L2中的一处发生故障,则故障是_(选填“L1断路”“L1短路”“L2断路”或“L2短路”)。,断开,L2断路,期末备考,(3)故障排除后

18、,小涵选用不同的灯泡,完成了三次实验,并记录了数据。分析下表中的数据,可得出结论:串联电路两端的电压_串联电路中各部分电路两端的电压之和。,等于,期末备考,考点十 串、并联电路中电压规律的应用,典例10 如图M-19甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为_V和_V。,4.8,1.2,期末备考,名师讲评在串联电路中,电源电压大于任一用电器两端的电压。若测电源电压和测某一用电器两端电压的电压表的指针偏转相同,说明它们选择的量程不同,测电源电压的电压表选择的是大量程,测某一用电器两端电压的电压表选择的是小量程,二者示数的比值为51。,期末备考,

19、考点十一 探究影响电阻大小的因素,典例11 河北中考 学习了电学知识后,小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究,器材有:开关、电流表、电源(电压恒为1.5 V)各一个,三根完全相同的合金丝,导线若干。,期末备考,实验过程:电路如图M-20甲所示,将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间,闭合开关S后,记录的数据如下表所示。,0.6,期末备考,回答下列问题: (1)图乙是一根合金丝接入电路时电流表的示数,请将电流值填入表格中。 (2)导体电阻的大小跟导体的材料、长度和横截面积的关系: A电阻的大小与导体长度的关系是_; B电阻的大小与导体横截面积的关系是_。,材料和横截面积相同时,导体的

20、电阻跟其长度成正比,材料和长度相同时,导体的电阻跟其横截面积成反比,期末备考,(3)进行多次测量的目的是_。 (4)此实验也可得出电流与电阻的关系是_。拓展:用上述合金材料制成长1 m、横截面积为1 mm2的电阻丝,其阻值为1 。而实验中所用合金丝的横截面积为0.5 mm2,则一根合金丝的电阻为_,长度为_m。,分析数据,寻找普遍规律,电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比,2.5,1.25,期末备考,考点十二 滑动变阻器的连接,典例12 上海中考 在如图M-21所示的电路中,有导线尚未连接,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:电压表测小灯泡两端电压;闭合开关S,向a端移动滑动变阻器的滑片

21、P,小灯泡变亮。,期末备考,答案如图所示,名师讲评 要改变电路中电流时,滑动变阻器应串联在电路中使用,因此,连接滑动变阻器时,要将滑动变阻器与用电器顺次连接,组成串联电路,而且滑动变阻器只能选择“一上一下”两个接线柱。,期末备考,考点十三 探究电流与电压和电阻的关系,典例13 徐州中考 小明用如图M-23甲所示的电路探究电流与电阻的关系。,期末备考,(1)用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整。,答案如图所示,期末备考,(2)实验时每次更换电阻,闭合开关后,观察电流表示数之前必须进行的操作是_。 (3)根据下表中记录的实验数据判断,测量时电流表应该选择的量程是_A。,调节滑动变阻器,使电阻两端

22、的电压保持不变,00.6,期末备考,(4)根据下表中的数据,在图乙中画出I与R关系的图像。,答案如图所示,期末备考,考点十四 伏安法测电阻,典例14 长沙中考 小天同学在做“用伏安法测电阻”的实验时,除了滑动变阻器的铭牌不清楚之外其他实验器材齐全且完好,电源电压不变,电流表和电压表对电路的影响均忽略不计。以下是他的实验过程,请回答下列问题:,期末备考,(1)小天连接了如图M-25甲所示的电路测量待测电阻Rx的阻值,请指出电路连接的错误之处_(写出一种即可)。 (2)更正电路之前,小天发现可以利用图甲所示的电路来测量滑动变阻器的最大阻值;他闭合开关,读出电压表的示数为10 V,电流表的示数为0.

23、2 A,则可计算出滑动变阻器的最大阻值为_。,电压表并联在滑动变阻器的两端了(或滑动变阻器下面两个接线柱接入了电路),50,期末备考,(3)小天按照图乙所示电路图正确连接好电路后,为了减小实验误差,他选用了合适的量程进行了多次测量,以下是他的实验记录。第一次:当滑动变阻器的滑片位于最左端时,电压表的指针位置如图丙所示;第二次:当滑动变阻器的滑片位于某位置时,电流表的示数为0.58 A,电压表的指针位置如图丁所示;第三次:当滑动变阻器的滑片位于最右端时,电流表的示数为1.1 A。则Rx的平均阻值为_(精确到0.1 )。,10.4,期末备考,考点十五 动态电路,典例15 上海中考 如图M-26所示

24、的电路中,电源电压恒定,闭合开关S后,滑动变阻器的滑片P向左移动的过程中,下列说法正确的是( ) A电流表A1示数变大,电压表V示数变小 B电压表V示数与电流表A1示数的比值变大 C电流表A2示数变小,电压表V示数变大 D电压表V示数与电流表A2示数的比值变小,D,期末备考,名师讲评滑动变阻器滑片移动引起的动态电路分析:分析初始电路的连接方式(串联或并联);分析确定各电表的测量对象;移动滑动变阻器的滑片后,判断滑动变阻器接入电路中电阻的变化;结合电源电压不变,定值电阻不变和用电器电阻不变,并根据串、并联电路中的电流、电压特点及欧姆定律确定电表示数的变化情况。,期末备考,考点十六 欧姆定律中的比

25、例问题,典例16 如图M-27甲所示电路(部分电路)中,电压表V1和V2的示数之比为13,则定值电阻R1R2_;若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路,则电流表A1、A2的示数之比为_。,12,23,期末备考,考点十七 欧姆定律的图像问题,典例17 临沂中考 如图M-28所示是电阻甲和乙的U-I图像,小明对图像信息作出的判断,正确的是( ) A 当甲两端电压为0.5 V时,通过它的电流 为0.3 A B当乙两端电压为2.5 V,其电阻值为10 C 将甲和乙串联,若电流为0.3 A,则它们两端的电压为2 V D 将甲和乙并联,若电压为1 V,则它们的干路电流为0.4 A,C,期末备考,考点十八 欧姆定律的综合计算,典例18 交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理如图M-29所示。电源电压恒为9 V,传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小,当酒精气体的浓度为0时, R2的电阻为80 。使用前要通过调零旋钮 (即滑动变阻器R1的滑片)对测试仪进行 调零,此时电压表的示数为8 V。则:,期末备考,(1)电压表的示数为8 V时,电流表的示数为多少? (2)电压表的示数为8 V时,滑动变阻器R1的电阻值为多少? (3)调零后,R1的电阻保持不变,某驾驶员对着测试仪吹气10 s,若电流表的示数达到0.3 A,表明驾驶员醉驾,此时电压表的示数为多少?,期末备考,

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