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DNA的复制(最全有动画).ppt

上传人:gsy285395 文档编号:4301308 上传时间:2018-12-21 格式:PPT 页数:38 大小:3.79MB
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资源描述

1、第3节,DNA复制,思考:生物亲子代之间是通过遗传物质传递遗传信息的,那么亲代的遗传物质如何“多出一份”来传递给子代?,何谓DNA的复制?,所谓DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,1DNA2DNA,新产生的DNA分子是一个全新的DNA分子吗?是否像洗相片似的,有一张底片就可以洗出许多相片来?,最早提出的DNA复制模型有三种;,1、全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分;,一、对DNA复制的推测,2、半保留复制:形成的分子一半是新的,一半是旧的;,3、分散复制(弥散复制):新复制的分子中新旧都有,但分配是随机组合的;,科学家证实,DNA复制是一种半保留式的复制

2、,聚焦一:对DNA复制方式的探究,全保留复制,半保留复制,弥散复制,假说-演绎法,每个子代DNA均由1条母链和1条子链组成。,问题:如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法?,问题1:如果DNA是半保留复制,复制后得到的 子一代DNA和子二代DNA的组成是怎样的?,同位素(具放射性)标记的方法,聚焦一:对DNA复制方式的探究,问题:如果用同位素(放射性)进行标记,用什么元素?,问题:如果亲代DNA是15N的,放在14N的环境中进行培养,则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素?,聚焦一:对DNA复制方式的探究,15N/14N-DNA (全部),15N/14N-DNA

3、(1/2),14N/14N-DNA(1/2),15N/15N-DNA (全部),问题:如果亲代DNA是15N的,放在14N的环境中进行培养,则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素?,聚焦一:对DNA复制方式的探究,问题: 要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验中,复制后的DNA分子混合在一起的,不易分离。怎么解决这个问题?,15N/14N-DNA (全部),15N/14N-DNA(1/2),14N/14N-DNA(1/2),15N/15N-DNA (全部),密度梯度离心技术(15N质量大于14N),聚焦一:对DNA复制方式的探究,问题:如果对亲代、子一代、子二代的DNA都

4、分别进行离心,结果会怎样分布?,聚焦一:对DNA复制方式的探究,聚焦一:对DNA复制方式的探究,验证“ 推论” :,聚焦一:对DNA复制方式的探究,验证“ 推论” :,作出假设,演绎推理,验证假设,【小结】,(2)子代DNA可能的情况及如何设计实验验证这种现象,(3)通过实验进行验证,聚焦一:对DNA复制方式的探究,聚焦二: DNA的复制过程,解旋 合成子链(配对、聚合) 形成子代DNA,阅读p54,思考:DNA的复制过程如何?,在解旋酶的作用下,双链螺旋的DNA打开氢键,解开成为两条单链,每条单链均作为模板合成新的DNA。,DNA分子复制的过程,以二条母链为模板,四种脱氧核苷酸为原料,按碱基

5、互补配对原则合成为两条新的子链。,一条母链和一条子链螺旋成为一个新的DNA分子。,解旋:,合成:,复旋:,复制过程:,解旋酶催化(氢键断裂),解旋:,模板,(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行),以母链为模板进行碱基配对,母链(旧链) 子链(新链),形成两个子代DNA:,同时进行(边解旋边复制),边解旋复制,半保留复制,多起点复制,讨论:二条母链的碱基顺序是否相同?二条子链的碱基顺序是否相同?新合成的二个DNA碱基顺序是否相同?,DNA分子复制的过程,互补,互补,相同,DNA分子是在什么时间进行复制的?,在减数第一次分裂前的间期进行复制,有丝分裂在间期进行复制,新复制两个子代DN

6、A分子是在什么时间分离的?,在减数第二次分裂的后期,有丝分裂在后期,1、概念: 2、场所: 3、时期:4、条件5、复制过程: 6、复制特点 7、准确复制原因8、复制的生物学意义:,有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期,模板:,原料:,能量:,酶:,DNA的两条母链,游离的脱氧核苷酸(A、G、C、T),ATP,DNA解旋酶、DNA聚合酶等,DNA双链提供精确的模板,(1)边解旋边复制,(2)半保留复制,细胞核(主要)、线粒体、叶绿体,解旋合成互补子链形成子代DNA,碱基互补配对原则,三、DNA分子复制的过程(P54),DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,保持了遗传信息的连

7、续性,聚焦三:DNA复制中的变异,碱基互补配对差错导致基因突变,聚焦四:DNA复制中的有关计算,亲代DNA分子,复制1次,复制2次,复制3次,4,8,2,=21,=22,=23,【分析】,15N,14N,无论DNA复制多少次,含有原来母链的DNA分子 永远只有两条,思维拓展,)复制n次后DNA个数:,2n(n=复制次数),2)含母链的DNA数量及比例,2 2,)DNA个数:,2n(n=复制次数),2)含母链的DNA数量及比例,2 2,2 2n2,3)含母链的脱氧核苷酸链数占总链数比,4)复制n次消耗原料的量:,a(),5)复制第n次消耗原料的量:,a,思维拓展,3,4,图中一、二、三表示DNA

8、复制的过程 一表示_,这一过程中,DNA 分子在 的作用下,两条扭成螺旋的 长链开始_。 二表示 。每条 母链在一些_ _的作用下,链上的 碱基按照_与周围环 境中游离的_来配对. 三表示_。,解旋,解旋酶,以母链为模板进行碱基配对,解开,DNA聚合酶,碱基互补配对原则,脱氧核苷酸,形成两个新的DNA分子,例1、在DNA分子中,由于组成脱氧核苷酸的碱基有4种(A、G、C、T),因此,构成DNA分子的脱氧核苷 酸也有4种,它们的名称是:、。,腺嘌呤脱氧核苷酸,鸟嘌呤脱氧核苷酸,胞嘧啶脱氧核苷酸,胸腺嘧啶脱氧核苷酸,例2、从DNA分子的复制过程可以看出,DNA分子复制需要 、 、 、和_ 等条件。

9、DNA分子的 结构能够为复制提供精确的模板,通过 保证了复制能够正确地进行。,模板,原料,能量,酶,双螺旋,碱基互补配对,3、将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是 ( )A、DNA连接酶 B、DNA酶C、DNA解旋酶 D、DNA聚合酶 4、1条染色单体含有1个双链的DNA分子,那么,四分体 时期中的1条染色体含有( )A、4个双链的DNA分子B、2个双链的DNA分子C、2个单链的DNA分子D、1个双链的DNA分子,D,B,以DNA的一条链“ATC”为模板,经复制后的子链是( ) A. “TAG” B. “UAG” C. “TAC” D. “TUG”,A,一个DNA分子经过3次复制后,

10、保留 有原来母链的子代DNA分子占全部子代 DNA分子的比例为( ); 原来的母链 占全部脱氧核苷酸链的比例为( )。 A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/16,B,C,2/23=1/4,2/(232)=1/8,已知某DNA分子中含腺嘌呤(A)200个,占全部DNA碱基总数的20%,该DNA连续复制4次,环境中消耗游离的胞嘧啶脱氧核糖核苷酸(C)的数目为( )A.1600个 B.3200个C.4500个 D.4800个,【解析】 (1)求出该DNA分子中共含有多少个脱氧核糖核苷酸:200/20%=1000(个) (2)求出该DNA分子中含有多少个胞嘧啶脱氧核糖核苷酸:1000-(2002)/2=300(个) (3)求出复制4次需多少个胞嘧啶脱氧核苷酸:(241)300=4500(个),C,、G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的:G0 、G1 、G2 。,A,B,D,、G2代在、三条带中DNA数的比例是 。,0:1:1,以含有31P标志的大肠杆菌放入32P的培养液中,培养2代。离心结果如右:,能力提升,、上述实验结果证明了DNA的复制方式是 。,31P,31P 和32P,、图中 两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是: , 。,半保留复制,

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