1、1附件全省高校人才培养模式创新实验区申 报 书实 验 区 名 称 实 验 区 负 责 人 推 荐 学 校 申 报 日 期 江西省教育厅制二九年九月2填 写 要 求1请逐项认真填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。空缺项要填“无” 。2格式要求：申报书中各项内容以 Word 文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或另附纸张；均用 A4 纸打印，于左侧装订成册。3规范填写“实验区名称” ，命名应突出其独特性，避免命名过于宽泛，如“中国语言文学系” 、 “电子工程学院”等；避免使用抽象名称命名实验区，如“艺术教育”等。4. “所属类别”填写：艺术类、哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学
2、、工学、农学、医学、管理学、跨学科门类；申报跨学科门类项目，请注明具体所跨学科名称。5. 著作、教材、论文须已刊登在正式期刊上或为正式出版物，截止时间为 2009 年 8 月 31 日。31、实验区基本情况实验区名称建立时间所属类别姓名 性别 民族 出生年月专业技术职务/行政职务联系电话（手机）电子邮箱 传真实验区负责人 通信地址 邮 编实验区前期工作基础42、指导思想2-1教育理念（人才培养模式改革的思路和定位）2-2理论研究（社会调研情况，对本领域人才培养规律的独特认识，承担与实验区相关的教学改革项目情况，关于实验区教学改革与研究论文、著作等）53、培养方案3-1培养目标3-2方案设计及可
3、行性63-2方案设计及可行性（续）74、保障体系4-1师资队伍4-1-1师资队伍结构4-1-2主要的专职教师（具有副高及副高以上专业职务的专职教师）姓 名 性别 出生年月 学位专业技术职务学科专业 承担的教学工作4-1-3主要的兼职教师姓 名 性别 出生年月 学位专业技术职务学科专业 承担的教学工作 从事相关专业 领域及岗位84-1-4师德、业务素质（教师风范、近 5 年来主要的教学成果、教改和科研项目、主编教材及代表性著作、代表性论文等）4-2教学条件（教室、实验室教学设备的配置，基本教学资料，教材选用情况，专业图书资料，含网络数据库、数字化图书馆，实习实训场地等教学基础设施等）94-3管理与运行4-4政策保障（学校在师资配备、教学科研经费、招生、升学等多方面的鼓励政策和实施情况）105、培养效果学生的综合素质、能力及社会评价（包括预期的人才培养效果）116、创新性在教育理念（理论） 、培养方案、管理与运行机制等多方面进行的改革与创新127、推荐单位意见学校意见负责人签字： （公章）年 月 日
