1、专题二 文言文阅读 第17篇 记承天寺夜游,第二部分 诗歌鉴赏与阅读理解,点击链接至 第17篇 记承天寺夜游word文件,1. 词类活用 名词作动词 相与步于中庭 原意：脚步，在文中的意思：_,走,2. 重点实词 （1）月色入户 户【F】：_ （2）欣然起行 欣然【F】： _ （3）念无与为乐者 念： _乐： _ （4）怀民亦未寝11张家界 寝【F】： _ （5）相与11张家界步于中庭 相与： _ （6）但17湘西少闲人 但【F】： _,(单扇的)门,高兴的样子,想,游乐,睡觉,一同，共同,只是,3. 文言虚词 （1）相与步于中庭 _ （2）盖竹柏影也 _ （3）但少闲人如吾两人耳 _,介词，
2、到,表示推测,罢了,4. 句子翻译 （1）念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。（2015岳阳）（2）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（3）但少闲人如吾两人耳。（2011张家界）,想到没有和(我)游乐的人，就到承天寺去找张怀民。,庭院的地面，好像积着水，清澈透明，“水”中有像藻、荇的水草交错纵横，原来那是竹子和柏树枝叶的影子。,只是很少有像我们两个这样的“闲人”罢了。,5. 文意理解 （1）记承天寺夜游紧扣“夜游”叙述全文。全篇先从“夜”写起，交代了夜游的时间和_；接着写寻找夜游同伴并说明夜游的地点，为写景做铺垫；之后集中笔墨描写景物，结尾部分_。（2014宁夏）,夜游的缘由 借景抒情,
3、（2）这篇课文是苏轼被贬黄州时写下的，反映了他当时的心态。你怎么看待他的这种心态？（课后习题）,元丰六年已是苏轼被贬到黄州第五个年头了，虽然耕种田地可以自慰，虽然有壮丽山河可以游乐，却仍感到壮志未酬，心忧政事。自谓“闲人”反映了他胸怀愤懑又自嘲、自解的心态。,（3）请分析“庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也”这一写月色的千古名句的妙处。（2011张家界）,运用比喻修辞，首先运用明喻，写月光如水将整座庭院注满，“空明”二字运用奇妙，用“空”去修饰一种色调，出奇制胜。接着借喻，以客为主，把庭中当作水中来比喻，写“藻荇交横”，给人如临水池之感，最后以“盖竹柏影也”点透实情。先客后主，明暗交替，
4、使人自然而然地步入一片皎洁、恬静的月色中。,一、(2017湘西)阅读下面两段古文，完成14题。(共13分) 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。 (苏轼记承天寺夜游),猜押训练,【乙】徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小
5、人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，雨日夜不止，城不沈者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。 (节选自宋史苏轼传) 【注】涂潦：泥沼雨水。畚锸：箕畚铁锹。,1. 解释加点词的意思。(2分) (1)但少闲人如吾两人耳 ( ) (2)徙知徐州 ( ) 2. 下面句中加点词语古今意义相同的一项是(3分)( ) A. 盖竹柏影也 B. 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也 C. 吾在是，水决不能败城 D. 朝晖夕阴，气象万千,缺少,迁移，这里指调任,D,【解析】A项“盖”古义表示推测，今义“有遮蔽作用的东西”；B项“颓然”古义“醉醺醺的样子”，今义“衰老的样子”；C项“是”古义为
6、指示代词“这”，今义为判断动词；D项“气象万千”古义今义均可形容景色和事物多种多样，非常壮观。故选D项。,3. 将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)怀民亦未寝，相与步于中庭。(2)使官吏分堵以守，卒全其城。,张怀民也没有睡，我们一同走到庭院中。,(他)派官吏分段防守，最终保全了这座城。,4. 从【甲】【乙】两文中，你能感受到苏轼怎样的情感或是怎样的精神品质？请分别加以概述。(4分),【甲】文苏轼的感情比较复杂，赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的悲凉、乐观豁达的感情集于一体。【乙】文则表现了他临危不惧、以身作则、善于指挥、足智多谋、公而忘私、亲民爱民等品质。,二、(2017曲靖改编)阅读记承
7、天寺夜游，完成14题。(10分) 1. 解释下列句子中加点词的意思。(2分)(1)念无与为乐者 ( )(2)相与步于中庭 ( ) 2. 下列加点词语意思和用法相同的一项是(2分)( )A. 欣然起行 然则何时而乐耶B. 念无与为乐者 莲，花之君子者也C. 遂至承天寺寻张怀民 遂与外人间隔D. 相与步于中庭 皆以美于徐公,想,走到,C,【解析】A项中“然”分别是“的样子”“这样”；B项中“者”分别是“的人”“判断句的标志”；C项中“遂”的意思都是“于是，就”；D项中“于”分别是“到”“比”。,3. 把下面的文言文译成现代汉语。(3分) 庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。,庭院的地面，沐浴
8、在像积水那样清澈透明的月色之中，“水”中有像藻、荇似的水草交错纵横，原来那是竹子和柏树枝叶的影子。,4. 结合文意，请简要分析作者夜游之“乐”表现在哪些方面。(3分),示例：作者虽遭贬谪，内心悲凉，但面对如此月色，醉在其中，乐从心生。(景色之乐，1分)更有友人相伴，漫步的悠闲，孤寂之情顿消，喜从心来。(友情之乐，1分)如此“闲人”，尚能乐以忘忧，以豁达乐观的心胸来欣赏月下美景，更能突出其情趣的高雅。(情趣之乐，1分),【解析】解答此题，首先通读全文，“月色入户，欣然起行”表现了作者看见美丽月色的愉悦心情，据此可知作者乐月色之美，即景色之乐；“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”表现了作者为拥有知
9、音而乐，即友情之乐；“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”表现了作者因与好友在庭中漫步而乐，即情趣之乐。然后据此提炼概括即可。,三、(2018原创)阅读记承天寺夜游，完成14题。(10分) 1. 解释下列句中加点词的意思。(2分)念无与为乐者 ( )怀民亦未寝 ( ),游乐,睡觉,2. 下列句子中的“于”与“相与步于中庭”中的“于”意思和用法相同的一项是(2分) ( ) A. 皆朝于齐 B. 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 C. 傅说举于版筑之间 D. 苛政猛于虎也,A,【解析】A项中的“于”与“相与步于中庭”中的“于”均为介词，可译为“到”；B项中的“于”表示行为发生的对象，译为“对”；C项中的“于”可译为“从”；D项中的“于”可译为“比”。,3. 将下列句子翻译成现代汉语。(3分) 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。,哪一夜没有月亮呢？哪里没有竹子和柏树呢？只是很少有像我们两个这样的“闲人”罢了。,4. 作者在文中为我们描绘出一个怎样的世界？表达了作者怎样的心境？(3分),作者为我们描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，似真似幻的美妙境界。 表达了作者自我排遣的旷达(或虽遭贬谪依然旷达)的心境。,
