1、温馨寄语 考前作文如何复习？不少同学把它置于一边， “无事可做” ；另一些同学还能坚持写写。其实，考前作文必须“有为” ，除了梳理自己写过的作文，坚持写作，打造自己最优秀的范文外，最重要的当属审题、草拟提纲训练了。审题训练，不可不为；草拟提纲，不可不练。一、审题训练提醒作文审题包括两方面内容，一是审材料，二是审要求。无论审哪部分内容，都要逐字逐句地审题，不能有任何疏忽、遗漏。必须养成逐字逐句地审题的良好习惯。1审材料粗略浏览材料，看材料属哪种类型：是单则还是多则，是文字型还是图画型，是叙事型还是道理型。要做到心中有数。审读材料，必须整体把握材料，看其中心意思是什么。在这个前提下再进行以下操作：
2、(1)抓住关键词句。关键词句常常有暗示材料中心的作用。出现频率高的词语即为关键词。关键句常常是命题者或材料中的人物的评价性语句。抓住了材料中的关键词，千万不能以此为中心去写，因为这种脱离材料含意的写法很容易写成“话题作文” 。为此，必须理解透彻这个( 些) 关键词的内涵和外延，方可写作。(2)厘清对象，辨清关系。厘清对象。新材料作文中故事涉及的对象不止一个，有的涉及两个或两个以上的对象，每个对象都至少可以提炼出一个写作角度。因此，要学会厘清对象。辨清关系。新材料作文中故事涉及几个对象，这些对象绝大部分存在着一定的内在关联，审题立意时，一定要辨清它们之间的关系。只要能抓住材料中不同对象之间的关系
3、、联系，根本不必要担心跑题、偏题的问题。(3)由果溯因。任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因角度切入立意，是较为普遍且行之有效的方法。(4)抓住情感倾向。有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出作者的情感倾向，可以从这个情感倾向入手来审题立意。2审要求审材料是审题的主体，固然不错。可是不少考生以为只要抓住了材料就万事大吉了，这是很天真的想法，如果看不清材料以外的写作要求，那么，太容易跑题、偏题了，几乎是一定会跑题、偏题。请看 2014 年高考考场上出现的典型例子：来看 2014 年浙江卷作文题：阅读下面的文字，根据要求作文。门与路，
4、永远相连。门是路的终点，也是路的起点。它可以挡住你的脚步，也可以让你走向世界。大学的门，一边连接已知，一边通往未知，学习、探索、创造，是它的通行证；大学的路，从过去到未来，无数脚印在此交集，有的很浅，有的很深。综合上述材料，结合你的所感所思，写一篇不少于 800 字的文章。注意 自拟题目，选好角度，确定立意。不得脱离材料内容及含意的范围作文。明确文体，但不得写成诗歌。不得抄袭、套作。材料是两段文字，按照我们惯常的思考，从两段文字中可以抓住任何一段或两段文字来审题立意，可是“材料”后有这样的要求“综合上述材料” ，是“综合”上面两段文字，而不是只看其中一段，如果只看其中一段，那自然就会偏题了。二
5、、拟写写作提纲提醒下笔成文，提纲先行。好的写作提纲是写作时有的放矢、不旁逸斜出的充分保证。不少同学没有拟写提纲的习惯，以为打打“腹稿”就可以了。当然，这未尝不可。不过，在考场如此紧张的气氛下，如此短暂的时间内，难免百密一疏。其实， “磨刀不误砍柴工” ，我们不一定要写个多么详细的提纲，只要草拟一下，做到心中有数即可。草拟提纲的内容包括：开头、结尾文字最好先写出来；如是议论文，写下你的论证层次，如是记叙文，请写下故事梗概以及情节。审题、拟写提纲练习1阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。河流入海中，向海诉苦说：“我们的水本是甘甜适口的，但你们却将我们酿成咸得不能饮用的水了。 ”
6、海知道他们是有意来责难他，便说：“请你们别再流到我这里来，你们也就不会变咸了。 ”于是河不再流到海里，结果不久就蒸发干涸了。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。审题立意： 拟写提纲： 2阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。对于大多数人而言，实际情况往往是这样的：你参加数学竞赛，结果只得过一次三等奖；你最擅长的 100 米跑，也只拿了个第四名；你参加工作之后的业务考核，成绩只是偶尔挤进前三。而且所有这些成绩，都是在你努力之后的结果。上面的材料，引发了你怎样的联想和感悟？请就此写一篇议论文或记叙文。要求：选好角度，
7、确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。审题立意： 拟写提纲： 3阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。“五一”小长假，厦门鼓浪屿迎来了 18.67 万人次的游客，同时也扫出了 180 吨垃圾，比平时翻了一番，300 多个环卫工人从早到晚，不间断清扫垃圾，还是无法时刻保持清洁。在北京，多条高速不仅客流暴涨，车窗垃圾也是“数量可观” 。旅游景点令人向往，旅游过程应令人愉悦。但是，游客文明素质跟不上，再好的风景也会让人兴致大减。要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外) ，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄
8、袭。审题立意： 拟写提纲： 4阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。王子猷住在浙江绍兴，半夜醒来，见到漫天大雪，便停止了睡眠，开始了雪中饮酒吟咏，忽然想起嵊县的友人戴安道，便棹舟访友。行程一整夜才到达。可是，到了戴安道的家门口却不进去，又掉头返回。同行的人感到奇怪，王子猷说：“我原本是乘兴而来，现在又尽兴而回，见不见戴安道有何关系？”要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外) ，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。审题立意： 拟写提纲： 5阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。欧洲有一个说法：如果你想从马路上一大堆欧洲人中准确
9、地分辨出德国人来，有一个最容易的，也是准确度最高的办法，那就是如果在马路上没有汽车的情况下，还有人老老实实地等红绿灯，那么这人百分之百是德国人。对于德国人的这一行为，人们有着不同的看法。你是怎么看的呢？要求：选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外) ，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。审题立意： 拟写提纲： 微专题一 写准名篇名句中的关键字温馨寄语 课标卷近两年名篇名句默写题采用的是情境式默写，其实质仍是汉字的正确书写。在一分有可能决定命运的形势下，考前一定要对名篇名句中的关键字进行认真书写。否则，你失掉的可能就不止是 1 分了一、用心写准下列句中的通假字1固时俗
10、之工巧兮，偭规矩而改_。2何方_之能周兮？3佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥_。4虽_槁_，不复挺者，_使之然也。5君子博学而日参省乎己，则_明而行无过矣。6君子_非异也，善假于物也。7适莽苍者，三餐而_，腹犹果然。8若夫乘天地之正，而御六气之_。9师者，所以传道_业解惑也。10或师焉，或_焉，小学而大遗。11浩浩乎如_虚御风，而不知其所止。12山川相_，郁乎苍苍。13驾一叶之扁舟，举匏_以相属。14士之耽兮，犹可_也。15淇则有岸，隰则有_。16曲终收拨当心_，四弦一声如裂帛。17故患有所不_也。18金樽清酒斗十千，玉盘珍_ _万钱。19两岸连山，略无_处。20呜呼！何时眼前突兀_此屋。二、用心写
11、准下列句中的同音字、形似字1惟、唯(1)_江上之清风(2)_见江心秋月白(3)斯是陋室，_吾德馨2长、常(1)万里悲秋_作客(2)君子坦荡荡，小人_戚戚3尊、樽(1)一_还酹江月(2)举匏_以相属(3)金_清酒斗十千4萧、箫(1)无边落木_ _下(2)_鼓追随春社近(3)客有吹洞_者(4)_关逢候骑(5)秋风_瑟，洪波涌起5扣、叩(1)_舷而歌之(2)拄杖无时夜_门6度、渡(1)欲_黄河冰塞川(2)猿猱欲_愁攀援(3)秋月春风等闲_7至、致(1)无以_千里(2)而_千里8青、清(1)渚_沙白鸟飞回(2)濯_涟而不妖(3)_荣峻茂(4)江州司马_衫湿9做、作(1)万里悲秋常_客(2)宫阙万间都_了土10蜂、烽、峰(1)_火扬州路(2)_房水涡(3)_峦如聚11挟、携(1)_飞仙以遨游(2)伛偻提_(3)提_玉龙为君死12辨、辩(1)_乎荣辱之境(2)欲_已忘言(3)万钟则不_礼义而受之13腊、蜡(1)莫笑农家_酒浑(2)_炬成灰泪始干14燕、雁(1)塞上_脂凝夜紫(2)似曾相识_归来(3)归_入胡天(4)谁家新_啄春泥
