1、第 2 课时 平面直角坐标系中的位似图形会用图形的坐标的变化来表示图形的位似变换，掌握把一个图形按一定大小比例放大或缩小后点的坐标变化的规律(重难点)阅读教材 P9899，自学“动脑筋” ，掌握以原点为位似中心的两个位似图形对应顶点的坐标规律 来源:学优高考网(一)知识探究1一个多边形的顶点坐标分别扩大或缩小相同的位数，所得到的图形与原图形是以_为位似中心的位似图形2在平面直角坐标系中，如果以坐标原点为位似中心，位似比为 k，那么位似图形对应点的坐标的比等于_(二)自学反馈(1)如图，在平面直角坐标系中，有两点 A(6，3)，B(6，0)，以原点 O 为位似中心，相似比为 ，把线段 AB 缩小
2、，13观察对应点之间坐标的变化，你有什么发现？来源:gkstk.Com(2)在平面直角坐标系中，如果位似变换是以原点为位似中心 ，相似比为 k，那么位似图形对应点的坐标的比为_；(3)ABC 和A 1B1C1 关于原点位似且点 A(3，4)，它的对应点 A1(6，8)，则ABC 和A 1B1C1 的相似比是_；(4)若ABC 三顶点的坐标分别为 A(1，2)，B(1，0) ，C(3，3)，以原点 O 为位似中心，相似比为 2，把ABC 放大得到其位似图形A 1B1C1， 则A 1B1C1 各顶点的坐标分别为 A1_，B 1_，C 1_活动 1 小组讨论例 如图，在平面直角坐标系中，已知OABC
3、 的顶点坐标分别为 O(0，0) ，A(3，0)，B(4，2)，C(1，2) 以坐标原点 O 为位似中心，将OABC 放大为原图形的 3 倍解：将OABC 的各顶点的坐标分别乘 3，得 O(0，0)，A(9，0)，B(12，6) ，C (3 ，6)，依次连接点O，A，B，C，则四边形 OABC即为所要求的图形活动 2 跟踪训练1某个图形上各点的横、纵坐标都变成原来的 ，连接各点所得的图形与原图形相比( )12A完全没有变化 B扩大为原来的 2 倍C面积缩小为原来的 14D关于纵轴成轴对称2在平面直角坐标系中，将坐标为(0，0) ，(2，4) ，(2，0)，(4，4)，(6 ，0)的点用线段顺次
4、连接起来形成一个图案(1)将这五个点的纵坐标不变，横坐标变为原来的 ，求上述点的坐标 ，将所得的五个点用线段顺次连接起来，所得13图案与原图案相比有什么变化？(2)横坐标不变，纵坐标分别减去 3 呢？(3)横坐标都加上 3，纵坐标不变呢？(4)横、纵坐标都乘以1 呢？来源:学优高考网(5)横、纵坐标分别变成原来的 2 倍呢？面积如何变化？活动 3 课堂小结以原点为位似中心，位似图形对应点之间的坐标的关系【预习导学】知识探究1坐标原点 2.k 或k自学反馈(1)略 (2)k 或k (3) (4)(2，4) 或(2，4) (2，0)或( 2，0) (6，6) 或(6，6)来源:学优高考网12【合作探究】来源:gkstk.Com活动 2 跟踪训练1C 2.(1)图略横向缩小 .(2)向下平移 3 个单位长度13(3)向右平移 3 个单位长度(4)关于原点作中心对称变换(5)以原点为位似中心作位似变换，相似比为 2，面积扩大为原来 4 倍
