1、2016-2017 学年集体备课教案年级 初 三 学科 化 学 课题 3-1 构成物质的基本微粒（1） 地点 知识目标 知道物质是由微粒构成的，微粒处于不断运动中、微粒之间存在空隙。能力目标 能用微粒的观点解释简单的生活中的常见现象教 学目 标来源:学优高考网 gkstk 情感目标激发对物质的微观世界的探究欲，初步体验科学的物质观，物质的微粒观。重点 知道物质是由微粒构成的，微粒处于不断运动中、微粒之间存在空隙。教材分 析 难点 用微粒的观点解释简单的生活中的常见现象。教来源:学优高考网 gkstk来源 :学优高考网学来源:gkstk.Com方来源 :gkstk.Com法自主探索教学过程一预习
2、导学与交流反馈1. 取少量的食盐加到一杯水中，食盐会逐渐消失，水的味道变咸。2大量的实验证明，物质是由极其微小的、肉眼看不见的微粒构成的。3构成物质的微粒总是在不断运动的。4构成物质的微粒之间都有一定的空隙。二问题提出与情境创设我们都知道，世界是由物质组成的。那么，物质又是有什么构成的呢？三精讲释疑与新知建构一 、 微 粒 的 性 质1、 微 粒 是 不 断 运 动 的【 观 察 与 思 考 】 探 究 微 粒 运 动 的 实 验【 实 验 1】 向烧杯 A 中加入 20mL 蒸馏水，滴入 23 滴酚酞试剂，得到溶液甲。向溶液中慢慢滴加浓氨水（图 a） 。实验现象：滴加浓氨水后，酚酞试液变红。
3、结论与解释：蒸馏水不能使酚酞试液变红，浓氨水能使酚酞试液变红。【 实 验 2】 重新配制甲溶液，在烧杯 B 中加入 3mL5mL 浓氨水，用一只大烧杯把 A、B 两烧杯罩在一起（图 b） ，观察实验现象。个人二次备课教学过程实验现象：A 烧杯中酚酞试液变红。结论与解释：浓氨水中挥发出来的氨气微粒不断运动，并进入滴有酚酞试液的蒸馏水中，使溶液变红。实 验 说 明 ： 构 成 物 质 的 微 粒 是 在 不 断 运 动 的 。生 活 中 能 说 明 这 个 结 论 的 实 例 还 有 ： 走 近 花 园 ， 闻 到 花 的 香 味 ；打 开 酒 精 瓶 ， 嗅 到 酒 精 的 气 味 。此外，微粒
4、的运动速率还与温度等外界因素有关。 微粒的运动速率随温度升高而增 大 ， 随 温 度 降 低 而 减 小 。2、 微 粒 之 间 有 空 隙【活动与探究 1】取一根长约 30cm 长一端封口的细玻璃管，加入半管水，然后加入半管无水酒精。反复振荡，观测，现象是混合后液体总体积小于整管。这一现象说明构成物质的微粒之间有一定的空隙。【活动与探究 2】取两支大小相同的注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指堵住末端的小孔，用力向前推，看哪一支注射器内的物质容易被压缩。现象：空气容易被压缩，水不容易被压缩。结论：在固体和液体中，微粒之间的空隙比较小；在气体物质中，微粒之间的空隙比较大。所以，气体往往容易
5、被压缩，固体和液体物质不容易被压缩。通 常 微 粒 之 间 的 间 隙 ： 气 体 物 质 液 体 物 质 固 体 物 质 。【交流与讨论】你能用微粒的观点解释日常生活中的“热胀冷缩”现象吗？微粒之间的空隙遇热增大，遇冷减小【方法提示】比较比较是经常使用的一种科学方法，它既要研究事物之间的相同点，又要分析事物之间的不同点。四课堂演练与拓展提升1下列关于物质微粒的叙述中错误的是 （ D ）A微粒在不断的运动 B微粒间有一定间隔C物质的化学性质不同是因为构成物质的微粒不同 D空气中只含有一种微粒2 “墙脚数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。 ”（王安石梅花 ）诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香
6、味的原因是 （ C ）A构成物质的微粒是有质量的 B微粒之间有空隙C微粒在不断的运动 D微粒是可以分割的 3夏天路面会拱起开裂，小明通过查阅资料得知：这是由于受热膨胀引起的。物质具有热胀冷缩现象的主要原因是 （ D ）A微粒的性质发生了改变 B微粒的大小发生了改变C微粒的质量发生了改变 D微粒间的间隔发生了改变4某化学兴趣小组通过以下实验探究微粒的运动。请回答实验中的有关问题：（1）实验 1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入 23 滴无色酚酞试液，看到的现象是酚酞不变色；再向其中滴加浓氨水，看到的现象是酚酞变红。由实验 1 得出结论：蒸馏水不能使酚酞变红，浓氨水能使酚酞变红。（2）实验 2（如图
7、甲所示）：烧杯 B 的现象是酚酞变红，产生这一现象的原因是浓氨水的微粒不断运动到 B 烧杯中而使酚酞变红。（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验 3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？没有请阐述你的理由：实验 1 已做过对比。5下列事实主要能说明：A、构成物质的微粒很小；B、微粒在不断运动；C 、微粒间存在空隙；（用字母填空）（1）气体液化时体积缩小 C；（2）一滴水中有 1.671021 个水分子 A；（3）5mL 酒精和 5mL 水混合后体积小于 10mLC；（4）墙内开花墙外香B；（5）湿衣晾干 B；（6）压力过大，油会从无缝钢管的输油管壁上渗出 C。五归纳总结1所有物质都是由肉眼看不见的、极小的微粒构成的，2微粒是在不断地运动的，3微粒之间存在一定的空隙。六教学反思：
