1、14.1.1 同底数幂的乘法【学习目标】 :在推理判断中得出同底数冪乘法的运算法则，并掌握“法则”的应用【学习重点】：同底数幂的乘法法则及其简单应用，同底数幂的乘法运算性质【学习难点】：理解同底数幂的乘法法则的推导过程来源:学优高考网学习过程;一.自主学习问题一;（阅读课本 9596 页）来源:gkstk.Com（1） 表示几个 2 相乘？ 表示什么几个 3 相乘？3223表示什么？ 呢？来源:学优高考网 gkstk5ama（2）把 22222= 2（ ） （表示成 an的形式.）二. 合作交流探究与展示问题二： 请同学们通过计算探索规律.（1）2 324（222）（2222）2 （ ）（2）
2、 5 5（3） 3a4 a(4) 来源:gkstk.Commn 问题： （1）这几道题目有什么共同特点？（2）请同学们看一看自己的计算结果，想一想这个结果有什么规律？同底数幂的乘法法则：同底数幂相乘， ， .同底数幂的乘法法则数学语言： （m，n 都是正整man数）方法指导：同底数幂相乘，底数不变，指数相加；不同底数幂相乘，首先要看能不能化成同底.如不能，照写下来；如果能，化为同底数后再用同底数幂的乘法法则运算。注意符号！三、当堂检测：（1、2、题为必做题；3、4 题为选做题。）1、计算 = = 31043a10103 = = - =12n 53a 42、 已知 ，求 m 的值9xxnm3、 已知 ，求： _.4)(,6)(25xyx 7)(yx4、同底数幂乘法的逆运用、若 am2， an5，则 am+n .方法指导：有 amana m+n，那么就有 am+na man跟踪训练若 am 2，a n5，则 am+2n .来源:gkstk.Com
