1、 八 年级下册 英语 学科导学案主备人; 张彩芸 周次_14_ 授课时间 2017.5.31 课题 Unit 9 Have you ever been to a museum（第 3课时）section A（3a-3c）课时 3 课型 语篇分析课学习目标：1.掌握重点单词和短语。了解国外的风情和文化 2. 通过语篇阅读，培养学生阅读能力。能力目标：教会学生通过一个景点，在特定的语境中学习现在完成时。情感目标：引导学生了解各类博物馆，进而提高阅读能力。重点难点：通过阅读使学生正确理解一般过去时，现在完成进行时和现在完成时的区别。来源:gkstk.Com环节预设：读学 / 对学 / 研学 / 展学
2、学习内容一预习课本 67 页 3a-3c，完成下列词组。1.如此快的方法_ 2.特殊的电脑_ 3.一个不寻常的博物馆_ _ 4.许多不同种类的_ _5.鼓励某人做某事_ 6.茶艺表演_ 7.一杯好茶_8.收集茶具_9.美国电脑博物馆 10.卫生间国际博物馆 11.杭州国家茶叶博物馆 二语篇分析I.导入：1. , 利用多媒体。由 Have you ever been to? B: Yes, I have./ No, I havent复习现在完成时， 2，利用多媒体 P67页三幅图片导入 3aII、速读短文完成以下问题。1. 1. Which three museums do the studen
3、ts talk about?来源:gkstk.Com2.What do you think is the most interesting thing about each museum?III.精读文章，完成 3b.3c 内容IV.根据提示讲述每个博物馆的特点。以 American Computer Museum 为例：They have information about .The old computers were much There was a special computer .It could . 三.课堂检测( ) 1.Why is Toms mother so happy
4、?Because only three students _ , _his son Tom.A. failed the exam; besides B. made progress ;except C. made progress ;including ( )2I wonder on April 23.World Book Day. Did you find any interesting books to read? A. what did you do B. what you did C. what do you do( )3.Yang Leis parents encouraged her in Gansu Province.来源:gkstk.ComA. teaching B. teach C. to teach( )4. Tom the City Zoo after school yesterday. 来源:学优高考网A. has been to B. was going to C. went to GE课后反思：附件 1：律师事务所反盗版维权声明附件 2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http:/ ?ClassID=3060
