1、东莞市寮步镇宏伟初级中学备课教案学科 数学 5 周 1 节 主备人 过仕雪 2016 年 09 月 26 日教学内容 1.5.1有理数的乘方知识与技能理解有理数乘方的意义，正确理解乘方、幂、指数、底数等概念，会进行有理数乘方的运算。来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网 gkstk来源:gkstk.Com过程与方法使学生能够灵活地进行乘方运算。通过对乘方意义的理解，培养学生观察、比较、分析、归纳、概括的能力，渗透转化的数学思想。教学目标来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网情感态度价值观通过对实例的讲解，让学生体会数学与生活的密切联系。学会数学的转化思想，培养学生灵活处理现实问题的
2、能力。教学重点正确理解乘方的意义，弄清底数、指数、幂等概念，掌握乘方运算法则。教学难点 正确理解各种概念并合理运算。教具准备教学过程（师生活动） 个性补案一、引入新课棋盘上的数学 古时候，在某个王国里有一位聪明的大臣，他发明了国际象棋，献给了国王，国王从此迷上了下棋。为了对聪明的大臣表示感谢，国王答应满足这个大臣的一个要求。大臣说：“陛下，就在这个棋盘上放一些米粒吧！第 1格放 1粒米，第 2格放 2粒米，第 3格放 4粒米，然后是 8粒、16粒、32 粒，一直到第 64格。 ”“你真傻！就要这么一点米粒？！”国王哈哈大笑，大臣说：“就怕您的国库里没有这么多米！”猜想第 64格的米粒是多少？第
3、 1格: 1 第 2格: 2 第 3格: 4=22=22 第 4格: 8=2 2 2=23 第 5格: 16= 2 2 2 2=24 第 64格=222=263 (63 个 2) 二、讲授新课二、乘方的意义乘方：求 n个相同因数 a的积的运算叫做乘方an读作 a的 n次幂（或 a的 n次方）。其中 a是底数，n 是指数。 na幂底数aaa= an三、课堂练习1.读出下列个数，并指出其中的底数和指数1) 在（9） 7中,底数是 ，指数是 ，读作 ,或读作 ；2) 在 83中，底数是 ，指数是 ，读作 ,或读作 ；3) 在 中，底数是 ，指数是 ，读作 ；4) 在2 4中，底数是 ，指数是 ；5）在 5 中,底数是 ,指数是 。42、请你说说下列各数表示什么？它们一样吗？(1) 23与(2) 45)与（3.填空（n 为正整数）（必做题） = _ = _（选做题） (-1) 2n=_ (-1)2n-1=_四、布置作业金牌作业第 21页5、板书设计六、教学后记2)3(23
