1、,我和祖父的 花 园,资料宝袋,作者介绍：,萧红（1911-1942）中国近现代女作家，“民国四大才女”之一，被誉为“30年代文学洛神”。1911年出生于黑龙江省哈尔滨市呼兰区一个封建地主家庭，幼年丧母。1934年，在鲁迅的支持下，发表了成名作生死场。1936年，东渡日本，并写下了散文孤独的生活，长篇组诗砂粒等。,2018/12/19,课题点睛：“祖父的花园”是一幅色彩明丽富有童话色彩的画。它带给我的是无穷的乐趣。在这座花园里，慈爱的祖父给了 我心灵的自由，放飞了我的天性。,字词乐园,m zh chn ji 蚂蚱 铲地 韭菜su d d n 谷穗 毛嘟嘟 细腻 qi yn 蚯蚓,我会写,1辨析
2、近义词：“特别”和“特殊 都有不一般的意思； “特别”语义比“特殊”重，可形容地位、样子、情况、人物等；“特殊”主要指一般不同。 2说出下列词的近义词： 奇怪 愿意 好看 新鲜 说出下列词的反义词： 奇怪 黑暗 好看 新鲜,预习检查,奇特,乐意,漂亮,鲜嫩,平常,光明,丑陋,陈旧,1用自己喜欢的方式速读课文，注意读准生字新词。 （读文时可以圈画生字、新词。）2诵读点拨：读本文要用朴实的感情，流畅的语调，饱含快乐、自由的心态来完成，与作者共享童年的幸福与快乐。,课文解析,初读感知 识记字词,2018/12/19,1、再次通读课文，想一想课文写了一件什么事？ 本文主要回忆了作者童年时代与祖父在一起
3、的快乐田园生活。 2、文章从什么视角来展开的？ 文章以儿童的视角来展开的。,速度全文 整体感知,2018/12/19,1、请同学们默读文章，边读边想，文章可以分为哪几个部分？概括一下各部分 主要内容。,第一部分（13）概括介绍了“我”和祖父及花园的总体情况。 第二部分（418）详细描述了“我”和祖父在花园里快乐的田园生活。,小组合作 明晰结构,2018/12/19,2、请大家具体赏析一下第一部分：1）、第一自然段主要写了什么？交代了祖父家的地理位置。 2）、第二自然段使用了什么修辞方法？起到什么作用？使用了反复的修辞方法；强调作者对祖父的热爱和无尽的思念。,2018/12/19,3、“我”的花
4、园里都有什么？表达了怎样的思想感情？具体地写了花园里的昆虫，如数家珍。表现了“我”的得意。朗读时用自豪的语气来朗读，表达我的喜爱之情。 4、你有没有特别喜爱的玩耍的场所，用语言来描述一下：,2018/12/19,重点赏析第二部分：1、第四自然段描写了什么内容？突出了“我”什么样的性格特点？“我”和祖父在花园里劳动的情景；突出“我”的活泼好动，胡闹顽皮，热爱自由，天真可爱，祖父对“我”很宽容、疼爱。,细读文章 品味赏析,2018/12/19,2、“我”很顽皮，文章具体写了一件什么事？赏析一下： “我”和祖父在园中锄草的情景。 “爬”“乱钩”写出了我的顽皮。 3、“我”这样“锄草”，祖父是怎么教育
5、我的？“我”分不清谷穗和狗尾草，祖父教给我区分的方法。突出了祖父对我的喜爱。,2018/12/19,4、在花园里“我”还做什么游戏了？你能看出“我”是个什么样的孩子吗？摘黄瓜，黄瓜没吃完又追蜻蜓了，捉蚂蚱，帮祖父浇园子“我”是一个充满好奇心，活泼顽皮，无忧无虑的孩子。 5、接下来又写了什么呢？你能尝试着概括一下吗？写了花园里的一切都是活的，都充满了生命，富有活力，都是自由的。,5、最后两个自然段主要进行了什么描写？具体赏析一下：第17自然段第一句话是景物描写，生动地写出了白云的形态，与祖父融合在一起写，很有神韵和诗意。 最后一个自然段写“我”玩耍之后，快乐地入梦。,结构梳理,第一部分（第13自
6、然段），概括介绍“我”和祖父及花园。 第二部分（第418自然段），详细描述“我”和祖父在花园里快乐的田园生活。具体叙述我们一起劳动和游戏。 独特描写花园里的自然景物。,主题概括,本文主要回忆了作者童年时代与祖父在一起的快乐田园生活。他们与大自然和谐相处，其乐融融，把我们带进了田园般美好的意境当中。让我们懂得了快乐的成长、自由地发展是多么的可贵。,写法点拨,运用寄情于景的写法：本文最突出的就是这种写法。文章将自由、快乐的心情寄托在倭瓜、黄瓜和玉米上，通过对它们的描写表达这种情感。 注意： 1、必须明确地知道自己要表达的是怎样一种情感。 2、选好寄托情感的事物。 3、发挥想象，选择恰当的修辞和表现
7、手法。,2018/12/19,拓展提升,描写你最喜欢的一处景色，80字左右。注意要使用一些修辞方法和表现手法。月亮发出的光真美，星星发出的光和她的光比起来显得那么暗淡。月亮照在云上，云显得更白了。月亮的美真是难以形容，也许是皎洁的，也许是明亮的，也许是柔和的，也许是朦胧的,心灵感悟,正是有了祖父暖融融的爱，才有了作者自由自在的童年生活。在她的眼里，一切都是无拘无束、充满梦幻色彩的。是呀，童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我们的幸福和快乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。为了实现这份憧憬，让我们不懈努力吧！,随堂练习,一、读拼音，写词语。m zha ji ci g s
8、u chn d （ ） （ ） （ ） （ ）w gu bin f qi yn d d（ ） （ ） （ ） 毛 ( ),二、在下面括号里填入恰当的词语。（ ）的幻想 （ ）的喜悦 （ ）的箱子 （ ）的色彩 （ ）的星星 （ ）的镜子,蚂蚱,韭菜,谷穗,铲地,蝙蝠,蚯蚓,倭瓜,嘟嘟,彩色,莫名,神奇,神秘,遥远,圆圆,2018/12/19,三、选词填空：产 铲（ ）地 （ ）品 生（ ） 窝 倭 （ ）瓜 酒（ ） 鸟（ ）拔 拨 （ ）草 （ ）号 点（ ）,铲,产,产,倭,窝,窝,拔,拨,拨,2018/12/19,四、写出下列词的近义词：存心（ ） 健康（ ） 无垠（ ） 阴凉（ ）五、按照要求写句子： 1、我往往把韭菜当做野草一起地割掉，把狗尾草当做谷穗留着。（改为“被”字句。）韭菜往往被我当做野草一起地割掉，狗尾草被我当做谷穗留着。,故意,健壮,无穷,凉爽,2018/12/19,2、蝴蝶一会儿从墙头飞过来，一会儿又从花丛中钻了出来。（用“一会儿一会儿”造句。）小林写作业很不认真，一会儿拿起手机看一看，一会儿在床上打几个滚。3、草原同蓝天连成一片。（扩写句子）一望无际的草原同广阔的蓝天连成了迷茫茫的一片。,
