1、 教育心理学第 06 章在线测试教育心理学第 06 章在线测试 剩余时间： 57:45答题须知：1、本卷满分 20 分。2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题（每题 1 分，5 道题共 5 分）1、“为迁移而教”中的“迁移”指的是（ ）。A、正迁移 B、负迁移C、顺向迁移 D、逆向迁移2、举一反三，触类旁通体现的是( )。A、学习动机 B、学习迁移C、学会学习 D、学习目的3、后继的学习对先前学习发生的影响是（ ）。A、正迁移 B、负迁移C、顺向迁移 D、逆向迁移4、“迁移是心
2、理官能得到训练而发展的结果”，持这种观点的学习迁移理论是（ ）。A、形式训练说 B、相同要素说C、经验类化说 D、学习定势说说5、根据概括化迁移理论，具有广泛迁移价值的材料是指（ ）。A、最新的内容 B、最形象、生动的内容C、学科的基本概念与原理 D、事例或案例第二题、多项选择题（每题 2 分，5 道题共 10 分）1、当先前的学习对后继学习产生消极影响时，这种影响被称为（ ）。 A、 B、 C、 D、A、顺向迁移B、负迁移C、前摄抑制D、后摄抑制2、当先前的学习对后继学习产生消极影响时，这种影响被称为（ ）。A、顺向迁移B、负迁移C、前摄抑制D、后摄抑制3、按照迁移的性质，迁移可以分为（ ）
3、。A、特殊迁移B、普遍迁移C、正迁移D、负迁移4、影响迁移的客观因素有（ ）。A、教师指导B、认知结构C、学习情境D、学习材料特性5、影响学习迁移的主体因素有（ ）。A、学习者的分析与概括能力B、学习的心向与定势C、对学习和学校的态度D、学习者的认知策略与元认知水平第三题、判断题（每题 1 分，5 道题共 5 分）1、一切有意义的学习都受原有认知结构的影响。因此，在有意义学习中总有迁移现象存在。 （ ）正确 错误2、迁移都是自动产生的。（ ）正确 错误3、学习迁移不仅产生于认知学习中，在情感学习和动作技能学习中也是普遍存在的。（ ）正确 错误4、作为最古老的学习迁移理论，形式训练说至今仍有一定的影响。（ ）正确 错误5、格式塔心理学家提出的迁移理论称为“关系转换说”，又叫“类化说”。（ ）正确 错误交 卷
