1、简答题1请简述微型计算机系统的主要性能指标2请简述计算机病毒的概念、计算机病毒的特点以及防治方法。3请简述计算机硬件的组成及各组成部分的功能。4什么是计算思维？为什么要学习计算思维？5简述国际标准化组织（ISO）提出的开放系统互联模型（ OSI）协议七层。6请简述冯诺依曼计算机的设计原理。7什么是存储器？内存储器与外存储器之间有什么本质的不同？8什么是进程？进程的组成及状态如何？9简述微型计算机系统的组成。论述题1计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等一系列思维活动。是三大科学思维（逻辑思维、实证思维、计算思维）之一。试从计算思维的本质讨论大学生如何培育和提
2、高自身的计算思维素养。2什么是应用软件，什么是系统软件，它们之间有什么根本不同？请各举一个应用软件和系统软件的例子。3输入任意两个数存入变量 a、b 中，要求：变量 a 中存储较大数，b 中存储较小数，然后输出变量 a 和 b 的值，请画出此程序流程图。4为什么要增加 Cache（高速缓冲存储器） ，Cache 有什么特点？5计算机的拓扑结构有哪些？各有什么特点？4什么是计算思维？为什么要学习计算思维？评分：（1）计算思维是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计、以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。（2 ） a. 计算学科知识膨胀速度非常快，知识学习的速度跟不上知识
3、膨胀的速度，因此要先从知识的学习转向思维的学习，在思维的指引下再去学习知识；b. 如果理解了计算思维，则便具有了融会贯通、联想启发的能力，这样再看计算学科的知识便感觉他们似乎具有相同的道理或原理，只是术语不同而已；c. 学习计算思维并不仅仅是学习计算机及相关软件的原理，因为社会自然中的很多问题解决思路与计算学科中的方法和原理是一致的，计算思维的学习也可以提高解决社会自然问题的能力； d. 有很多理由说明大思维比小技巧更重要，思维的学习比知识的学习更重要。8什么是进程？进程的组成及状态如何？评分：进程是可与其他程序并行执行的程序的一次执行过程，是系统进行资源分配和高度的基本单位。进程由程序块、进程控制块和数据块三部分组成。进程有三种状态：就绪状态、运行状态和等待状态。论述题第三题：输入任意两个数存入变量 a、b 中，要求：变量 a 中存储较大数，b 中存储较小数，然后输出变量 a 和 b 的值，请画出此程序流程图。输入任意两个数存入变量 a、b 中，要求：变量 a 中存储较大数，b 中存储较小数，然后输出变量 a 和 b 的值，请画出此程序流程图。开 始输 入 a , ba bx aa bb xY e s N o输 出 a , b
