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【金版学案】2016届高三语文一轮复习课时作业:背诵内容:语言基础知识识记.doc

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资源描述

1、背诵内容语言基础知识识记一、近义实词1反映/反应反映:主体把客体存在的情况原封不动地表现出来。含主动性。反应:机体受到体内或体外的刺激而引起相应的活动或变化,含有被动色彩。2蔓延/曼延蔓延:像蔓草一样向周围扩展。曼延:连绵不断。3用心/匠心用心:a.集中注意力,多用心力;b.怀着的某种念头。匠心:巧妙的构思,带有褒义的色彩。4精细/精确精细:精密细致,精明细心。精确:非常准确,非常正确。5用心倾听/凝神谛听用心倾听:“倾听” ,细心地听取,多用于上对下,如“倾听群众的意见” 。凝神谛听:“谛听”指仔细地听, “凝神谛听”就是聚精会神仔细地听。6题写/题签题写:写;书写(标题、匾额等)。题签:原

2、指题写书签(贴在线装书书皮上写着书名的纸条或绢条),现也指题写书名;题写的书签或书名。7蕴涵/内涵蕴涵:又作“蕴含” ,有“包含”的意思。内涵:内在的涵养,也指(语言、作品等) 所包含的内容。8.涵泳/吟咏涵泳:对文学艺术作品的鉴赏,沉潜其中,反复玩味和推敲,以获得其中之味。吟咏:有节奏有韵调地诵读(诗文)。9词语/词汇词语:词和词组;字眼。词汇:一种语言里所使用的词和固定词组的总称。 “词汇”只能用于总称,不能用于个例。10滋润/滋养滋润:a.形容词,含水分多,不干燥;b.动词,增添水分,使不干枯;c. 形容词,舒服。重在增添水分,使不干枯。滋养:a.动词,供给养分,补养;b.名词,养分、养

3、料。重在供给养分,使更好地成长。11稳固/顽固稳固:安稳而巩固;使稳固。顽固:a.思想保守,不愿意接受新鲜事物;b.在思想观点或政治立场上坚持错误;c. 不易制服或改变。12框定/锁定框定:限定(在一定的范围内)。锁定:a.使固定不动;b.最终确定;c.紧紧跟定。13抵制/抵消/抵御/防御抵制:阻止某些事物,使不能侵入或发生作用。抵消:两种事物的作用因相反而相互消除。抵御:抵挡,抵抗。防御:抗击敌人的进攻。“防御”自我的意识更浓厚一些。 “抵制”的对象往往是一些不正之风等。二、成语(一) 常见成语不寒而栗:不寒冷而发抖,形容非常恐惧。反戈一击:比喻掉转头来反对自己原来所属或拥护的一方。广开言路

4、:尽量给下属和群众创造发表意见的条件。 各有千秋:各有各的存在价值,各有所长。 弥足珍贵:更加值得珍爱、重视。登堂入室:比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高水平。蒸蒸日上:形容事业天天向上发展,十分兴旺。 当仁不让:泛指遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。 不瘟不火:表演既不沉闷也不过火。 大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。 空谷足音:在空寂的山谷里听到人的脚步声,比喻难得的音信、言论或事物。洞若观火:清楚得就像看火一样,形容看得清楚明白。外圆内方:人外表随和,内心却很严正。倚马可待:靠着即将出征的战马起草文件,可以立等完稿;形容文思敏捷,文章

5、写得快。按下葫芦起了瓢:顾了这头丢了那头,无法使事情得到圆满解决。一家人不说两家话:自家人不说客气话。兵马未动,粮草先行:出兵之前,先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前,提前做好准备工作。君子之交淡如水:贤者之间的交情,平淡如水,不尚虚华。安之若素:(遇到不顺利的情况或反常现象) 像平常一样对待,毫不在意。息息相关:呼吸相关联,形容关系密切。连篇累牍:形容叙述的篇幅过多、过长。多为贬义。如鲠在喉:好像鱼刺卡在喉咙里,形容心里有话没有说出来,非常难受。盖棺论定:一个人的是非功过到死后做出结论。敝帚自珍:把自己家里的破扫帚当成宝贝,比喻东西虽然不好,自己却很珍惜。敝,破的、坏的。珍,爱惜。不能

6、用于别人的东西。风声鹤唳:把风的响声、鹤的叫声,都当作敌人的叫阵声,疑心是追兵来了。形容人在惊慌时疑神疑鬼。唳,鸟鸣。叹为观止:赞美所见到的事物好到了极点。叹,赞赏。观止,看到这里就够了。(二) 近义成语1义不容辞/责无旁贷/当仁不让义不容辞:义,道义;容,允许;辞,推辞。道义上不允许推辞。若推辞则受道德上的、良心上的谴责。责无旁贷:贷,推卸。自己的责任,不能推卸给别人。强调责任不能推脱,如果推诿了,会受到制度、法律的制裁。当仁不让:遇到应该做的事,积极主动去做,不退让。2防患未然/防微杜渐/未雨绸缪防患未然:在事故或灾害尚未发生时采取预防措施。防微杜渐:在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它

7、发展。微,指事物的苗头。渐,指事物的发展。未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。3别树一帜/别有洞天别树一帜:另外树起一面旗帜,指与众不同,另成一家。别有洞天:另有一种境界,形容景物等引人入胜。4绚丽多彩/多姿多彩绚丽多彩:重在指色彩丰富华丽。多姿多彩:除了指色彩丰富外,还形容形态多样,用来形容风格。5无可厚非/无可非议无可厚非:不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。无可非议:没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。一、近义实词1崇敬/尊崇崇敬:推崇尊敬,一般是对人和事物的敬仰。尊崇:尊敬推崇;庄严高大,用以形容庙宇、宫阙等建筑显贵。2原形/原型原形:原来的形状;本

8、来的面目(含贬义) 。原型:原来的类型或模型,特指叙事性文学作品中塑造人物形象所依据的现实生活中的人。3.处治/处置处治:处分;惩治。对象一般是人。处置:处理;发落,惩治。对象一般为物。4.熔化/融化熔化:金属、石蜡等固体加热到一定温度变为液体。融化:特指(冰、雪等)变成水。5熏陶/熏染“熏陶”与“熏染”均指长期接触的人或事物对人的生活习惯、思想行为、品行学问等逐渐产生某种影响,但“熏陶”多指好的方面,“熏染”多指坏的方面。6点染/浸染/绘染/渲染点染:绘画时点缀景物和着色,也比喻修饰文字。浸染:逐渐沾染或感染;液体渗入而使染上颜色或被污染。绘染:绘画、染色。渲染:国画的一种画法,用水墨或淡的

9、色彩涂抹画面,以增强艺术效果,也比喻夸大地形容。7星汉/星云/星光/星斗星汉:银河。星云:由气体和尘埃组成的云雾状天体。星光:星星的光辉。星斗:星星的总称。(这是边文,请据需要手工删加)高考总复习语文(这是双页眉,请据需要手工删加)背诵内容(这是单页眉,请据需要手工删加)二、成语(一) 常见成语振振有词:形容理由似乎很充分,说个不休。浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。电光石火:比喻事物瞬息即逝,现多形容事物像闪电和石火一样一瞬间就消逝。平分秋色:双方各占一半。栉风沐雨:风梳头,雨洗发,形容奔波劳碌,不避风雨。风姿绰约:形容女子风韵姿态柔美动人。分庭抗礼:原指宾主相见,站在庭院的两边,相对行礼

10、。现在用来指双方平起平坐,实力相当,可以抗衡。侧目而视:不敢从正面看,斜着眼睛看人,形容畏惧而又愤恨。如坐春风:好像置身于和暖的春风里,形容受到良师的教诲、熏陶,也说“如沐春风” 。鼎足而立:比喻三方面对立。鼎足,鼎的腿,比喻三方面对立的局势。毋庸置疑:事实明显或理由充分,不必怀疑,根本就没有怀疑的余地。一般用作谓语。焕然一新:形容出现了崭新的面貌。方兴未艾:事物正在兴起发展,一时不会终止。一般指好的事物。亡羊补牢:比喻在受到损失之后想办法补救,免得以后再受类似的损失。细大不捐:小的大的都不抛弃。捐,抛弃。不忍卒读:不忍心读完,多形容文章悲惨动人。卒,尽、完。让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻

11、兄弟友爱。焚膏继晷:点燃灯烛来接替日光照明,形容夜以继日地用功读书或努力工作。患得患失:担心得不到,得到了又担心失去。指对于个人的利害得失斤斤计较。登高自卑:登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅入深。蝇营狗苟:像苍蝇那样飞来飞去,像狗那样苟且偷生,比喻人不顾廉耻,到处钻营。也说“狗苟蝇营” 。独树一帜:单独树立起一面旗帜,比喻自成一家。阳春白雪:原指战国时代楚国的一种高雅的歌曲,后来泛指高深的、不通俗的文学艺术。高高在上:形容领导者不深入实际,脱离群众。历历在目:清晰地出现在眼前,一一分明。指对远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。一般用于具体事物。处心积虑:千方百

12、计地盘算(多含贬义)。求全责备:苛责别人,要求完美无缺。出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。(二) 近义成语1南辕北辙/买椟还珠南辕北辙:心里想往南去,却驾车往北走。比喻行动和目的相反。买椟还珠:比喻没有眼光,取舍不当。2异曲同工/殊途同归异曲同工:不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。殊途同归:通过不同的道路走到同一个目的地。比喻采取不同的方法而得到相同的结果。3如临深渊/如履薄冰如临深渊:形容谨慎戒惧,侧重于面临危险,感到恐惧。如履薄冰:形容谨慎戒惧,侧重于谨慎小心。4变幻莫测/千变万化变幻莫测:变幻,不规则地改变;莫测,不能预料。指变化多端,难以揣测。千变万化:形容变化非常多,没有穷尽。“千变万化”和“变幻莫测”都可形容“变化很多,很大” 。

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