1、 / 4- 1 -2012 高考语文二轮复习试题：阅卷实录 写作抒写真情请以“父爱”为话题写一篇不少于 800 字的作文。病 文 失分原因 增分技巧爸爸非常爱我们。他给了我们无微不至的关怀，给了我们百般呵护，他深深地爱着我们，在他心中，只有我们最重要。可以说，爸爸把全部的爱都给了我们。爸爸呀，我最亲爱的爸爸，你深爱着我们，我们也永远深爱着你。父亲怎样爱我们？父亲对我们的爱体现在哪些方面？这段文字内容空洞，空喊口号，父亲的爱没有具体表现出来。把无形的父爱化为有形的生活小事，在叙事中做到情物交融、情事交融、情人交融。【升格作文】爸爸，今天看到窗前临风摇曳的竹，我便想起了您对我的爱。不能忘记，您用宽
2、实的肩膀把我高高地托起，在遍地的花草间奔跑；不能忘记，为了养育我们，您在暑天里四处奔走，收酒瓶，收破烂，归来时您是满身的灰尘，满身的汗水，深深的皱纹里藏着辛劳和艰难；不能忘记，在我深夜生病时，您不顾一天的劳累，不顾外边风狂雨骤，背着我深一脚浅一脚奔向卫生院。不能忘记，我康复出院时，您喜极而泣的憔悴的面容。爸爸啊，每次看您，我都抑制不住伤感的泪水，不顾心痛的泪珠串串地落在您的双肩，向您诉说着日思夜想的牵挂。课后即学即练1. 下面这段文字，对母爱的赞颂有点虚。请你在原文基础上添加生活中的点滴小事，把母爱表现得更加形象，感情表达得更加真挚。妈妈，你的爱博大精深，纯洁无私，永远照亮着我们，伴随我们一生
3、。你是这样的爱我们，你柔弱的肩膀担起我们姊妹的成长，你无私的慈爱啊，如涓涓细流。怎能忘记，在季节的轮回中你执著地坚守家园，默默为我们撑起爱的浓荫。妈妈啊，我知道，母爱是世界上最伟大、最美好、最温暖、最芳香、最坚强的同义词。我的创新：_答案：妈妈，你的爱博大精深，纯洁无私，永远照亮着我们，伴随我们一生。仍然记得，寂静夜，油灯下，您飞针走线，细细地缝补着孩子们因顽皮弄破的衣裤。灯影下，依稀可见，苦难磨砺了本该白润、娇柔的双手，风雨雪霜使双手变得干枯、龟裂，岁月的沧桑刻满额头，银丝早发。你柔弱的肩膀担起我们姊妹的成长，无私的慈爱啊，如涓涓细流。仍然记得，那年隆冬，体弱的我午夜高烧不退，几近昏迷。您二
4、话不说，备上爬犁，扯上被褥，紧紧包裹着我，和哥哥一起连夜用爬犁把我拉出深山，送入医院，一直守候七天七夜。妈妈啊，在我们人生的旅途中，您用博大的母爱为我们保驾护航。在季节的轮回中你执著地坚守家园，默默为我们撑起爱的浓荫。妈妈啊，我知道，母爱是世界上最伟大、最美好、最温暖、最芳香、最坚强的同义词。2. 下面这段文字对母爱的挖掘不够丰厚，中心也不够明确，请你适当添加抒情议论的句子，使文章情感更浓厚，中心更加明确。“守望”是母亲默默无私的奉献。我的母亲很平凡，和大多数农村妇女一样俭朴勤劳。这是她们可贵的品质。她从十几岁就开始下地，如今虽已年近四十，却依然踏踏实实地“脸朝黄土，背朝天”地生活着。端详母亲
5、，几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重，也见证着母亲几十年辛苦的历程。母亲用自己的血泪哺育了我，使我茁壮成长。母亲是乡下妇女，虽然没有受过多少教育，但是直白的话语中却孕育着对我浓浓的关爱和深深的期待。她不图回报，只是竭尽自己的力量去为我默默操劳。无论刮风还是下雨，无论家里还是田间，她永远那样埋着头劳作，似乎永远也不劳累。我的创新：_答案：“守望”是母亲默默无私的奉献。我的母亲很平凡，和大多数农村妇女一样俭朴勤劳，这是她们可贵的品质。她从十几岁就开始下地，如今虽已年近四十，却依然踏踏实实地“脸朝黄土，背朝天”地生活着。端详母亲，几缕花白的发丝无言地诉说着岁月的沧桑与凝重，也见证着母亲几十年
6、辛苦的历程。母亲用自己的血泪哺育了我，使我茁壮成长。母亲是乡下妇女，虽然没有受过多少教育，但是直白的话语中却孕育着对我浓浓的关爱和深深的期待。她不图回报，只是竭尽自己的力量去为我默默操劳。无论刮风还是下雨，无论家里还是田间，她永远那样埋着头劳作，似乎永远也不劳累。看着母亲忙碌的身影，我的心再也不能平静那是母亲用血汗奉献着自己最无私的爱，那是母亲用生命守候着自己最关爱的人的成长。这就是母亲，她用自己朴实的期待，奏响了自己人生的歌。3. 请你以“不能忘记”开头，写一个生活中打动过你的镜头。我的创新：_答案：不能忘记，小时候您带我在热闹的大街上行走，会用略带命令的口吻对我说：“跟紧爸爸身后走。 ”不
7、能忘记，您把治疗高血压的瓶瓶罐罐藏在枕头底下，怕的是我有一丝一毫的担心。4. 阅读下面两段话，任选其中一段中所蕴含的观点，写一篇记叙文，题目自拟，不少于800 字。(1)在活生生的现实里有很多美的事物，或者更确切地说，一切美的事物只能包括在活生生的现实里。 (2)每个人身上都有自己的明月和星光，都有自己的彩云与彩虹。每个人都有可能放射出生命的光辉。 _审题指导：这类题关键是要准确理解名言所要表现的观点，并以此作为文章的主题。第(1)则名言所蕴含的观点是：活生生的现实是美好的，要热爱生活。第(2) 则名言所蕴含的观点是：每个人的身上都会发光，要尊重别人。两则名言之间有联系，因为它们都在褒奖人类，
8、但各有侧重。 按照要求，只能写成记叙文。只要能够反映出名言所蕴含的观点，写成记人的记叙文，或是记事的记叙文都可以。最好的写法是只记事或写人，但是读完之后，自然而然地领悟到/ 4- 3 -文章的主题与名言是一致的。 【优秀例文】阳光下的“母女” 今天，由于风寒所侵，我偶患小疾，有些发烧，于是匆匆向班主任老师请了假，由爸爸陪同，赶去医院就诊。 父亲前去排队挂号，我则在近旁觅了一个座位，坐了下来。不久，来了一位年轻而美丽的女青年，怀中搂着一个七八岁的小女孩，也在我身边坐了下来。那孩子脸黄黄的，没什么血色，无精打采地偎在女青年的怀中，但一双大眼睛却乌溜溜的，并不时朝排队的人群中投去焦虑的一瞟。 “一定
9、是小女孩病了，她妈妈带她来看病，女孩的爸爸必定在排队等候挂号吧！”我这样想着，不由自主向那黑压压的人头瞅一眼。唉，我爸爸离窗口还远呢！我无聊极了，便漫不经心地绞着手指。小女孩大约也等得心焦了，便出神地望着我，我冲着小女孩微微一笑，于是她立即脸红了，报以羞涩的一笑，友谊之桥便在这一来一回的笑容中架起来了。我想了想，便伸手从口袋中摸出一个橘子。这橘子是我午餐后未吃，省下来的，我伸手递给她。小女孩迟疑地看了看她的母亲。只见那美丽的妈妈笑了，女孩便兴奋地收下了橘子，又靠在妈妈身边剥下皮，塞一瓣给母亲，自己也咬一瓣。她母亲推让着不肯吃，把那一瓣仍送进小女孩口中，并笑着向我点头致谢，母女俩偎得更紧了。 爸
10、爸挤出人群，得胜般举着挂号本。我明白该看病去了，于是站起身，刚想说“再见” ，却猛听小女孩说：“老师！我爸爸怎么还不来哟？”什么？老师！我有没有搞错？她们不是母女？她们是师生！ 教师是阳光下最崇高的职业。你看，女孩和老师仍旧依偎着，在阳光中，周身都像是迸着细碎的金光。【点评】一件简单的事情，因为作者细致而又饱含感情的记述而显得十分感人。作者着力描写女孩与女青年的温馨融洽，写女孩“偎”在她的怀里，把橘子给她吃， “偎得更紧了” ，看到这一切，谁都不会怀疑她们是母女俩。祥和温情，母女情深，令人动容。最后让小女孩的话间接地告诉我们，他们不是母女俩，而是师生。本以为是母女，原来是个误会。到这里，作者也好，读者也好，内心深处都会受到巨大的震撼。.精品资料。欢迎使用。学优高考网w。w-w*GkStK学优高考网w。w-w*GkStK
