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高考语文一轮复习 基础增分练10(含解析)苏教版.doc

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1、基础增分练 101.下列各组词语中,加点字的注音全都正确的一组是( )A.窠臼(k) 游弋(y) 包庇(p) 吞文咽理(yn)B.胆怯(qi) 讥诮(qio) 招徕(li) 性格粗犷(un)C.晕船(yn) 临帖(ti) 悲恸(dng) 毋庸置疑(w)D.肋骨(l) 谒见(y) 符合(f) 焚琴煮鹤(fn)答案:B解析:A 项,“庇”读 b;C项,“恸”读 tng;D项,“肋”读 li。2.下列各项中,没有错别字的一项是( )A.由于工具观成为中小学语文教学的法定指导思想,加上思维定式与习惯势力的影响,与工具观相佐的新思想新观点,常常被忽视。B.这家刊物大肆出卖版面滥发文章,既满足了某些人急于

2、晋升职称的需要,又达到了营利的目的,中国学术腐败的严重程度由此可见一般。C.同小刘寒暄几句后,王教授得知他这一年来下基层收获很大,就继续要求他不要好高骛远,而要脚踏实地,再接再励,争取新进步。D.近来部分城市蔬菜价格涨幅较大,如各地大葱价格短时间内暴涨两倍之多,菜价上涨衍生出来的单品种价格飙升的局面开始显现。答案:D解析:A 项,相佐相左;B 项,可见一般可见一斑;C 项,再接再励再接再厉。3.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.人类文化具有无与伦比的宽容与包含性,正像中国古代所倡导的不能因人废言一样,我们在阅读培根的时候,大可不必因为他的为人而放弃他的作品。B.对于贫弱者,执政

3、者有义务给予其关爱,这种主张在柏拉图、亚里士多德的著作中是没有的,而在我们的儒家经典中却比比皆是。C.现代社会,有些人心浮气躁,急于出名,总是做出一些突破道德底线的行为,为自己的出名摇旗呐喊,唯恐不能吸引众人的眼球。D.日常交往中,平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提,高高在上、盛气凌人只会使人与人之间彼此疏离、产生隔阂。答案:C解析:A 项,“因人废言”,因为那个人不好或地位低下,就把他正确的言论也否定了。B 项,“比比皆是”,到处都是,形容极其常见。C 项,“摇旗呐喊”,泛指替别人助长声势。此处对象错误,不合语境。D 项,“投桃报李”,比喻友好往来或互相赠送东西。4.下列各句中,没有语

4、病的一项是( )A.“中国硅谷”周边人文气息浓厚,消费者文化水平高,高校众多,使得房地产开发商在开发过程中都将环境的开发放在首要位置。B.近日,荷兰北部埃曼市野兽公园里的 112只狒狒背对游客集体静坐绝食,有人认为这样的行为是 UFO导致的,是无稽之谈。C.在此次市青少年科技创新大赛中,同学们常围在一起相互鼓励并认真总结得失,赢得的远远不只是比赛的胜负。D.面对世界格局的深刻变化和调整,面对改革深水区、矛盾凸显期一系列时代课题,我们比以往任何时候都需要唤起改革的勇气、弘扬创新的精神。答案:D解析:A 项,不合逻辑,应该是“高校众多,消费者文化水平高,使得周边人文气息浓厚” 。B 项,什么是“无

5、稽之谈”?表意不明。C 项,搭配不当,“胜负”改为“胜利” 。5.用一句话概括下面一段材料的主要内容,不超过 20个字。过去十年来,我国治理水土流失想了不少办法:兴修堤坝、坡耕地改造、退耕还林。全国有 1 250个县出台了封山禁牧政策,封山育林保护面积达 72万平方千米,建成生态型清洁小流域 300多条,保住了水源,保住了生态。京津冀风沙源区、黄土高原区、东北黑土区、西南岩溶区、西北及青藏高原区等水土流失重灾区都有了明显改观。截止到 2013年 1月,我们国家治理水土流失面积 47万平方千米,相当于一个四川省的面积。年均减少土壤侵蚀量达 15亿吨以上,年均增加蓄水能力 250多亿立方米。有 1

6、.5亿群众从水土保护治理中直接受益。参考答案:过去十年我国水土流失治理成效显著。6.把下面的长句改写成几个短句,可以改变语序、增删词语,但不得改变原意。通过查阅大量资料,研究人员对开普勒采用充分利用数学对观测结果进行理论分析的方法、建立数学模型的方法进行研究并对近代物理学发展产生积极影响这一事实有了更全面的认识。参考答案:开普勒采用充分利用数学对观测结果进行理论分析的方法、建立数学模型的方法进行研究。开普勒的研究对近代物理学发展产生了积极影响。通过查阅大量资料,研究人员对这一事实有了更全面的认识。7.在一次辩论会上,主持人讲了下面一个故事,请你根据以下内容引出甲、乙两方辩题。要求:双方辩题语言

7、要简洁,各不超过 10个字,具有可辩性。两个失败者沮丧地躺在屋子里,同时看到下面的情景:一只蜘蛛要在天棚的拐角处结网,它向另一面墙壁荡过去,在将要接近那面墙壁的那一刹那,它掉了下来这是它第七次失败了。蜘蛛的举动触动了他们。甲说:“可敬的蜘蛛,你怎么那么自信而执着!我是人,难道不如一只蜘蛛吗?我要振作起来!”乙说:“可怜的蜘蛛,你只要稍微改动一下爬行的方向,就可以成功。我是人,不是蜘蛛,我要重新选择方向!”(1)甲方辩论题目: (2)乙方辩论题目: 参考答案:(1)面对挫折要坚持不懈 (2)面对挫折要重新选择8.仿照下面的示例,自拟一个描写对象,写一组句子,要求所写句子使用比喻和拟人的修辞手法。

8、这满山遍野的桃花,开得热火朝天,惊天动地,是一幅立体的画,一首无声的诗,把青春挥洒得淋漓尽致。答案示例:这漫天满布的明星,亮得璀璨夺目,光芒四射,是细腻无声的音符,是跳跃的溪流上的浪花,把喜悦欢欣写在脸上。9.(2013宁波十校模拟)补写出下列名句名篇的空缺部分。(只选 3小题)(1)子路曰:“原车马衣轻裘与朋友共, 。 ”颜渊曰:“ ,无施劳。 ” (论语)(2) , ,用心躁也。 (荀子劝学)(3) , 。冯唐易老,李广难封。 (王勃滕王阁序)(4)君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。 , 。 (李白将进酒)(5)吾闻之: , 。安能以身之察察,受物之汶汶者乎? (渔父)答案:(1)敝之而无憾 愿无伐善 (2)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 (3)时运不济 命途多舛 (4)人生得意须尽欢 莫使金樽空对月 (5)新沐者必弹冠 新浴者必振衣

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