收藏 分享(赏)

七年级生物上册1.2.2生物学研究的基本方法课件3新版北师大版.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4246908 上传时间:2018-12-18 格式:PPT 页数:18 大小:223KB
下载 相关 举报
七年级生物上册1.2.2生物学研究的基本方法课件3新版北师大版.ppt_第1页
第1页 / 共18页
七年级生物上册1.2.2生物学研究的基本方法课件3新版北师大版.ppt_第2页
第2页 / 共18页
七年级生物上册1.2.2生物学研究的基本方法课件3新版北师大版.ppt_第3页
第3页 / 共18页
七年级生物上册1.2.2生物学研究的基本方法课件3新版北师大版.ppt_第4页
第4页 / 共18页
七年级生物上册1.2.2生物学研究的基本方法课件3新版北师大版.ppt_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

1、第二节 生物学研究的基本方法,科学工作者利用观察、调查、分类、实验等方法,研究生物的科学事实,然后在各种科学事实间建立起合理的联系,在寻找事实产生的原因,提出解释事实的各种假说和理论。其中,实验法是现代生物学研究的重要方法。,实验法包含哪些基本方面呢?,一、实验法研究的示例:响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的?,奇特现象:响尾蛇捕获到猎物后,它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内,并不马上把猎物吞下,而是放猎物逃走。过一段时间后,响尾蛇再去追寻和吞食猎物。 提问:响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的?,实验步骤:收集和查找资料,获得下列信息,1、响尾蛇的视力不好,眼只能感受可见光,看不清物体。 2、

2、 响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受到较近的动物体温。 3、响尾蛇的舌能感受空气中的气味。 4、一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为。,响尾蛇是怎样发现田鼠的呢? 有人说:“蛇眼睛可凶了,又圆又亮,小田鼠一定是让蛇看见了。”这话不对!蛇眼虽然又圆又亮,但炯而无神,视力很差,加上夜间漆黑一团,蛇是看不到东西的。然而,田鼠千真万确是被蛇发现后捕捉到的,原来响尾蛇是靠自己的“热感受器”来发现田鼠的。田鼠、小鸟和青蛙等小动物都会散发出一定的热量。有热量,就有一种人眼看不见的光丝红外线。热量不断,这种红外线就不停地向四面八方辐射出去。蛇的热感受器接收到这些红外线之后,就可以判断出

3、这些小动物的位置而一举把它捕获。所以,人们就把蛇的热感受器叫做“热眼”。,作出推测: 1、森林中光线昏暗,响尾蛇无法靠视力来追寻猎物; 2、虽然响尾蛇有感受动物体温的结构,但猎物已经跑得很远,响尾蛇无法利用这一结构; 3、响尾蛇会不会是根据自己毒液的气味来追寻猎物呢?假设:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的,为了检验假设是否成立,科学家设计以下实验方案:,实验1:从一个蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠,沿着事先设定的弯曲路径,拖了一段较长的路程。此时,观察到响尾蛇的头缓慢地左右移动,同时它的舌迅速地伸缩并轻打着,然后,它沿着科学工作者设定的路径爬了过来,最后追寻到那只中毒的死

4、鼠.,实验2:将一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠,按实验的设计进行实验,结果发现响尾蛇没有去追寻那只那只死鼠。多次重复上述实验,证实了关于毒液气味的假设是成立的。,学生活动:讨论实验法基本程序一般步骤: ()发现并提出问题; ()收集与问题相关的信息; ()作出假设;()设计实验方案; ()实施实验并记录; ()分析实验现象; ()得出结论。,二、用实验法研究影响生物分布的环境因素,学生活动:探究影响鼠妇分布的环境因素,实验用具:培养皿、黑纸、硬纸板、纱布、盛水烧杯,实验结论: 鼠妇喜欢生活在黑暗、潮湿的环境中,生物学研究的方法:观察法、调查法、比较法、文献法等。,思考与练习: 、我国名代著名药学家李时珍在药学巨著本草纲目中记载药物1892种,附图1109幅,收入药方11096付。你认为李时珍在研究药物时,采用的主要是哪些方法?,2、腐肉生蛆是日常生活中比较常见的现象,有人因此说,“蛆是腐肉变来的”。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正确? (提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细胞作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。),

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报