1、2014 届高考一轮复习语文知能提升：现代文阅读（人教版）题组 1 巩固基础1(2012福建卷)阅读下面文字，完成文后问题。蟋蟀之话夏丏尊鸣虫是秋季的报知者。蟋蟀的鸣声，本质上与鸟或蝉的鸣声大异其趣。鸟或蝉的鸣声是肉声，而蟋蟀的鸣声是器乐。鸟的鸣声是和人的叫唱一样，同是由声带发出的，其鸣声虽较人的声音有变化，但既同出于肉质的声带，与人声究有共同之点。蝉虽是虫类，其鸣声由腹部之声带发出，也可以说是肉声。蟋蟀等秋虫，雄性的鸣声比之鸟或蝉的鸣声，是技巧的，而且是器械的。它们的鸣声由翅的鼓动发生。用显微镜检查时，可以看见翅的特别的发音装置，前翅的里面有着很粗糙的 状部，另一前翅之端又具有名叫“硬质部”
2、的部分，两者磨擦就发出声音。前翅间还有一处薄膜的部分，叫做“发音镜” ，这是造成特殊的音色的机关。秋虫因了这些部分的本质和构造，与发音镜的形状，各奏出其独特的音乐。其音乐较诸鸟类与别的虫类，有着如许的本质的差异。螽斯 与蟋蟀的发音样式大同小异。螽斯左前翅在上，右前翅在下；蟋蟀反之。螽斯的 状部在左翅，硬质部在右翅；而蟋蟀则两翅有着同样的构造。此外尚有不同的一点：螽斯之翅耸立作棱状，其发音装置的部分较狭；蟋蟀二翅平叠，因之其发音部分亦较为发达。在音色上，螽斯所发的音乐富于野趣，蟋蟀的音乐却是技巧的。无论鸟类、螽斯或蟋蟀，能鸣只有雄，雌是不能鸣的。这全是性的现象，雄以鸣音诱雌。它们的鸣，和南欧人在
3、恋人窗外所奏的夜曲同是哀切的恋歌。蟋蟀是有耳朵的，说也奇怪，蟋蟀的耳朵不在头部，倒在脚上。它们共有三对脚，在最前面的脚的胫节部，有附着薄膜的细而长的小孔，这就是它们的耳朵。它们用了这“脚耳”来听对手的情话。石块或落叶丛中是它们的生活的舞台，它们在这里恋爱，产卵，以至于死。蟋蟀的恋爱生活和其他动物及人类原无大异，可是有一极有兴趣的现象：它们是极端的女尊男卑的。试把雌雄二蟋蟀放入小瓦器中，彼此先用了触角探知对方的存在以后，雄的即开始鸣叫。这时的鸣声与在田野时的放声高吟不同，是如泣如诉的低音，与其说是在伺候雌的意旨，不如说是一种哀恳的表示。雄的追逐雌的，把尾部向雌的接近，雌的犹淡然不顾。于是雄的又反
4、复其哀诉，雌的如不称意，犹是淡然。雄的哀诉，直至雌的自愿接受为止。雄蟋蟀在交尾终了后，不久就要遇到悲哀的运命所存在者只翅或脚的碎片而已。蟋蟀产卵，或在土中，或在树干与草叶上。雌蟋蟀在产卵时，先用产卵管在土中试插，及找到了适当的场所，就深深地插入，同时腹部大起振动。产卵管是由四片细长的薄片合成的，卵泻出极速，状如连珠，卵尽才把产卵管拔出。一个雌蟋蟀可产卵至三百以上。雌蟋蟀于产卵后亦即因饥寒而死灭，所留下的卵，至次年初夏孵化。蟋蟀在昆虫学上属于“不完全变态”的一类，由卵孵化出来的若虫 差不多和其父母同形，只不过翅与产卵管等附属物未完全而已。这情形和那蝶或蝇等须经过幼虫、蛆蛹、成虫的三度变态的完全两
5、样。( 像蝶或蝇等叫做“完全变态 ”的昆虫。) 自若虫变为成虫，其间经过数次的脱皮，身体的各部逐渐完成。变为成虫以后，经过四五日即能鸣叫，其时期因温度地域种类个体而不同，大概在立秋前后。它们由此再像其先代的样子，歌唱，恋爱，产卵，度其一生。(选自名物采访 ，有删改)【注】 螽斯：昆虫，身体绿色或褐色，触角呈丝状。若虫：不完全变态类( 渐变态)昆虫的幼体。(1)下列对文章的概括和分析，不正确的两项是( )A蟋蟀的鸣声与鸟或蝉的鸣声有着本质的不同：蟋蟀的鸣声是由腹部的声带发出的，鸟或蝉的鸣声是由翅膀的鼓动发出的。B雄性蟋蟀是用一前翅的 状部和另一前翅的硬质部相互磨擦，并用前翅间的“发音镜”这一特殊
6、的音色“机关”发出特殊声音。C雌雄蟋蟀可以通过触角探知对方的存在，雄性蟋蟀可以通过鸣音同雌性蟋蟀反复哀诉，雌性蟋蟀则通过“脚耳”领会其意。D蟋蟀由卵变为成虫不需要经历三度的 “完全变态” ；由卵孵化出来的若虫和其父母同形，在立秋前后变为成虫即能鸣叫。E文章采用作比较、打比方等说明方法，科学、形象地说明了蟋蟀的发音原理和发音样式，清晰地展现了蟋蟀的生命历程。【解析】 本题考查考生对实用类作品的分析综合能力，重点是对文章的理解。A 选项有误，蟋蟀的发声原理与鸟或蝉的发声原理恰恰相反。D 选项根据原文“这情形和那蝶或蝇等须经过幼虫、蛆蛹、成虫的三度变态的完全两样”可知蟋蟀由卵变为成虫也需要经历三度的
7、“完全变态” 。【答案】 AD(2)根据全文，概括蟋蟀的生命历程。答_【解析】 本题考查筛选并整合信息的能力。根据文本描述，蟋蟀的发育情形和那蝶或蝇等须经过幼虫、蛆蛹、成虫的三度变态的完全两样，即和一般昆虫从发育到死亡的情形一样，都要经过四个阶段。文本最后一段有简要概述，根据全文相关信息整理成条文即是答案。【答案】 第一阶段：卵孵化成若虫。第二阶段：若虫经数次脱皮变为成虫。第三阶段：成虫“恋爱” 、交尾。第四阶段：交尾后雄蟋蟀死亡，雌蟋蟀产卵后死亡。(3)请就这篇文章的语言特色，谈谈你的看法，并举例说明。答：_【解析】 本题考查对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。这是一个探究性的，很开放
8、的题目，理解可以是多元性的。本文为说明文，说明文语言的一般特征是平实、准确，但为了叙述形象生动，往往大量使用修辞手法。按此理解答题，能迅速打开思路，找到答题的切入点。特别要注意的是，不要泛泛而谈，要结合文本举例说明。【答案】 示例一：本文语言平实，善于以科学而准确的语言说明蟋蟀的生命特征和生活习性。如，第段“蟋蟀等秋虫，雄性的鸣声比之鸟或蝉的鸣声，是技巧的，而且是器械的” ，平实地说明了蟋蟀的发音的原理和构造。再如，第段“蟋蟀的恋爱生活和其他动物及人类原无大异” ，平实地说明了蟋蟀的恋爱过程。示例二：本文语言生动，善于运用比喻、拟人的手法生动地说明对象的特征。如，第段“它们的鸣，和南欧人在恋人
9、的窗外所奏的夜曲同是哀切的恋歌”一句，运用比喻的手法生动地说明了雄蟋蟀发音器官发达、发音富有技巧、所发的声音对雌蟋蟀具有诱惑力。再如，第段“这时的鸣声直至雌的自愿接受为止”这几句，综合运用比喻、拟人的手法生动地说明了蟋蟀恋爱过程中“极端的雌尊雄卑” 。2阅读下面的文章，完成(1)(4)题。城市“拉链马路”为何多年难禁绝近日，记者多次接到西安一些群众反映：“好端端的街道，动不动就被莫名其妙地挖开，折腾一阵后又被填上；过段时间后又翻个底朝天。这样的拉链马路不仅堵塞交通，使群众出行艰难。还使国家花费了巨额资金，真是劳民伤财！”那么，在城市道路开挖中的根源何在？目前和今后在城市建设中应如何避免此类情况
10、的发生？记者近日进行了调查采访。(一)那么，马路经常挖开又被填上，成为群众所说的“拉链马路”的症结何在？专家认为：其一，市政工程缺乏统一的规划与管理。自来水、天然气、电信、供电、城市排水、治污和道路拓宽等各自为政，没有具体部门和协会单独管理，有开挖需求的单位和部门各干各的，你刚铺好我又接着开挖，真是你方唱罢我登场。其二，开挖单位互不隶属。城市建设在发展，天然气、光缆、自来水、排污等新管线不断延伸，旧的管线会发生这样那样的故障或已不适应新的需求。于是，各单位自作主张，挖挖填填永远没完没了。其三，城市地下管线规划缺乏系统性。一些城市地下管线本身就缺乏系统规划，城市发展加快与规划严重滞后的矛盾愈加突
11、出。其四，对道路开挖缺乏统一严格的管理与规定。对行业与部门擅自开挖缺乏处罚，以致开挖过滥、过频繁。(二)“拉链马路”不仅堵塞交通，带来安全隐患，还污染环境，造成巨大浪费。群众对此怨声载道。那么，怎样才能真正改变这种状况呢？首先，政府有关部门应加强对马路开挖的管理，并出台措施加以遏制。如北京、重庆等城市规定，新建、改建、扩建后交付使用未满 5 年或大修后未满 3 年的城市道路，不得挖掘。但要从根本上治理“马路拉链”现象，重要的是在于协调各部门、各单位的关系。政府有权限、有能力也有责任对马路开挖进行统一管理，把所有开挖和将要开挖道路的单位召集在一起协调解决，把开挖道路管起来，以全面提高整个城市规划
12、、建设与管理的系统性、科学性。改革目前政出多门、条块分割的行政体制。其次，应有具体的部门或协会单独管理道路施工。有开挖需求的部门与单位应提前报告开挖计划，统一运筹安排，彻底改变目前的这种无政府状态，即在统一的部门协调出一个合理的时间与方式开挖，以减少连续开挖。另外，城市建设应预留各种管线位置与出口。据报道，发达国家建城区，地下设施要占总投入费用的一半还多，其最大项目之一就是在街道下建“共同沟” ，以解决以后因铺设与维护管线再开挖道路的问题。据报道，今天西方一些国家城市的地下“共同沟” ，不仅能供人员站立行走，还可通汽车。市政人员通常可坐着汽车在地下作业，如有新的设施需要铺设，也不必挖开马路，直
13、接从入口处开着汽车下去铺设就行了。据了解，北京在新建的重要道路上，一开始在建工程时就预留市政管线了，这种有前瞻性的做法，体现了科学的城市建设观和发展观，值得我们学习。土耳其诗人纳乔姆希格梅有一句名言： “人一生中有两样东西是永远不能忘却的，这就是母亲的面孔和城市的面貌。 ”而日前呈现在我们市民面前不断开挖的城市道路，将让我们记住了一个怎样的城市面貌呢？(1)文章的第一段属于调查报告的开头部分，交代了哪些问题？答：_【解析】 本题考查筛选并整合文中信息的能力。解答本题需要注意确定文章的有效信息区间。第一段首先交代了记者接到群众的反映，而群众反映的问题就是调查内容的原因。【答案】 开头部分交代了两
14、个问题，一是调查的原因，二是调查的内容。(2)(一)(二) 为报告的主体部分，请为这两部分各加一个小标题，概括主要内容。答：_【解析】 本题考查概括作者观点的能力。解答本题，需要根据文本明确调查者的观点和态度，( 一) 部分中需要注意其中“其一” “其二” “其三 ”关键词语的提示，对其加以整合即可。【答案】 (一) 缺乏规划与系统性单位开挖各自为政(二)应加强独立管理预留管线位置与出口(3)作者采用哪种调查方式？这篇报告用了什么结尾方式？答：_【解析】 解答本题，首先要明确调查报告常见的调查方式以及结尾方式，然后结合本文进行回答。【答案】 作者调查主要采用了访问采访对象的方法；作者引用诗句结
15、尾。(4)土耳其诗人纳乔姆希格梅有一句名言： “人一生中有两样东西是永远不能忘却的，这就是母亲的面孔和城市的面貌” ，结合文本，谈谈你对这句话是如何理解的。答：_【解析】 本题考查“探究文本中的疑点和难点，提出自己的见解”的能力。解答本题，首先要明白土耳其诗人纳乔姆 希格梅的这句名言的意思，然后结合文章，对这句名言进行分析。【答案】 作者引用土耳其诗人纳乔姆 希格梅的一句名言：“人一生中有两样东西是永远不能忘却的，这就是母亲的面孔和城市的面貌”来结尾，表达了作者对城市“拉链马路”多年难禁绝的现象的担忧和痛心。母亲的面孔随着岁月的流逝会逐渐变老、变丑，但没有人会说自己的母亲是丑的；城市是人们很重
16、要的生活环境，人人都希望自己生活的城市越变越美，但城市“拉链马路”使本来残破不堪的城市面貌雪上加霜，所以我们要像捍卫母亲的尊严一样爱护我们生活在其中的城市。题组 2 综合提升1(2013广东佛山质检)阅读下面文章，回答文后问题。学以致用被过于功利化了向楠学以致用，这个原本在大多数人看来毫无问题的观念，最近遭遇不少人挑战。有人指出，我们当前的学以致用观过于功利化， “有没有用”几乎成了衡量学问好坏的标准，使当前缺少真学问与真学术。中国青年报社会调查中心通过民意中国网和新浪网，对 1 130 人进行的在线调查结果显示，72.5%的受访者认为当前学以致用观比较流行；73.5% 的人认为学以致用被过于
17、功利化了。受访者中， “80 后”占 39.3%， “70 后”占 35.5%。调查中，受访者对于学以致用观的利弊莫衷一是：29.5%的人认为利大于弊，15.5%的人感觉弊大于利，33.7%的人觉得利弊相当，还有 21.3%的人觉得“不好说” 。今年 4 月，由 20 名大陆大学生组成的“西安世园使者团”前往台北市参加“花博会”交流活动。广州媒体人丁晓洁也随团参加此次活动。在台湾大学访问交流时，丁晓洁发现，台大近 50 个系中，竟有 15 个系与农学、动物学有关，比如农艺学系、园艺与景观学系、兽医学系、昆虫学系等等。“台大生命科学院植物标本馆的一名教师告诉我，与大陆年轻人不同，很多台湾年轻人对
18、动植物研究兴趣浓厚，台大农学、动物学等相关专业报考热度非常高，甚至超过就业率和就业质量更好的经济、金融等专业。学生完全是出于兴趣和爱好报考。在他们看来，学以致趣比学以致用更有价值。 ”丁晓洁说。不过，一名民意中国网网友认为，学以致用观流行不但不会带来危害，反而适应当前社会实际需求。现在是知识大爆炸时代，每个人的精力有限，只能去学习对自己有用的知识。如果不以“用”作为指导，只会浪费时间，无益于自身发展。清华大学历史系教授张绪山曾指出，在我国传统文化中占据重要地位的学以致用观具有正、负两方面的影响：从积极方面来讲，它培养国人积极向上的参与观念，赋予国人较多的务实精神；从消极方面来讲，功利性地以“用
19、”为目的，使学术脱离以探求真理为目的的应有轨道。同时，这种观念容易使一切智力活动止步于以实用为特征的技术发明，很少进行形而上的学理探索。近代中国的历史告诉我们，只以实用技术为追求目标是短视的，想要在根本层面上经世救国，需要把精神层面的改造也作为追求的目标。为何学以致用观越来越流行？调查中，68.1%的受访者认为这是社会功利化的必然结果；59.1%的人觉得是由于 “社会人心浮躁，很少有人能静下心来长远思考” 。此外，52.4%的人认为原因在于中国人历来重视实用性思维；51.7%的人感觉是由于“学以致用”能给人带来短期、实际的利益；34.1%的人指出，这是受到强调经世致用的传统文化影响。四川大学符
20、号学与传播学研究中心主任赵毅衡分析，学以致用观流行主要有两方面原因：首先，儒家文化强调“学而优则仕”与“经世致用” ，这是学以致用观的直接源头；其次，近代以来，随着国人逐渐认识到“落后就要挨打” ，整个社会将关注焦点放在如何尽快把知识用于发展生产力上， “实用”成了学术发展最主要的目的，兴趣、好奇心等其他学习目的受到压制。在西南政法大学民商法学院研究生谢潇看来，功利化的学以致用观导致当前学术急功近利，很多研究只停留在技术层面，缺少前瞻性思维。即便偶尔有新观点，也经常会被批评为“不切实际” 。 “历史上许多重大科学突破最开始都源于天马行空的空想 ， 学以致用不过是附属品， 学以致知才是学术根本。
21、 ”“现在应该适时改变过于功利化的学以致用观了。 ”赵毅衡建议鼓励国人，特别是年轻人以兴趣、好奇心为指导进行学习。在应用性并不强的理论性课题申请中，不要总逼迫研究者写出课题的实际应用价值， “不论是论文数量还是研究者数量，中国学界都非常多。这种状况下，我们应追求学术研究的质量，打造创新型人才。我们应允许甚至鼓励一部分人挣脱学以致用观的束缚，做一些无用的思考。 ”调查中，55.7%的人表示很支持赵毅衡教授的上述建议。(选自中国青年报 2011 年 11 月 17 日，有删改)(1)结合全文，学以致用过于功利化体现在哪些方面？答：_【解析】 本题考查筛选并整合文中信息的能力。【答案】 “有没有用”
22、成了衡量学问好坏的标准；很多年轻人只学习对自己有用的知识，不管有没有兴趣和好奇心；学术以“用”为目的，脱离了以探求真理为目的的轨道；很多研究止步于以实用为特征的技术发明，很少进行形而上的学理探索；很多研究只停留在技术层面，缺少前瞻性思维。(2)新闻调查必须做到真实可信，简析本文主要用了哪两种手法来达到这一要求。答：_【解析】 本题考查对文本的某种特色作深度的思考和判断的能力。【答案】 列举数据。本文列举的调查数据(如百分比)能客观真实地反映学以致用被功利化的状况，具有说服力。引用。引用不同层面的人的说法，能全面反映学以致用被功利化的状况，援引专家的说法更增强了内容的权威性和说服力。(3)联系全
23、文，简析作者的写作意图。答：_【解析】 本题考查探讨作者的写作意图的能力。【答案】 揭示目前存在的学以致用被功利化的现状、由此带来的后果以及学以致用被功利化的原因。表达作者对学以致用被功利化现象及后果的忧虑。希望国人，特别是年轻人以兴趣、好奇心为指导进行学习，多做一些真学问和真学术。2阅读下面的文字，完成(1)(3)题。民调显示：近八成普通青年怀有“周洋式动力”汪聪聪记者问“奥运会冠军对你意味着什么？”周洋回答：“获得这枚金牌以后，可能会改变很多，以后会更有信心，也会让我爸妈生活得更好。 ”这句话感动了无数网友。中国青年报对 2 856 人进行了调查。 84.2%的人关注周洋夺金的新闻。参与本
24、次调查的人，45.7% 的人老家在城市， 54.3%的人老家在农村。家庭经济条件， 1.9%的人自认处于“上等” ，12.0%的人确认属于 “中上” ，49.2% 的人选择“ 中等” ，30.9%的人选择“中下” ，6.0%的人选择“下” 。比对周洋夺金关注度还高的是，89.5%的人认同周洋“让爸妈生活得更好”的获奖感言。家庭经济中等、中下、下的人选择比例依次为 91.0%、92.4% 、88.9%，明显高于上(85.3%)和中上 (76.4%)。公众怎么看周洋的“让爸妈生活得更好”调查发现，对周洋的获奖感言，79.9%的人认为“发自肺腑，真实感人” ；73.4% 的人表示周洋“对父母的孝顺和
25、责任感，值得学习” ；45.4%的人同意“爱家才能爱国” 。同时，也有 43.1%的人认为这背后也反映出运动员的保障体系不健全；28.9% 的人认为“背负着父母的压力，这种心理负担有点儿沉重” 。中国人民大学社会学系副教授冯仕政认为，网友高度认同周洋的获奖感言，既可能出于他们对以往金牌明星过多“中国式套话”的反感，也可能与当代青少年更自我、自然的心态有关。“周洋对家庭的责任感，值得学习。 ”冯仕政说，青年不能因为家庭压力沉重就不背负责任。当然，青少年也要善于处理“让爸妈生活得更好”与个人发展之间的关系。过分执著于“让爸妈生活得更好”也可能有负面影响，比如面对有些机遇不敢选择而错失更好的发展机会
26、。华东政法大学社会发展学院青年教师童潇认为，周洋的获奖感言是一种青年纯真的回归，没有“拔高” ，也没有“谦虚” ，却比任何精心设计的获奖词更能打动亲情的神经。但不可否认的是，运动员这个职业有特殊性，多年来两极分化比较明显，总体的运动员保障福利体系还有待健全。青年奋斗的最大动力是什么上网看了周洋获奖的视频，李晓蕾忍不住流泪了。18 岁时她一个人从潮汕到深圳打拼，支撑她坚持下去的念头就是让家人生活得好点儿。 “从小店员做起，每月工资不过四五百元，但每次拿到钱我都会反复地数，做梦都会笑。 ”现在李晓蕾已是一家珠宝店的店长，但为了供弟弟妹妹读书，她每月留给自己的钱从没超过 1 000 元。每次给家里打
27、电话，听见父母高兴的声音，晓蕾就又有了继续奋斗的勇气。“我爸妈赚的钱比我还多呢，我努力工作就是为了自己的梦想。 ”两年前，孟媛媛大学一毕业，就自己做主签了一家研究所，根本没给想帮她找工作的父母以机会。现在，孟媛媛做着自己喜欢的工作，加起班来也会一连熬几个通宵， “赚钱虽然不多，但是花自己的钱带爸妈出去吃喝、旅游，感觉挺爽。 ”时下青年奋斗的最大动力是什么？本次调查显示，79.3%的人首选“让父母生活得更好” 。其中，家庭经济中等、中下、下的人选择比例依次为 81.0%、82.7% 、77.8%，明显高于上(64.7%)和中上 (66.4%)。此外，67.7%的人是为了“改变自己的命运 ”；66
28、.8% 的人选择 “让自己生活得更好” ；62.4%的人选择“让下一代生活得更好 ”。“家庭条件好的年轻人，更容易按照个人兴趣和爱好选择人生发展道路，可以做一些想做的事情。 ”童潇说。而家境较差的话，青年难免首先面临赚钱的压力。社会阶层评价的三要素，财富、权力、声誉，如果全呈同比相关趋势，比如有钱有权了声誉随之就上升了，说明我们社会结构过于刚性，社会结构更呈封闭性，家境对个人的影响也就更大，下层在社会中的成功欲望和受挫感也将会更强。反之，如果我们的社会相对更有弹性，有钱不等于有权，有权也不等于就声誉好，那各阶层的选择就差不多。冯仕政认为，家庭条件和环境对青年奋斗的影响，不能一概而论。年轻人的成
29、功不完全取决于个人的奋斗，也不完全取决于家庭条件和环境，而在于两者的契合程度。从历史统计规律来看，家境好的年轻人更容易获得更高的社会地位，但获得更高的社会地位并不意味着人生更精彩人生的精彩，还与正确的价值观和社会贡献程度有关。(选自中国青年报 2010 年 3 月 2 日，有删改)(1)这篇调查报告为什么要运用大量数据？综合归纳数据说明的主要问题。答：_【答案】 运用大量的数据，增强了报告的真实性和说服力，使读者更真切地了解公众对周洋获奖感言(或“让爸妈生活得更好 ”)的评价，更真切地了解时下青年奋斗的动力。数据主要说明了以“让父母生活得更好”为奋斗动力的人比例最高，且家庭经济“中等”“中下”
30、 “下”的比例，明显高于“上”和“中上” 。(2)怎么理解文中的“我们社会结构过于刚性”的含义？你认为 “各阶层的选择”有什么不同？答：_【解析】 本题考查考生“对文本的某种特色作深度的思考和判断”的能力。解答本题，首先要对“我们的社会结构过于刚性”理解准确。主要能够理解“刚性”的含义，然后再依据文本回答“各阶层的选择”的不同。【答案】 “我们社会结构过于刚性”意思是社会阶层评价的三要素：财富、权力、声誉，如果全呈同比相关趋势，则社会结构更呈封闭性，家境对个人的影响也就更大，有钱等于有权，有权等于声誉好。各阶层选择的不同表现在：家境好的青年更容易按照个人的兴趣和爱好选择人生发展道路；家境较差的青年会选择以赚钱来谋出路。(3)全文启示我们人生的精彩与家境有怎样的关系？为什么？答：_【解析】 本题考查考生“从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神”的能力。解答本题，首先应该明确二者的关系，然后用足够的理由来阐释这个观点。【答案】 两者关系不能一概而论。人生的精彩也许与家境无关系，因年轻人的成功可取决于个人的奋斗，可取决于正确的价值观和对社会的贡献。人生的精彩也许与家境有关系，因家境好的年轻人更容易获得更高的社会地位，更容易按照个人的兴趣和爱好选
