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201501六年级语文.doc

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资源描述

1、1苏教版国标本小学语文六年级(上册)期末水平测试卷 2015 年元月 一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观 (3 分)她的生命艰辛而壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花。二、把词语填写完整(16 分) 狂风( )号 ( )风送爽 银装( )裹 雷( )电击 水天一( ) 波澜( )阔 林( )草丰 一( )千里 慷( )激昂 深明大( ) ( )于职守 ( )人奋进节衣( )食 孜孜不( ) ( )精会神 艰苦( )绝三 、选择题 (6 分)1加点字注音不正确的一项是( ) 。刁难(nn) 手腕(wn) 悄无声息(qio) 碰碰运气(qi)2.下面词语中,没有错别字的一项是( ) 。震憾人心

2、 顶礼莫拜 颠沛流离 喜出往外3加点字解释不正确的一项是( ) 。 负荆请罪(遭受) 天涯碧草话斜阳 (边际)赞叹不已(停止) 但悲不见九州同(只是) 4.下列说法正确的一项是( ) 。“替代代替”与“品味品位” ,每组中的两个词意思都相同。“荷兰侵略军凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮,企图负隅顽抗”中,加点的词语也可以换成“顽强抵抗” 。“华山自古一条道” 是说从古至今,要爬上华山就只有一条路,说明华山的艰险,也暗指只能有一种方法,别的方法不行。闻官军收河南河北是李白“生平第一首快诗”。四、根据课文内容填空(15 分)1. 这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之 ,而是 2聚合全部身心之力与

3、生存环境 ,以超乎想象的 生存下来,终于造成了高原上的一方 。命运 它的几乎是九十九条 ,它却在 之中成就了一片绿阴。最后一句话不仅是在写柳树,同时也是在写 ,这一句告诉我们这样的道理: (6 分)2.“剑外忽传收蓟北 , ” , “ , 家祭无忘告乃翁”表达了诗人的爱国情怀;“问渠哪得清如许? ”“ ,绝知此事要躬行” 则表明了诗人对学习的感悟。对你启发特别深的诗词名句还有 , 。 (5 分) 3.祖国的前程让钱学森放弃了 的待遇,冲破 ,最终回到中国;为了国家利益,蔺相如不计个人得失,令廉颇羞愧难当并去向他 ;为了给中国人 ,詹天佑不怕 ,也不怕 ,毅然接受并 修筑京张铁路,他不愧是杰出的

4、 。 ( 4 分) 五、阅读短文,完成答题(30 分)短文 1(12 分)草 原(片段)蒙古包外,许多匹马,许多辆车。人很多,都是从几十里外乘马或坐车来看我们的。主人们下了马,我们下了车。也不知道是谁的手,总是热乎乎地握着,握住不散。大家的语言不同,心可是一样。握手再握手,笑了再笑。你说你的,我说我的,总的意思是民族团结互助。也不知怎的,就进了蒙古包。奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不拘束。不大会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。干部向我们敬酒,七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方,又

5、稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。1.文中“主人”是指 ,“客人”是指 3;这两段文字主要表现了主人们 、 的特点。(4 分)2.文中描述的两个动人的场景是: , 。(4 分)3.“大家的语言不同,心可是一样”,大家的“心里”想的是: (2 分) 4.文中有一句话,很自然地承接了上下文,请用“ ”画出来。(2 分)短文 2(18 分)妈妈的习惯 小时候我们家洗菜,总是放着水龙头哗哗哗地冲洗。这时妈妈总是立刻跑过来,把水流关小,还会拿个盆或者桶来把水接着,用来浇花或是冲厕所。淘过米的水她总要留

6、着,洗碗时用来洗第一遍。洗衣服的水也要留着,第一遍肥皂水拖第一遍地,清衣服的清水拖第二遍地,我们家的地总散发着肥皂粉的香味。那时候压根就没有“环保”这个词,可是节俭这个与环保相通的习惯,早就在妈妈的骨子里根深蒂固了。后来我们都长大了,连妹妹都有了孩子,妈妈的习惯时常和妹妹的生活方式发生冲突。妹妹家在上海,新装修了房子。妈妈带去一大堆锅碗瓢盆坛坛罐罐,塞满了妹妹的厨房;带去一大堆被子褥子,塞满了妹妹的储藏柜;平时买东西的各种包装也不扔,塞满了妹妹的阳台,像是立志要把新房子变成仓库。妹妹的办法是阳奉阴违,每次等妈妈一离开上海,她便把那些大半年也用不上一次的东西全扔掉。可妈妈一去又开始收集储存,如此

7、周而复始。终于,妈妈生气了!因为妹妹把她冬天穿的拖鞋扔了。我打电话想安慰妈妈,可妈妈气呼呼地说:“好好的拖鞋,我走前洗好晒过的,怎么就给扔了!总说买新的,这不是钱的问题,是价值观的问题!”你看,都上升到价值观的高度了!妈妈继而伤感:“都是我没教好你们啊!”妈妈退休以后,坚持每天户外快步走,一来锻炼身体,二来途中办各种事情。今年元旦,妈妈从上海回南京,自己买了普快的票,坚决不要妹妹开车送她,也不坐动车高铁。她说:“你想呀,我时间宽裕,当然选便宜的车次。动车高铁空调打那么大,冻人不说,还不环保。”嗬,妈妈还找到了流行的理论根据哩,她一直坚持的种种习惯,原来叫做“环保”。现在,我和妹妹家里,用来盛放

8、淘米水、洗菜水、洗衣服水等等的各色容器大大小小整齐排列,各司其职;随手关灯、少开空调、少用化学制剂等等环保行为已经成为习惯。1联系上下文,写出你对下列词语的理解。 (10 分)4(1) “阳奉阴违” 在文中指的是妹妹 。妹妹每次都这样做就叫做 。(2) “妈妈的习惯”指的是她 ,主要表现在她 节约用水 、 、 等方面。2短文已用“”分为三段,请任选一段,写出段意。 (3 分)第 段: 3这篇短文赞美并倡导的是 (2 分)4文中妈妈、妹妹和“我”三人中, 给你留下的印象最深,她给你的印象是: (3分) 六、作文(30 分)题目:给 的一封信提示:1.读了妈妈的习惯 ,你一定对“环保”有了新的认识

9、,请围绕这个主题,给你的家长或亲友写一封信,表达你的建议和愿望。2.注意书信的格式。5部分题目参考答案与评分意见一、正确工整地抄写句子,力求匀称、美观。正确,1 分;匀称、美观,2 分。共 3 分。二、把词语填写完整。每字 1 分,共 16 分。三、选择题。1. 2. 3. 4. 每题 1.5 分,共 6 分。四、根据课文填空。1.后面两空:写人;人生也应该不抱怨命运,面对恶劣的环境,以顽强的毅力和韧性作抗争,就会出现奇迹。答案不唯一,言之成理即可。前面每空0.5 分,最后一空 1 分,共 6 分。 2.略 每空 1 分,共 5 分。 3.优厚 重重阻力 负荆请罪 争气 困难 嘲笑 主持 爱国

10、工程师 。每空 0.5 分,共 4 分。五、仔细阅读短文,完成答题。短文1:61. 迎接我们的蒙古族和鄂温克族的人们; 作者及一起访问内蒙古的其他人员 ; 热情好客 、 能歌善舞 每空 1 分,共 4 分。2. 热情迎接,盛情款(招)待 每个词语 2 分,共 4 分。3. 民族团结进步 2 分。 4. 也不知怎的,就进了蒙古包。2 分。短文2:1.共 10 分 “阳奉阴违”在文中指的是妹妹:在妈妈住这里时她带什么来都随她,不管不动,等妈妈一走,就把带的那些“破旧”都扔掉;周而复始 各 2 分。 生活中处处节约、俭省,能用的不随意丢掉。2 分。 旧物利用,简化交通 各 2 分。2. 第一段:妈妈

11、早就有了节俭这个与环保相通的习惯。第二段:妈妈的行为准则时常和妹妹的生活方式发生冲突。第三段:妈妈的坚持终于带动了我和妹妹有了环保的行为习惯。【对照段落,写对某一段大意,3 分。】3. 节俭、环保 2 分。4.妈妈:有很强的环保低碳生活意识,节俭早已成为习惯。妹妹:崇尚去旧求新求美的生活方式;受母亲影响,也认同并养成了环保、节俭的好习惯。“我”:从内心敬佩妈妈,也养成了环保、节俭的好习惯。【写出某一人的大概印象,3 分。】注:试卷中主观题答案往往不唯一,大概意思符合题意即可。备选题:松 鼠(14 分)松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体矫健,四肢轻快

12、,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽的尾巴,显得格外的漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,用前爪抓东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,像鸟类似的住在树上,满树林7里跑,从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝,摘果实,喝露水,只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。在田野上,在平原地区,是找不到松鼠的。它们从来不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢大的树林,住在高大的树上。在晴明的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着、叫着、互相追逐的声音。它们好像很怕强烈的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来练跑,玩耍,吃东西

13、。它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。松鼠不敢下水。有人说,松鼠过水的时候,用一块树皮当做船,用自己的尾巴当做帆和舵。松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人稍微触动一下树根,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠跑跳轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跳。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。要是被人家惹恼了,还会发出不高兴的哼哼声。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编

14、扎起来;然后把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物即宽广又坚实,可以带着儿女住在里面,既舒服又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出;窝口上有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,可以使雨水向四周流去,不落在窝里。松鼠通常一胎能生三四个。它们的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理自己的毛,弄得身上光溜溜的,干干净净的,没有什么坏气味。松鼠也是一种有用的小动物。它们的肉可以吃,尾毛可以制成画笔,皮可以制成皮衣。1围绕“讨人喜欢”依次写了松鼠的哪三个特点?(用文中三个词回答) (3分)2如果以松鼠为题材发行一组(4 枚)邮票,请你根据本文内容选择四个有趣的画面反映松鼠的生活,并给每枚邮票定个名称。 (3 分)第一枚:松鼠歇 凉 第二枚:松鼠 第三枚:松鼠 第四枚:松鼠 3本文观察细致,描写生动,请说说第段画线句这样写有什么好处。 (3 分)4第段 通过哪些动词表现了松鼠的能干?(2 分)85本文写于 200 多年前,请你说说,结尾画线句这样介绍松鼠的用途,从今天来看好不好?为什么?(3 分)命题:吴金高 应美华审读:汪晓铅 何国成 郑加强 吴胜平 邱元元

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