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29(人教新课标)四年级语文上册课件_呼风唤雨的世纪_4.ppt

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1、呼风唤雨的世纪,人教新课标四年级语文上册第八单元,路甬祥 全国人大常委会副委员长、中国科学院院长,中国科学院院士、中国工程院院士。1942年出生,浙江慈溪人。1990年当选为第三世界科学院院士,1998年当选为第三世界科学院副院长。2004年2月,路甬祥获得“意大利总统科学与文化金质奖章”和“学校、文化和艺术功勋证书”,表彰他为促进意中两国科技交流方面所作出的贡献。,呼风唤雨的世纪,世纪:一百年为一个世纪 ,如:1900年1999年为20世纪。,呼风唤雨:原指神仙道士运用法力唤来风雨。文中指人类利用自然,改造自然, 说明20世纪科学技术得到飞速发展。,人教新课标四年级语文上册第八单元,通读全文

2、,读准字音,读通句子,不懂的词语、句子多读几遍。思考:全文围绕哪句话展开。,我会读:,呼风唤雨 出乎意料 改观 程度 依赖 农耕社会 腾云驾雾 寄托 幻想 潜入深海 洞察 原子核 程控电话 因特网 远洋船舶 联系 哲学家 归根到底,20世纪是一个呼风唤雨的世纪。,中心句,点明中心,统领全文; 位于全文开头,呼应题目,起到开篇点题的作用。,思考:全文围绕哪句话展开,你想知道什么?,谁呼风唤雨? 靠什么呼风唤雨呢? 为什么要说是呼风唤雨的世纪呢? ,传说中的神话人物能够呼风唤雨,可是有人说20世纪是一个呼风唤雨的世纪,请各位亲自去瞧瞧,应证一下。,完成两个小任务: 1.从第二自然段中你可以解决黑板

3、上的哪些问题 2.你还能根据第二自然段中提出哪些问题(小提示:可以从词语中发现问题 ),是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,是谁来呼风唤雨呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,设问句,是谁来呼风唤雨呢?当

4、然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里,人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明,使人类的生活大大改观,其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。,发现,发明,改观,?,“发现”和“发明”具体有哪些?横线划出“发现”,波浪线划出“发明” 。,改变,发现:20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘。 发明:20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,有何区别呢?,发现指看到或找到原先不了解的事物或规律发明指创造出来的新

5、事物或新方法,改变:事物发生变化,可能变好,也可能变坏。 改观:改变旧貌,出现新貌。,填空: 1、人们登上月球前( )了宇宙飞船,登上月球后,( )月球上没有生命。 2、人们为了( )海洋深处的秘密, ( )了各种新型的海底探测仪。,发明,发现,发明,发现,发现 发明,填空: 1、规范化管理使工厂的面貌大为( ) 2、她( )原来的做法,结果受到家人的反对。,改观,改变,改变 改观,20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,举例子,20世纪,人

6、类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,举例子,用词精妙,0世纪的发现:20世纪的发明:,0世纪的发现:电子、X射线、放射线、 维生素、 青霉素、 激光、DNA、太阳风 20世纪的发明:计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、霓虹、冰箱、立体电影、数字音乐、无线电、塑料 、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔,0世纪的发现:电子、X射线、放射线、 维生素、 青霉素、 激光、DNA、太阳风 20世纪的发明:计算机、人造卫星、核武器、空调、洗衣机、霓虹、冰箱、立体

7、电影、数字音乐、无线电、塑料 、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔,普及 制造 发射 使用 开启 欣赏,例如:发射人造卫星,20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘。,登月球,潜入深海,原子核力学模型图,洞察天体,因特网,民航飞机,远洋船舶,20世纪,我们拥有了这么多的“发现”和“发明”,在古时候人们又是怎样生活的,和20世纪之间这种巨大的变化体现在哪里?请同学们再读读课文34自然段,找一找。,讨论探究:20世纪前后,人们的生活有什么不一样 ?,人类在上百年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。,农耕社会里,没有( ),没有( ),没有( ),也没有( )

8、,讨论探究:20世纪前后,人们的生活有什么不一样 ?,人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄 托自己的美好愿望。,神话中的“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”都变成哪些“现实”呢?,千里眼就是望眼镜。 千里眼就是雷达。 顺风耳就是电话。 顺风耳就是传真机。 腾云驾雾就是火箭。 腾云驾雾就是飞机。,20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。,出自盛唐边塞诗人岑参的白雪歌送武判官归京,北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。,诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某些生机竞

9、发的事物或者蓬勃向上的形势。,过渡句,承上启下,说明了现代科技发展的成就之大,范围之广。,课文中引用这句古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大,是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。,人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿光年外的天体,探索原子核世纪的奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。,作比较,呼风唤雨 原

10、指原指神仙道士运用法力唤来风雨。,文中指人类利用自然,改造自然, 说明20世纪科学技术得到飞速发展。,人类,现代科学技术,呼风唤雨,利用,影响,总结,20世纪是一个( )的世纪。 ( )靠( )呼风唤雨。 20世纪的成就,真可以用 (一句诗)来形容。 20世纪人类的科技成就( )(用一词),改变了人类的生活。 是( )创造了人类的美好生活。,呼风唤雨,人类,科学技术,忽如一夜春风来,,科学,突出,千树万树梨花开。,练习:,2000年,浙江少年儿童出版社出版了科学改变人类生活的100个瞬间一书,这本书由路甬祥主编,书中介绍了20世纪世界上最伟大的科学发现和技术发明。,拓展延伸,以下是书中介绍的科

11、学改变人类生活的一部分事例。,X射线:1901年由德国物理学家伦琴发现,被广泛应用于医疗诊断和物质结构的研究。空调:1902年由美国人开利设计成功并申请专利。洗衣机:1906年,美国人费歇设计制造了世界上第一台电动洗衣机。磁悬浮列车:1911年由俄国一位教授最早做出磁悬浮列车的模型。霓虹:1912年由法国化学家克劳德发明。维生素:1912年,英国化学家霍普金斯在使用人工合成饲料喂养动物的过程中发现了维生素。,第一条汽车生产线:福特发明了用装配线生产汽车的方法,并于1913年在他的T型汽车生产过程中使用。这种生产技术节省时间、降低成本。彩色胶片:1923年,戈德斯基和曼内斯制成世界上第一张彩色胶

12、片。冰箱:1923年,瑞典两个工程师制成了世界上第一台电冰箱。电视:1925年,苏格兰发明家贝尔德首次推出电视系统。青霉素:1928年,英国细菌学家弗莱明从霉菌的原液里发现青霉素,它至今仍是人类有史以来发现的最好的抗菌素。,石英钟:1929年,世界上第一批石英钟问世。拉链:1931年以后,拉链开始在世界范围内被人们广泛使用。圆珠笔:由匈牙利人比罗兄弟1938年独立设计发明。激光:1958年,美国人肖洛和汤斯发现激光。杂交水稻:1964年,袁隆平在茫茫稻海中寻找到一棵自然株,从此,中国农业开始了第二次绿色革命。袁隆平被称为“中国杂交水稻之父”。因特网:1969年,美国五角大楼首创因特网。移动电话:20世纪的三四十年代,在第二次世界大战中出现的步话机是移动电话的雏形。20世纪70年代,民用的对讲式移动通信业务开始普及。现在,移动通信可以随时随地进行。,

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