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2018年优课系列高中数学苏教版选修1-1 3.3.3 最大值与最小值 课件(11张)1 .ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4226125 上传时间:2018-12-16 格式:PPT 页数:11 大小:585KB
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资源描述

1、,3.3 最大值与最小值,一、知识回顾:,一般地,设函数y=f(x)在x=x0及其附近有定义,如果f(x0)的值比x0附近所有各点的函数值都大,我们就说f(x0)是函数的一个极大值,记作y极大值=f(x0),x0是极大值点。如果f(x0)的值比x0附近所有各点的函数值都小,我们就说f(x0)是函数的一个极小值。记作y极小值=f(x0),x0是极小值点。极大值与极小值统称为极值.,函数极值的定义,回顾练习,求函数 的极值,画出上述函数的图象(简图),变式1 :,变式2 :,二、新课讲授,最值的概念(最大值与最小值),如果在函数定义域I内存在x0,使得对任意的xI,总有f(x)f(x0),则称f(

2、x0)为函数f(x)在定义域上的最大值;,最值是相对函数定义域整体而言的.,如果在函数定义域I内存在x0,使得对任意的xI,总有f(x)f(x0),则称f(x0)为函数f(x)在定义域上的最小值.,如何求函数的最值?,(1)利用函数的单调性;,(2)利用函数的图象;,(3)利用函数的导数,如:求y=2x+1在区间1,3上的最值.,如:求y=x2-4x+3在区间-1,4上的最值.,问题在于如果在没有给出函数图象的情况下, 怎样才能求出最小值,最大值呢?,(2)将y=f(x)的各极值与f (a)、 f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值,(1)求f(x)在区间a,b内极值(极大值或极小值),利用导数求函数f(x)在区间a,b 上最值的步骤:,例1,解:,当x变化时, 的变化情况如下表:,从上表可知,最大值是,最小值是0.,令 ,解得,+,-,+,0,0,0,0,课堂练习,课本 P91 练习 No.4、5.,(2)将y=f(x)的各极值与f (a)、 f(b)比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值,(1)求f(x)在区间a,b内极值(极大值或极小值),2.利用导数求函数f(x)在区间a,b 上最值的步骤:,小结:,1. 最值的概念(最大值与最小值),

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