1、2014 届高考一轮复习语文知能提升：文言文实词（人教版）题组 1 巩固基础1对下列两组句子加点词的意义判断正确的一项是( )Error!Error!A相同，相同B不同，相同C相同，不同D不同，不同【解析】 本题考查文言实词的一词多义现象。除：台阶；拜官，授职。殆：几乎；大概。【答案】 D2下列与“不负众望”的“负”意义相同的一项是( )A均之二策，宁许以负秦曲B秦贪，负其强C臣诚恐见欺于王而负赵D决负约不偿城【解析】 A使担负，使承受。 B.依仗，凭借。C.辜负，对不起。D.违背。【答案】 C3与“向使三国各爱其地”中的“爱”意义相同的一项是( )A秦爱纷奢，人亦念其家B齐国虽褊小，吾何爱一
2、牛C予独爱莲之出淤泥而不染D爱其子，择师而教之【解析】 A 项为“喜欢” ， “爱好” ；B 项为“爱惜” ， “吝惜” ；C 项为“爱慕” ， “欣赏”；D 项为“疼爱” ；例句与 B 项同。【答案】 B4与“请奉盆缶秦王，以相娱乐”中的“请”意义和用法相同的一项是( )A曹刿请见B事急矣，请奉命求救于孙将军C乃置酒请之D乃请宾客，约车骑百余乘【解析】 A 项，请求；B 项，请让我；C 项，邀请，宴请；D 项，邀请，约请。【答案】 B5与“穷兵黩武”的“穷”意义相同的一项是( )A穷则独善其身，达则兼济天下B穷冬烈风，大雪深数尺C穷予生之光阴以疗梅也哉D人穷则反本【解析】 A 项，不得志；B
3、 项，穷冬，严冬；C 项，竭尽；D 项，困窘。【答案】 C6下列句子中加点的词语的意义，与现代汉语意思相近的一项是( )A乱者四应，仓皇东出B秋天漠漠向昏黑C行李之往来，共其乏困D颜色憔悴，形容枯槁【解析】 A 项古今义为匆忙而慌张。B 项古义为秋季的天空，今义为秋季。C 项古义为出使的人，今义为出门时带的包裹、箱子、网篮等。D 项古义为形体和容貌，今义为对事物的形象或性质加以描述。【答案】 A7下列句中加点词的意思与现代汉语相同的一项是( )鲍叔不以我为无耻 而从六国破亡之故事 师不必贤于弟子 至于颠覆，理固宜然 可谓智力孤危 胜负之数，存亡之理 思厥先祖父 较秦之所得与战胜而得者，其实百倍
4、A BC D【解析】 旧事，成例；表示由于上文所说的情况，引出下文的结果，相当于“以致” “以至于” ；智谋和力量；祖辈与父辈；那实际情况。【答案】 D8指出下列句子中的偏义复词，并说出词义偏在哪一个字上。(1)便可白公姥，及时相遣归。( 孔雀东南飞)_【答案】 公姥 偏义在“姥” ， “公”是衬字。(2)沛公则置车骑，脱身独骑。( 鸿门宴)_ _【答案】 车骑 偏义在“骑” ， “车”是衬字。(3)去来江口守空船。(琵琶行 )_ _【答案】 去来 偏义在“去” ， “来”是衬字。(4)此诚危急存亡之秋。(赤壁之战 )_【答案】 存亡 偏义在“亡” ， “存”是衬字。(5)世之有饥穰，天之行也
5、。( 论积贮疏)_【答案】 饥穰 偏义在“饥” ， “穰”是衬字。(6)冀缓急或可救助。(谭嗣同 )_【答案】 缓急 偏义在“急” ， “缓”是衬字。(7)人臣执事，何长短自言乎。( 汉书)_【答案】 长短 偏义在“长” ， “短”是衬字。(8)民望之，若大旱之望云霓也。( 孟子)_【答案】 云霓 偏义在“云” ， “霓”是衬字。(9)多人不能无生得失。(史记 )_【答案】 得失 偏义在“失” ， “得”是衬字。(10)是芙蕖也者，无一时一刻不适耳目之观。( 芙蕖)_【答案】 耳目 偏义在“目” ， “耳”是衬字。9下列各句中都含通假字的一项是( )张良出，要项伯 距关，毋内诸侯 沛公不胜杯杓
6、 悟言一室之内 旦日不可不蚤自来谢项王 沛公曰：“孰与君少长？” 因击沛公于坐 令将军与臣有郤 臣请入，与之同命A BC D【解析】 要邀；内纳；悟晤；蚤早；坐座；郤隙。【答案】 A10与“故贱其值”中“贱”的用法相同的一项是( )A范增数目项王 B云青青兮欲雨C庐陵文天祥自序其诗 D高余冠之岌岌兮【解析】 题干中 “贱” ，形容词作动词，看轻。 A 项， “目” ，名词作动词，用眼睛示意；B 项， “雨” ，名词作动词，下雨； C 项， “序” ，名词作动词，给 作序；D 项， “高”，形容词作动词，加高。【答案】 D11与“大楚兴，陈胜王”中的“王”意义和用法相同的一项是( )A宜悉王诸功
7、臣 B沛公欲王关中C王侯将相宁有种乎 D八方归附，四夷来王【解析】 A 项“王”译为“封为王” ；B 项与例句均为名词用作动词，称王；C项为“帝王” ，名词；D 项为 “朝见天子” 。【答案】 B12阅读下面的文言文，完成后面的题目。二人并走(前秦符融为冀州牧)有老姥逼劫于路，喝贼，路人为逐擒之。贼反诬路人，时已昏黑，莫知其孰是，乃俱送之。融见而笑曰：“此易知耳，可二人并走，先出凤阳门者非贼。 ”既而还入，融正色谓后出者曰：“汝真贼也，何诬人乎？”贼遂服罪。盖以贼若善走，必不被捻，故知不善走者贼也。(晋书 符融传)解释下列句子中加点字的意思：(1)路人为逐擒之 _(2)莫知其孰是 _(3)此易
8、知耳 _(4)融正色谓后出者曰 _(5)必不被捻 _【答案】 (1)追赶；(2) 谁；(3)分辨清楚；(4)表情严肃的样子；(5)同“撵” ，捉住。【参考译文】 前秦符融做冀州牧的时候，有个老妇在路上被抢劫，她就拉长声高喊“捉强盗呀！”有个过路的人闻声追赶，替她把强盗捉住了。谁知强盗反咬一口，诬赖这个过路的人是强盗，当时天色已经很黑，谁也分不清他们之中哪个是强盗，于是便一起被捉送到官府那里去。符融看见他们就笑着说：“这事容易搞清楚嘛，可让两个人赛跑，先出凤阳门的就不是强盗。 ”他们跑完后又回到州衙门里来，符融就严肃地对那个后跑出凤阳门的人说：“你才真正是强盗啊，为什么要诬赖别人呢？”强盗于是认
9、罪。原来那个强盗假如跑得快的话，就决不会被过路的人追上捉住，所以知道跑得不快的人是强盗。题组 2 综合提升阅读下面的文言文，完成(1)(4)题。鲁恭字仲康，扶风平陵人也。其先出于鲁顷公，为楚所灭，迁于下邑，因氏焉。祖父匡，王莽时，为羲和，有权数，号曰“智囊” 。父某，建武初，为武陵太守，卒官。时恭年十二，弟丕七岁，昼夜号踊不绝声，郡中赙赠 无所受，乃归服丧，礼过成人，乡里奇之。十五，与母及丕俱居太学，习鲁诗 ，闭户讲诵，绝人闲事，兄弟俱为诸儒所称，学士争归之。太尉赵憙慕其志，每岁时遣子问以酒粮，皆辞不受。恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕。郡数以礼请，谢不肯应，母强遣之，恭不得已而西，因留新丰教授
10、。建初初，丕举秀才，恭始为郡吏。复举恭直言 ，待诏公车，拜中牟令。恭专以德化为理，不任刑罚。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责， 耕相让。亭长纵人借牛而不肯还之，牛主辍讼于恭。恭召亭长，敕令归牛者再三，犹不从。恭叹曰：“是教化不行也。 ”欲解印绶去。掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔，还牛，诣狱受罪，恭贳不问。于是吏人信服。建初七年，郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟。河南尹袁安闻之，疑其不实，使仁恕掾肥亲 往廉之。恭随行阡陌，俱坐桑下，有雉过，止其傍。傍有童儿，亲曰：“儿何不捕之？”儿言：“雉方将雏。 ”亲瞿然而起，与恭诀曰：“所以来者，欲察君之政迹耳。今虫不犯境，此一异也；化及鸟兽
11、，此二异也；竖子有仁心，此三异也。久留，徒扰贤者耳。 ”还府，具以状白安。恭在事三年，会遭母丧去官，吏人思之。其后拜为鲁诗博士，由是家法学者日盛。迁侍中，数召宴见，问以得失，赏赐恩礼宠异焉。迁乐安相。是时东州多盗贼，群辈攻劫，诸郡患之。恭到，重购赏，开恩信，其渠帅张汉等率支党降，恭上以汉补博昌尉，其余遂自相捕击，尽破平之，州郡以安。恭在公位，选辟高第，至列卿郡守者数十人。而其耆旧大姓，或不蒙荐举，至有怨望者。恭闻之，曰：“学之不讲，是吾忧也。诸生不有乡举者乎？”终无所言。恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。三年，以老病策罢。六年，年八十一，卒于家。(节选自后汉书鲁恭传)【
12、注】 赙赠：赠送财物给办丧事的人家。直言：汉晋时期察举科目名，意为直言敢谏。仁恕掾：官名；肥亲：人名。(1)对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( )A太尉赵憙慕其志 慕：仰慕 B郡数以礼请，谢不肯应 谢：推辞C雉方将雏 雏：幼鸟D或不蒙荐举，至有怨望者 望：责备【解析】 C 项“雏”在这里用作动词，应解释为 “孵雏” 。【答案】 C(2)以下六句话，分别编为四组，全部表现鲁恭“以德化为理 ”的一组是( )闭户讲诵，绝人闲事 恭怜丕小，欲先就其名，托疾不仕 恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让 不以刚直为称 掾史涕泣共留之，亭长乃惭悔 郡国螟伤稼，犬牙缘界，不入中牟A BC D【解析】 是说
13、鲁恭兄弟俩读书专心；是说鲁恭体谅弟弟；是说鲁恭性谦退。【答案】 C(3)下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )A鲁恭的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡之后，迁居到下邑，于是改姓鲁。祖父鲁匡，王莽时担任羲和的官职。鲁恭的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。B太尉时常派儿子送酒和粮食给鲁恭，鲁恭拒不接受。鲁恭想先成就弟弟的功名，就推托自己生病，不肯做官。直到弟弟在建初初年考取了秀才，他才到州郡担任官吏。C鲁恭担任中牟令，重视道德的教化作用，不施用刑罚，出现了令仁恕掾肥亲赞叹不已的“三异”局面：虫害不侵犯边境，德化及于禽兽，小孩子有仁爱之心。D鲁恭担任鲁诗博士时，广收后学，到他家求学的
14、人一天比一天多，经他选拔任用的官员多达几十位。后来升任为侍中，皇上多次召见他，向他询问政事得失情况，得到的赏赐礼遇非同一般。【解析】 D 项“选拔任用官员 ”是在公爵位之时。【答案】 D(4)把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语。讼人许伯等争田，累守令不能决，恭为平理曲直，皆退而自责，辍耕相让。译文：_恭性谦退，奏议依经，潜有补益，然终不自显，故不以刚直为称。译文：_【答案】 许伯等人为田产打官司，多位太守和县令都不能决断，鲁恭替他们分析是非曲直，许伯等人都回家自我检讨，停止耕种相互谦让。鲁恭性情谦恭礼让，奏议依据经书，对治理国家大有益处，但他始终不显耀自己，所以不因刚直著称。【参考译文】
15、 鲁恭字仲康，扶风平陵人。他的祖先是鲁顷公，被楚国灭亡后，迁居到下邑，因此就姓鲁。祖父叫鲁匡，王莽时担任羲和的官职，有机智善变的能力，被称为“智囊” 。他的父亲，在建武初年，担任武陵太守，死在官任上。当时鲁恭十二岁，弟弟鲁丕七岁，兄弟俩整天整夜号哭不停，郡里赠送的财物一概没有接受，办完了丧事，礼数超过成年人，乡里人都啧啧称奇。十五岁的时候，和母亲及弟弟都住在太学里面，学习鲁诗 ，闭门诵读，远离与自己无关的事，兄弟俩都受到儒生们的称赞，在学之士都争着归附他们。太尉赵憙仰慕他们的志向，每年时常派儿子送酒和粮食给他们，他们都推辞不接受。鲁恭同情鲁丕年龄小，想先成就他的名声，推托生病不做官。州郡多次以
16、礼相邀，他都谢绝不肯答应，母亲再三强求，鲁恭迫不得已才西行，到新丰做了教授的学官。建初初年，鲁丕考取了秀才，鲁恭才做了郡县的官吏。赵憙又向“直言”举荐鲁恭，在公车署里等待皇帝的诏令，被授予中牟令的官职。鲁恭一直把道德教化作为政理，不施用刑罚。许伯等人为田产打官司，多位太守和县令都不能决断，鲁恭替他们分析是非曲直，许伯等人都回家自我检讨，停止耕种相互谦让。亭长放纵他人借牛却不肯归还，牛主人告到鲁恭那里。鲁恭召来亭长，再三责令他归还他人之牛，还是不肯听从。鲁恭叹息说：“这是教化不能施行啊。 ”要解开印绶辞官离去。掾吏们哭着挽留他，亭长于是感到惭愧后悔，归还了人家的牛，到刑狱接受处罚，鲁恭宽恕了他不
17、再追究。于是官吏们很是信服他。建初七年，郡县蝗虫危害庄稼，犬牙相错环绕县界，就是不进入中牟县。河南尹袁安听说后，怀疑这件事的真实性，派仁恕掾肥亲前去察看。鲁恭随行田间，一起坐在桑树下休息，有一只雉鸟飞过，停留在他们身边。旁边有个小孩，肥亲问他：“你为什么不捕捉雉鸟？”小孩说：“它将要生小鸟(不能害它) 。 ”肥亲惊讶地站起身，和鲁恭诀别说：“我之所以要来，是要看看你为政的情形。现在虫害不侵犯边境，这是第一个特异之处；德化能及于禽兽，这是第二个特异之处；小孩子有仁爱之心，这是第三个特异之处。我再长时间逗留，只会是干扰贤能之人了。 ”回到府衙把情况详细禀报袁安。鲁恭在位三年，适逢母亲去世，辞官，官
18、吏百姓都很想念他。后来被授予鲁诗博士，从此到他家求学的人一天比一天多。升任为侍中，皇上多次召见，向他询问政事得失情况，得到的赏赐恩遇礼节宠爱非同一般。升任乐安相。当时，东州一带有许多盗贼，他们一同劫掠百姓，各郡县都深感忧虑。鲁恭到任后，加重悬赏，广施恩信，盗贼的统帅张汉等人带着党羽前来归降，鲁恭上书朝廷任命他们为汉地博昌县的县太尉，其余的盗贼就进行捕杀，全部击破平定了盗贼，州郡于是得以安宁。鲁恭在公爵之位，选拔征召才学优良者，大到各级卿相小到郡守多达几十人。那些年高而久负声望的大族，有的没能得到举荐，因而心有怨愤责备。鲁恭听说后，说：“学问不勤于研习，这是我所忧虑的啊。诸生(如能勤于研习) 不是还有乡里可以推举吗？ (哪里还要待三公征辟呢？)”最终没有人再说三道四。鲁恭性情谦恭礼让，奏议依据经书，对治理国家大有益处，但他始终不显耀自己，所以不因刚直著称。三年，因年老多病上书请求辞官。六年，八十一岁，在家中去世。
