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2019高考语文全国通用版精准提分练:专项限时精练(十五) Word版含解析.docx

上传人:weiwoduzun 文档编号:4223609 上传时间:2018-12-16 格式:DOCX 页数:5 大小:29.78KB
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资源描述

1、限时精练(十五) 作文(时间:20 分钟)1阅读下面的材料,根据要求写作。“汉语盘点”活动是中国非常有影响力的文化品牌活动,又名“年度字词推荐” 。以下是 2017 年度获选字词及其解说:享:共享单车普及大街小巷,共享经济打造美好生活。初心:既是原点,又是目标,回望的是过去,指向的是未来。智:即高智能,人工智能助力中国创新发展。人类命运共同体:中国人追求的最美好的世界格局。请从中选择你所欣赏的一个或两个字词(若选两个字词,须形成有机关联) ,确定立意,谈谈你的感触与思考,写一篇文章。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。(1) 审题立意: 答案 本题为新材

2、料作文。材料给出的是 2017 年度获选字词及其解说,一共给出了四个热选字词,即“享” “初心” “智” “人类命运共同体” ,同时也给出了这些热选字词的意思。题干要求考生从中选择一个或两个自己欣赏的字词,谈谈感触与思考。需要注意的是,如果想选择两个字词来谈,需要明白它们之间究竟有何密切的关联。具体行文时,考生可以选择一个字词进行立意,也可以综合两个字词进行立意。A选择一个字词“享”:可联想“共享单车” “共享信息” “共享阅读” “共享旅游”等热词,谈共享方式与生活的关系,运用辩证思维,谈共享与和谐,共享与发展,共享与幸福。“初心”:坚守初心才能找到理想的源泉和动力,才能有始有终。“智”:在

3、智慧时代,无智不立;智通四海;创新更需要智慧。“人类命运共同体”:可联系习近平主席的话“让人类命运共同体建设的阳光普照世界”来理解,人类拥有共同的蓝天白云;人类荣辱与共;世界只有一个地球,人类共处一个世界,谈地球未来的合作与拓展。B选择两个字词要注意两个字词之间形成有机的关联。比如:“享”与“初心”:有初心之绚丽,方得共享之畅快;共享模式的和谐与幸福,展现出人们“不忘初心,方得始终”的理想与愿景。“智”与“人类命运共同体”:智慧是创造一切的来源。人类将自身的智慧注入机器,全球制造业进入了智能化时代,不久的未来,人类生活会变得更加“智慧” 。 “人类命运共同体”体现了人们对最美好的世界格局的追求

4、, “美美与共,天下大同” ,这就需要处于同一个命运共同体中的人类携起手来,同舟共济,同心协力,利用人类智慧创造人类最美好的未来。(2)拟写标题:_答案 (示例) 共享时代 不忘初心,共享盛世(3)拟写开头:_答案 (示例) 共享,一个时代全新的代名词。信息与技术的飞速发展正促成一个又一个新兴事物的诞生,不知不觉已融合在我们的生活中。这一切在给我们带来方便的同时,是否也会给我们带来源源不断的问题与麻烦呢?共享时代是利还是弊,只有通过时间来慢慢检验了。2阅读下面的材料,根据要求写作。(1)穷不失义,达不离道。孟子(2)独善其身者,难成大事。庄子(3)时人不识凌云木,直待凌云始道高。杜荀鹤(4)一

5、室之不治,何以天下家国为?刘蓉(5)白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。袁枚(6)爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。电影台词读了上面六句,你有怎样的感触与思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。要求:选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。(1)审题立意:_答案 这是一则任务驱动型材料作文。考生要根据题目要求确定正确的立意,首先需要理解每一句话的含意。孟子的“穷不失义,达不离道” ,意思是“穷困时不失去道德,显达了不能背离做人的原则” 。这与孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”所要表达的意思是相同的,也就是孟子所提倡的

6、“不失本心” 。庄子的“独善其身者,难成大事” ,意思是“人不能囿于自己的狭小天地,否则难成大事” 。作为新时代的年轻人,历史和国家给了我们新的使命,我们必须要有大格局、大情怀、大担当。杜荀鹤的“时人不识凌云木,直待凌云始道高”选自他的一首小诗小松 ,表达的是想要实现自己的理想和人生价值,就要自信、自强,有追求,不畏世俗的眼光,耐得住寂寞,坐得住冷板凳,守得云开见日来。刘蓉的“一室之不治,何以天下家国为?”强调的是“人要做大事,就要先从小事做起” 。这与老子的“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”所要表达的意思是相同的。袁枚的“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡

7、丹开”四句出自他的小诗苔 ,表达的是“自信、自强、有追求、耐得住寂寞和孤独、积极乐观的人生态度,个体的珍贵” 。选自电影无问西东台词的“爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东”强调的是“坚守本心、勇于担当” , “本心”就是“真心、真意、真挚、正义、无畏、同情、善意” 。理解了句子的意思后进行整合立意,大体有以下几种立意角度:(1)(6)组合,立意为:坚守本心/坚守道义。(2)(6)组合,立意为:勇于担当/有家国情怀。(3)(5)组合,立意为:自信、自强/有理想,有追求/实现自己的价值,要耐得住寂寞和孤独。(3)(6)组合,立意为:听从本心,不受外部环境的干扰。(5)(6)组合,立意为:个体的

8、珍贵,每个人都有自己的价值。(3)(4)(5)组合,立意为:要实现理想与追求,要从小事做起。(3)(5)(6)组合,立意为:虽然出身不同,资质不同,但都可听从己心,无问西东。(1)(2)组合,立意为:既坚守道义,又不独善其身( 有家国情怀,有社会责任感)。(2)拟写标题:_答案 (示例) 苔花小,绽放无问西东 一片“本心” 在玉壶(3)拟写开头:_答案 (示例) “白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。 ”近来袁枚和苔花一块红火起来。谁说苔花小,就不能有开花的初心?只要爱世界,爱人间,有开花的能力,就有绽放的权利,那么任何人都会奉上祝福。爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。3阅读

9、下面的材料,根据要求写作。材料一 福建泉州公交公司设立“委屈奖”颁发给那些委屈自己以维护和谐司乘关系的司机。材料二 安徽芜湖 3 名运管人员在查处出租车违规行为时,面对一触即发的矛盾,坚持文明执法,因而获得了“委屈奖” 。材料三 在武汉,某女环卫工在劝说市民别乱丢垃圾时遭遇掌掴被当地城管颁发“委屈奖” 。材料四 四川达州一小孩因扶老人被讹,获得 5 000 元“委屈奖” 。请综合以上材料,谈谈你对材料中提到的“委屈奖”有怎样的感触和思考。要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。(1)审题立意:_答案 根据材料, “委屈奖”的字面意思:委屈了自己,获得了奖励。

10、而所谓的“委屈”真的是在受到了欺负以后默不作声,任由他人欺负这样“小学生”似的委屈吗?不是的,司机委屈自己,不与乘客争执,是为了节省更多人出行的时间,这是一种有良好大局观的体现,是一种心胸宽广的体现;运管人员上顶压力却仍与态度恶劣的出租车司机正常沟通,以最为和谐的方式解决问题,这是一种真诚的表现,是对待工作一丝不苟的优秀品质;而女环卫工的劝说反射了责任的光辉,可爱小孩的行为则让人体会到乐于助人的美好。授予他们“委屈奖” ,表面上是为了安慰他们所受的委屈,实际上是为了维护并鼓励他们坚守并弘扬正义、善良、敬业等美好的品质,让人们对社会上的各种不正之风进行警醒和反思。写作时,可以从正面肯定“委屈奖”

11、:比如,设立“委屈奖”是一个非常好的举措,它能让正能量继续传递;别让正能量枯竭;以奖慰人心,做得好;委屈奖冰雪中的一盆炭火。也可以从“委屈奖”的对面进行立意:大奖“委屈”不如严惩恶人(与其颁奖给受了委屈的人,倒不如严惩让他们受委屈的恶人);勿让善心用奖修复;“假”安慰不如“真”杜绝;委屈不需奖,只需惩恶人;等等。(2)拟写标题:_答案 (示例) 以奖慰人心,妙哉 惩恶即奖善(3)拟写开头:_答案 (示例) 近日,不少城市设立“委屈奖” ,颁发给为了维护和谐正义而受到委屈的人。我认为“委屈奖”的设立十分必要。因为,如今的社会自私冷漠,多数人都会选择“事不关己、高高挂起”的处事态度,可我们的社会需要有正义、善良并默默坚守的人,而“委屈奖”是对他们最好的慰藉。因此,在我看来,以奖慰人心,妙哉!

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