1、昌平区 2017-2018 学年度第一学期初一年级期末质量抽测语文试卷 （150 分钟满分 100 分）20181考生须知1. 本试卷共 8 页， 20 个小题，满分 100 分。考试时间 150 分钟。2. 请在试卷上准确填写学校名称、姓名和考试编号。3. 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。4. 在答题卡上，选择题用 2B 铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。5. 考试结束后，请交回答题卡、试卷和草稿纸。一、基础运用（共 23 分）为了让同学们领会读书的魅力，学校举办了以“创建书香校园，阅读幸福人生”为主题的校园读书节活动。请你根据要求，完成第 1-5 题。1.学生会为
2、宣传读书的重要性搜集了一些资料，请你阅读下面文字，完成第（1）-（3）题。煌煌五千年的华夏文明，有连绵不断的诗书传承，有无比丰富的文化承载。我们一代又一代的先辈，把自己的经验写成文字，供后人借鉴。为了读书，孔子“韦编三绝” ；为了读书，车胤“囊萤苦学” ；为了读书，李密“牛角挂书” ； 。是周朝图书馆的浩瀚书籍成就了老子的道德经 ，是“头悬梁锥刺( )”的苦读让苏秦手握六国相印，是 “ ，下笔如有神”铸就了杜甫“诗圣”之名。书籍是获得教养的最主要途径。一个人的少年时代，是最佳的读书时光。我国历史上的著名书法家颜真卿曾经说：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早， 。 ”及时地把自己投
3、入到书籍之中，能不断充实自己，提高自己，为即将展开的更加绚丽的人生打下坚实的基础。（1）文中加点字读音和括号内的字形都正确的一项是（2 分）A.承载 zi 股B.承载 zi 骨C.承载 zi 股D.承载 zi 骨（2）请你根据自己的积累，在文中横线处任选一处补写内容。 （1 分）答： （3）对文中划线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2 分）A.“老”字最后一笔是“丿” “及”字第一笔是“”B.“老”字最后一笔是“乚” “及”字第一笔是“丿”C.“老”字最后一笔是“乚” “及”字第一笔是“”D.“老”字最后一笔是“丿” “及”字第一笔是“丿”2.学生会布置了一个“名家读书”展厅，在展厅门口将张贴
4、一副对联，最恰当的上联是（2 分）上联： 下联：文到穷时自有神A.书城高大能藏道 B.书以常读乃及远C.书从疑处翻成悟 D.书山有路勤为径 3.“名家读书”展厅内将介绍几位名家的读书方法，请阅读下面文字，完成（1）-（3）题。散文家余秋雨认为：“应该着力寻找畏友 ，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己已有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。 ”数学家华罗庚主张：读书的第一步是“【甲】 ”。就是说，读书要扎扎实实，每个概念、定理都要追根求源
5、、彻底清楚。这一步以后还有更为重要的一步，即在第一步的基础上能够分析归纳，抓住本质，把握整体，做到融会贯通。经过这样认真分析，就会感到真正应该记住的东西并不多，这就是“【乙】 ”的过程，这样才能真正提高效率。文学家鲁迅先生认为：“若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了” 。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读速度，把精力放在原著的整体理解和最重要的内容上。（1）结合第段文字内容，解释文中“畏友”一词的意思。 （2 分）答： （2）根据第段文意，将“由厚到薄” “由薄到厚”两个词语依次填入文中【甲】 【乙】处最恰当的一项是（2 分）A.
6、由厚到薄 由薄到厚 B.由薄到厚 由厚到薄 （3）第段中有一处标点符号使用错误，请找出来并修改。 （2 分）错误： 修改：_4.“名家读书”展厅内将悬挂几幅书法作品，对下面这幅书法作品评价恰当的一项是（2分）A. 笔画连绵，结构简省。B行云流水，笔画勾连。C蚕头燕尾，点画饱满。 D形体方正，端庄大气。5. 读书节汇报活动中安排了“重温古诗词”环节，请你完成（1）-（5）题。 （8 分）（1）我寄愁心与明月, _。 （李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ）（2）_ ，山岛竦峙。 （曹操观沧海 ）（3）马致远在天净沙秋思中，把富有特征的景物直接组合在一起，营造特别的氛围，请你写出连续的两句 ， 。（4）
7、 论语十二章中每一则都蕴含智慧，请你挑选出一则，作为自己的座右铭。（5） 古诗阅读（2 分）次北固山下（唐）王湾客路青山外， 行舟绿水前。潮平两岸阔， 风正一帆悬。海日生残夜， 江春入旧年。乡书何处达？ 归雁洛阳边。此诗以准确精练的语言，既描写了冬末春初之时，作者在北固山下停泊时所见到的青山绿水、潮平岸阔的壮丽之景，又以归雁传书抒发了作者 的心情。二、名著阅读（共 6 分） 6.下列西游记回目按故事发生的先后顺序，排序正确的一项是（2 分） 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 三藏不忘本 四圣试禅心 盘丝洞七情迷本 濯垢泉八戒忘形 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇A. B. C. D.7. 读过
8、西游记后，有人对唐僧的评价是“软弱” “不辨是非” ，你赞同这样的评价吗？请你列举相关情节，说说你眼中的唐僧。 （2 分）答： 8.鲁迅曾说：“能杀才能生，能憎才能爱，能生能爱，才能文。 ”读了朝花夕拾这部散文集，你读出先生的所爱或所憎了吗？请举一例并简要说明理由。 （2 分）所爱或所憎： 理由： 三、文言文阅读（共 9 分）阅读下面两篇短文，完成 9-13 题。【甲】扁鹊见蔡桓公扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。 ”桓侯曰：“寡人无疾。 ”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功！”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。 ”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日
9、，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。 ”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。 ”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。 【乙】扁鹊投石 注医扁鹊见秦武王，武王示之病，扁鹊请除。左右曰：“君之病在耳之前，目之下，除之未必已也，将使耳不聪，目不明。 ”君以告扁鹊。扁鹊怒而投其石曰：“君与知之者谋之，而与不知者败之。使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣。 ” （选自战国策秦策 ） 注石：石针，古时治病用的工具。9.
10、下面加点词意思相同的一项是（2 分）A.桓侯故使人问之 将使耳不聪 B.温故而知新 桓侯故使人问之 C.骨已尽矣 除之未必已也 D.医之好治不病以为功 知之者不如好之者10.解释加点字的意思。 （2 分）不治将益深 益： 桓侯不应 应： 11.翻译下面的句子。 （2 分）扁鹊望桓侯而还走。 翻译： 12.依据乙文，对“使此知秦国之政也，则君一举而亡国矣”的理解恰当的一项是（1 分）A.君王假如用这种方法管理秦国的政事，那么君王的这种做法，是会使秦国灭亡的。B.君王假如用这种方法管理秦国的政事，那么秦国会使其他国家灭亡的。13.结合【甲】 【乙】两文内容，用自己的话说说扁鹊没有给蔡桓公和秦武王治
11、病的根本原因分别是什么？（2 分）答： 四、现代文阅读（共 22 分）（一）阅读名人故事，完成 14-16 题。 （共 12 分）一林纾小时候家里很穷，却爱书如命，买不起书，就只好向别人借来自己抄，按约定的时间归还。他曾在墙上画了一具棺材，旁边写着“读书则生，不则入棺” ，把这八个字作为座右铭来鼓励、鞭策自己。这句名言的意思是他活着就要读书，如果不读书，还不如死去。他常常是起五更睡半夜地抄书，每天晚上坐在母亲做针线的清油灯前捧着书孜孜不倦地苦读，一定要读完一卷书才肯睡。由于家穷，加上读书的劳累，他 18 岁时，患了肺病，连续十年经常咳血，但他卧在病床上还坚持刻苦攻读。他曾经说：“用功学习虽是苦
12、事，但如同四更起早，冒着黑夜向前走，会越走越光明；好游玩虽是乐事，却如同傍晚出门，趁黄昏走，会越走越黑暗。 ”正是因为孜孜苦读，林纾在通往理想的路上越走越光明。虽然林纾不懂外文，但由于他的文学功底深厚，竟采用世人很少见的翻译书的方式：先后由十多个懂外文的人口述，他作笔译，将英、美、法、俄、日等十几个国家的 1700 余部名著翻译成中文，开创了中国翻译外国文学著作的先例。康有为把林纾与严复并列为当时最杰出的翻译家，称赞说“译才并世数严林” 。二 在进“三味书屋”前，鲁迅在自己的启蒙老师 一位远房叔祖父那里看了不带图的山海经 。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的山海经 ，可惜一时找不到了。这么一部有
13、趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了，就设法给鲁迅买回了这部书。鲁迅震惊之余也开启了自己的读书之旅，多年后还曾写下阿长与来纪念长妈妈。鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢摘抄，重点、难理解的语句他总要多抄上几遍，反复琢磨。显然，抄书使他得益匪浅。他读过的书经久不忘，对很多事情有自己独到的见解，这与他抄书的爱好是密切相连的。鲁迅不仅抄书，还对书籍特别爱护。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。鲁迅从小养成的爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。正因为他爱书，
14、并从小就阅读大量的中国传统典籍与野史异闻之类的书籍，此后更是手不释卷，所以成就了鲁迅的学识、文笔，也进而奠定了鲁迅在中国文学界的地位。鲁迅的文章内容丰富、见解深刻、文笔隽永，这除了源于其自身丰富的人生经历之外，其广泛的阅读内容，也是不可忽视的一大因素。三青年时代的毛泽东在长沙读书时，在湖南图书馆他是常客，每天早上五点钟第一个到图书馆，天天、月月如此，遇到刮风下雨、大雪纷飞也不例外。长征时，生活异常艰苦，他却带着一箱书随行。他病了骑在马上，稍清醒就在马背上读书，列宁的国家与革命就是在马背上读完的。新中国成立后，他总是挤出时间来读书，他的住所里，床铺上、饭桌上、厕所里都放着书，随时可以拿来阅读。他
15、在读书时善于独立思考。尤其是在读历史书的时候，他把所读之书放置在一个恰当的历史背景中，注意把握所读之书形成的时代特点、社会条件和作者的成书条件、写作动机、指导思想和目的。他以自己特殊的价值取向，从书中鉴取历史兴亡之道，通过品评历代政事，臧否人物，吸取经验教训，悟出自己所需的为政方略，并在同古人的对话中激发出自己的新思想和新观念。毛泽东一生读了多少书，没法估计。他能成为一位伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，带领中国人民建立新中国，成为一代伟人，除了其他方面的原因，其爱读书恐怕是其中一个重要原因。14阅读故事，填写表格。 （4 分）人物 读书过程 读书影响林纾 鲁迅 酷爱读书，喜欢摘抄。 毛泽
16、东 悟出为政方略，成为一代领袖。15.林纾的话耐人寻味，阅读文中画线句，说说他是用什么方法把道理说明白的。 （3 分）答： 16三个故事提到了一些读书方法，请你结合自己阅读某一本书的经历，谈谈你是运用什么方法进行阅读的。 （150 字以内） （5 分）答： （二）阅读下面文章，完成第 1719 题。 （共 10 分）刘心武 书，是我生命的一部分。我每天都离不开书。每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得入厕，入厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍能看书。一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行，手提包里的钞票及一些生活用品
17、固然可惜，最可惜的是带出来的一本心爱的书。我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，出差时也同在家里一样，躺到床上后必然要读书，我不能想象，自己可以上床后不读书便安然入睡。但那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。忽然，我眼光扫到了屋中书桌上那份中外历史知识台历 ，啊，那不也可权且当作一本书么?于是，我飞快地跳下床，抓过了那一摞台历，津津有味地翻阅起来。那一个夜晚就此免去了空虚和寂寞，我像往常一样读了书。在旅途中，火车上、飞机上，我自然更是要读书。不可一日无书。古人早就倡导过抓紧榻上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件
18、无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一行书呢?自然，读书要力求读好书，读讲真理的书，传知识的书，陶冶心灵的书，赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙，怎么办呢?我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要作为重点读。时下热门的书，可以有选择地拿来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若虚有其名，粗读可矣。有一些偶然遭逢的书，随手翻翻，发现某本书不怎么样、 “疯得很” 、 “瞎胡弄” 、 “骗钱货” ，但如果可以悟出一些关于社会构成状况与人生面临抉择态势的道理，也不失为一种收获。如果我们每天都坚持读书，汲
19、取书中的有益营养，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。爱书吧，从你识字以后，书应是你不可离异的终生伴侣!（原文有删改）17结合全文内容，说说作者是怎样读书的。 （4 分）答： 18联系上下文，对第段划线句进行赏析。 （3 分）答： 19请你为这篇文章拟一个题目，并结合文章内容简要说明理由。 （3 分）题目： 理由： 五、 作文（40 分）20从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。（1）同学们，从小学升入初中，你一定又遇到了许多“新朋友”认识了新的老师和同学，学习了新的课程，阅读了新的书籍在不断学习和交流的过程中，你一定有很多新的感悟，请以“认识你真好”为题，写一篇记叙文。（2）请以“假如我有孙悟空的三根毫毛”为题，发挥想象，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。（2）字数不少于 600 字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
