1、风流子 宋周邦彦 新绿小池塘，风帘动，碎影舞斜阳。羡金屋去来，归时巢燕，土花缭绕，前度莓墙。绣阁凤帏深几许？曾听得理丝簧。欲说又休，虑乖芳信、未歌先噎，愁近清觞。 遥知新妆了，开朱户，应自待月西厢。最苦梦魂，今宵不到伊行。问甚时说与，佳音密耗，寄将秦镜，偷换韩香。天便教人，霎时厮见何妨。,【简介】 风流子，词牌名。唐教坊曲名，后用为词调。有单调、双调二体。单调三十四字，双调又名内家娇，一百十字，平韵。,【注解】 金屋：指女子所居华丽屋子。出自汉武故事：武帝少年时，他的姑母指着女儿阿娇问：“阿娇好否？”武帝答道：“若得阿娇，当以金屋贮之。” 土花：苔藓之类。 凤帏：绣饰华丽的帐幔。 丝簧：丝竹笙
2、簧，泛指乐器。 乖：违误。 清觞：装清酒的酒杯，指酒。 待月西厢：出自唐元稹的莺莺传中崔莺莺赠张生诗：“待月西厢下，迎风户半开。拂墙花弄影，疑是玉人来。”这时用此典，表达希望女子与自己幽会。,伊行：你那里，你身边。 秦镜：东汉时秦嘉在外地做官，其妻徐淑因病不能随行，嘉乃寄明镜、宝钗等物以慰之，并写了赠妇诗一首。这里表示男女所赠之信物。 韩香：晋贾充之女，贾女爱上父亲门客韩寿，将贾充密藏的奇香偷出赠与韩寿。后贾充闻到韩寿身上有异香，知其女所为，遂将女儿嫁给了韩寿。这里同样表信物。 厮见：即相见。,【故事】 南宋王明清挥尘余话卷二说：周邦彦为溧水县令，主簿之室(或引作姬)有色而慧，每出侑酒，周因作
3、风流子以寄意。至少可以说周邦彦写这词，是戏赠所爱的女人，表达一片相思。 清新的绿波涨满了小池塘。风吹帘儿飘动，细碎的帘影好像舞动着倒映在池塘中的夕阳。真羡慕双双燕儿，可以在你住的金屋中飞来飞去，可以在去年的旧巢上重新筑窝。也羡慕那片片苔藓，在前次长过的高墙上，又延伸缭绕再度生长。那锦绣的闺房，华丽的帷帐究竟有多深？我只听得见从那里传出你弹奏的乐声多么悠扬。那乐声好像怀着欲说还休的重重心事，恐怕违误了佳期。还没有歌唱先已哽咽，痛苦得连清酒也厌入愁肠。,能远远地猜想你此刻新梳妆方罢，打开朱门，像崔莺莺一样待月西厢，等着我到来。最痛苦的事是今宵在梦里我不能和你依傍。我想问，你何时能告诉我幽会的佳音？
4、我将寄给你秦嘉给爱妻的宝镜，偷偷换取你韩寿从情人那里得来的奇香。天公啊，你给人行个方便吧，让我们相见片刻又何妨！,(2010年高考北京卷) 阅读下面的作品，完成1619题。 海棠花 早晨到研究所去的路上，抬头看到人家的园子里正开着海棠花，缤纷烂漫地开成一团。这使我想到自己故乡院子里的那两棵海棠，现在想也正是开花的时候了。,我虽然喜欢海棠花，但却似乎与海棠花无缘。自家院子里虽然就有两棵，但是要到记忆里去搜寻开花时的情景，却只能搜到很少几个断片。记忆中最深刻的是一个黄昏，在家南边一个高崖上游玩，向北看，看到一片屋顶，其中纵横穿插着一条条的空隙，是街道。虽然也可以幻想出一片海浪，但究竟单调得很。可是
5、在这一片单调的房顶中却蓦地看到一树繁花的尖顶，绚烂得像是西天的晚霞。当时我真有说不出的高兴，其中还夹杂着一点渴望，渴望自己能够走到这树下去看上一看。于是我就按着这一条条的空隙数起来，终于发现，那就是自己家里那两棵海棠树。,我立刻跑下崖头，回到家里，站在海棠树下，一直站到淡红的花团渐渐消逝到黄昏里去，只朦胧留下一片淡白。 但是这样的情景只有过一次，其余的春天我都是在北京度过的。北京有许多机会可以作赏花的韵事，但是自己却很少有这福气。我只到中山公园去看过芍药，到颐和园去看过一次玉兰。至于海棠，不但是很少看到，连因海棠而出名的寺院似乎也没有听说过。北京的春天是非常短的，最初还是残冬，可是接连吹上几天
6、大风，再一看树木都长出了嫩绿的叶子，已经是夏天了。,夏天一来，我就又回到故乡去。院子里的两棵海棠已经密密层层地盖满了大叶子，很难令人回忆起这上面曾经开过团团滚滚的花。晚上吃过饭后，就搬了椅子坐在海棠树下乘凉，从叶子的空隙处看到灰色的天空，上面嵌着一颗一颗的星。这时候，自己往往什么都不想，只让睡意轻轻地压上眉头。等到果真睡去半夜里再醒来的时候，往往听到海棠叶子窸窸窣窣地直响，知道已经下雨了。,似乎这样的夏天也没有能过几个。六年前的秋天，当海棠树的叶子渐渐地转成淡黄的时候，我离开故乡，来到了德国。一转眼，在这个小城里，就住了这么久。我们天天在过日子，却往往不知道日子是怎样过的。以前在一篇什么文章里
7、读到这样一句话：“我们从现在起要仔仔细细地过日子了。”当时颇有同感，觉得自己也应从即时起仔仔细细地过日子了。但是过了一些时候，再一回想，仍然是有些捉摸不住，不知道日子是怎样过去的。到了德国，更是如此。我本来是下定了决心用苦行者的精神到德国来念书的，所以每天除了钻书本以外，很少想到别的事情。,可是现实的情况又不允许我这样做。而且祖国又时来入梦，使我这万里外的游子心情不能平静。就这样，在幻想和现实之间，在祖国和异域之间，我的思想在挣扎着。不知道怎样一来，一下子就过了六年。 哥廷根是有名的花城。来到这里的第一个春天，这里花之多就让我吃惊。家家园子里都挤满了花，五颜六色，锦似的一片。但我却似乎一直没注
8、意到这里也有海棠花。原因是，我最初只看到满眼繁花，多半是叫不出名字，因而也就不分什么花什么花，只是眼花缭乱而已。,但是，真像一个奇迹似的，今天早晨我竟在人家园子里看到盛开的海棠花。我的心一动，仿佛刚睡了一大觉醒来似的，蓦地发现，自己在这个异域的小城里住了六年了。乡思浓浓地压上心头，无法排解。 在这垂尽的五月天，当心里填满了忧愁的时候，有这么一团十分浓烈的乡思压在心头，令人感到痛苦。同时我却又爱惜这一点乡思，欣赏这一点乡思。它使我想到：我是一个有故乡和祖国的人。故乡和祖国虽然远在天边，但是现在它们却近在眼前。我离开它们的时间愈远，它们却离我愈近。我的祖国正在苦难中，我是多么想看到它呀！把祖国召唤
9、到我眼前来的，似乎就是这海棠花，我应该感激它才是。,晚上回家的路上，我又走过那个园子去看海棠花。它依旧同早晨一样，缤纷烂漫地开成一团。它似乎一点也不理会我的心情。我站在树下，呆了半天，抬眼看到西天正亮着同海棠花一样红艳的晚霞。 1941年5月29日 德国哥廷根 (取材于季羡林的同名散文),16下列对文章的理解，正确的两项是(4分)( ) A文章串联起作者生命中从故乡到异域的一些断片，运用了首尾照应寓情于物的手法。 B第段写作者故乡单调的房顶及同样单调的海景，凸显出家中海棠花晚霞般的绚烂。 C作者虽然十分渴望“从现在起要仔仔细细地过日子”，但在实际生活中却未能如愿。 D上世纪30年代赴德国留学的
10、作者始终用苦行者的精神钻研学问，以致无暇顾及海棠花。 E文章写于第二次世界大战期间，反映了作者对战争年代德国社会现实的思考与省察。,【解析】 B“同样单调的海景”错。D.注意文章第段中“我本来是可是”句。E.属于无中生有。 【答案】 AC 【命题立意】 本题考查对文章的理解与分析能力，能力层级为C级。,1识记字词，通读全文，了解传主的经历； 2理解贝多芬的苦难经历对艺术的影响。,2解释词语 轻佻：言语举动不庄重，不严肃。 湍急：水势急。 睥睨：眼睛斜着看，形容高傲的样子。 缄默：闭口不说话。 卜居：选择地方居住。 不修边幅：形容不注意衣着、容貌的整洁。,3走近作者 罗曼罗兰(Romain Ro
11、lland,18661944),19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家、音乐史学家、社会活动家。罗曼罗兰出生于律师家庭，上大学期间曾与托尔斯泰通信，托尔斯泰“不以暴力抗恶”“道德上的自我修养”“博爱”等思想对他产生深刻影响；他的民主主义思想、对资本主义世界及其文化的批判，又影响了罗曼罗兰世界观。罗曼罗兰的创作大致能以20世纪30年代为界，分为前后两个时期。前期作品，主要有取材于法国大革命的革命戏剧集，包括群狼(1898)、丹东(1900)、七月十四日(1902)等剧本8部；,3部英雄传记：贝多芬传(1903)，米开朗琪罗传(1906)、托尔斯泰传(1911)；长篇巨著约翰克利斯朵夫、中
12、篇小说哥拉布勒尼翁(1919)以及一系列反映其反对战争、反对一切暴力，害怕集体主义制度妨害个人“精神独立”等思想的论文。后期作品有长篇小说母与子(旧译欣悦的灵魂)四部：阿耐蒂和西勒维(1922)、夏天(1924)、母与子(1927)、女预言家(1933)和一系列散文、回忆录、论文等。特别是1931年，他发表了向过去告别一文，批判了自己过去所走过的道路，从此积极参加反对帝国主义战争、保卫和平的活动，成为进步的反帝反法西斯的文艺战士。,其代表作约翰克利斯朵夫被高尔基称为“长篇叙事诗”，被誉为20世纪最伟大的小说。这部巨著共10卷，以主人公约翰克利斯朵夫的生平为主线，描述了这位音乐天才的成长、奋斗经
13、历，同时对德国、法国、瑞士、意大利等国家的社会现实作了不同的真实写照。全书犹如一部庞大的交响乐，每卷都是一个有着不同乐思、情绪和节奏的乐章。由约翰克利斯朵夫开始，罗曼罗兰开创了一种独特的小说风格。该巨著获1913年法兰西学院文学奖，1915年获诺贝尔文学奖。,4了解背景 1893年罗曼罗兰开始了他的文学创作。他写了许多剧本，从剧本中，可以看出作者意欲以人道主义思想改造资本主义社会的理想和愿望。但是，单靠人道主人的思想是很难解决资本主义社会中资产阶级和劳动人民的矛盾的。这反映了作者当时的思想有些脱离现实。从1902年起，作者开始了他的传记文学创作。他的第一部传记文学是贝多芬传，此传发表后，他也因
14、此而一举成名。,1贝多芬的生平和创作是怎样的？ 路德维希范贝多芬是世界音乐史上最伟大的作曲家之一。他是“维也纳古曲乐派”的最后一位代表人物，与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”。他在自己短短的五十七年生涯里，为人类留下了无价的音乐宝藏，因此，世人尊称他为“乐圣”。,贝多芬于1770年12月16日生于德国波恩。祖父和父亲都是宫廷音乐家。贝多芬从小就具有十分敏锐的乐感，他的父亲发现这一点后，决心把他培养成另一个莫扎特式的音乐神童，好以此作为他的摇钱树。但贝多芬不具备莫扎特那样的演奏天赋，他是在父亲的棍棒下学会音乐的。当时年仅五岁的贝多芬经常被父亲锁在屋里，从早到晚地弹奏钢琴和拉小提琴。小贝多
15、芬经常强忍着痛苦和委屈在钢琴上一遍遍地练习，如果不是贝多芬具有非凡的音乐天才的话，他就可能会永远厌恶音乐了。,贝多芬的音乐成长道路异常艰苦，但他凭借自己的刻苦，取得了惊人的成就。他五岁开始学习钢琴，八岁就公开举行演奏会，十岁开始作曲。他的第一位老师聂费对他的帮助极大，聂费拓展了贝多芬的艺术视野并教会了他许多音乐技能，这为他后来的创作打下了深厚基础。 1792年，贝多芬来到了“音乐之都”维也纳。为了获得更多的音乐知识与创作技能，他先后拜海顿、阿尔布雷希茨贝格、萨利埃里等名师学习，他努力学习他们的音乐创作技艺与经验，不断丰富和提高自己的艺术修养。与此同时，他还广泛阅读各种文学和哲学书籍，从中汲取丰
16、富的知识营养，终于使自己成为一个具有高度修养的艺术家。,贝多芬的音乐风格是鲜明独特，他的作品中热烈激昂、振奋人心的斗争音调十分突出，这与贝多芬坚强的个性及其反封建的资产阶级民主意识是紧密相联的。贝多芬所生活的时代，正是欧洲资产阶级革命运动蓬勃发展的时期，革命思想深深地影响着他的创作，他追求“自由、平等、博爱”，渴望全人类的解放。贝多芬把这些思想与观点作为音乐创作的基本内容，在作品中体现出革命斗争精神与人民的愿望。如果说莫扎特的音乐是清澈的泉水，贝多芬的音乐就是熊熊烈火，迸发着炽热的激情。,贝多芬一生创作了大量的作品。他一生的创作可分为三个时期：早期作品受海顿和莫扎特的影响，风格轻快流畅；中期作
17、品则体现了他自己的特有的音乐风格，大部分作品都是在这一时期创作的；晚期作品技巧成熟、思想深刻复杂。同时出现了浪漫主义的因素。,贝多芬一生的主要作品包括：九部交响曲、一部歌剧费德里奥、五部钢琴协奏曲、一部小提琴协奏曲、三十二首钢琴奏鸣曲、十首小提琴奏鸣曲、十六首弦乐四重奏。管弦乐序曲：埃格蒙特、柯里奥兰以及大量的声乐器乐及戏剧音乐作品。这些具有高度艺术价值的音乐作品对贝多芬以后的历代作曲家都产生了巨大的影响。如今这些伟大的作品已成为人类文化宝库中一笔丰厚的宝藏。 1827年3月26日，这位伟大的、不屈不挠的音乐巨人终因贫病交加而与世长辞。,2贝多芬传的写作特点有哪些？ (1)采用评传的方式 贝多
18、芬采用评传的方式，抓住贝多芬一生最重要的一些事情，特别是他的几个创作阶段与代表作，加以突出的评述，从而清晰地勾勒出贝多芬壮观的生命历程。 (2)注重材料，用事实说话。 罗曼罗兰评述时非常注重材料，如传主的有关书信和相关的回忆等等，都经过精心的选择和组织，支撑起传记的框架。 (3)冷静评述，热情讴歌。 作者不满足于客观冷静的评述，他对贝多芬的崇拜和理解，不时充溢在文字之中，使传记带上诗一般的情韵。,【答案】 C(A项，“犷”读“un”；B项，“佻”读“tio”；D项，“寝”读“qn”。),2下列各组中没有错别字的一项是 ( ) A旋涡 煽动 山冈 不修边幅 娇生惯养 B抹煞 驯服 津帖 处事接物
19、 肆无忌惮 C簇新 延宕 署名 麻木不忍 摩肩接踵 D裨益 箴言 制服 嘻笑怒骂 彬彬有礼 【答案】 A(B项，帖贴；C项，忍仁；D项，嘻嬉。),【答案】 D(A.“莫衷一是”指众人不能得出统一的意见，不能直接修饰“我”；B.“轻佻浮华”形容态度不端正，不庄重，贬义词；C.“汗牛充栋”形容藏书丰富；D.明日黄花比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。),4对下列句子所用的修辞方法及其意义分析理解错误的一项是 ( ) A这是无目的地，单为了娱乐而浪费着超人的精力，宛如一条洋溢泛滥的河的欢乐。(运用比喻，表现了贝多芬是在第七交响乐里浪费着自由、坦白的力。) B牙床结实得厉害，似乎可以磕破核
20、桃。(运用夸张，表现了牙床结实的程度。) C贝多芬的脸色时常变化，或是在钢琴上被人无意中撞见的时候，或是突然有所感应的时候，有时甚至在街上，使路人大为吃惊。(运用排比，突出了贝多芬的脸色起变化的时候之多，反映其内心活动与感情之丰富。),D乌黑的头发赛似“梅杜头上的乱蛇”。(运用比喻，形象地描绘出贝多芬头发的蓬乱。) 【答案】 A(运用比喻，表现了贝多芬在第七交响乐中充满着自由、坦白的动力。),5下列对贝多芬的评价的句子，有误的一项是( ) A贝多芬是世界艺术史上的伟大作曲家之一，他的创作集中体现了他那巨人般的性格。他的英雄主义的形象可以用“通过苦难走向欢乐，通过斗争获得胜利”加以概括。 B贝多
21、芬追求正义和个性自由，憎恨封建专制的压迫。 C他对艺术的爱和对生活的爱战胜了他个人的苦痛和绝望苦难变成了他的创作力量的源泉。 D贝多芬，大师之王。孤傲怪僻，桀骜不驯，才华横溢的喜剧式英雄。 【答案】 D(“喜剧式英雄”的表述不当。),阅读下面的文字，完成68题。 然而痛苦已在叩门；它一朝住在他身上之后永远不再退隐。1796至1800年间，耳聋已开始它的酷刑。耳朵日夜作响；他内脏也受剧烈的痛楚折磨，听觉越来越衰退。在好几年中他瞒着人家，连对最心爱的朋友们也不说；他避免与人见面，使他的残废不致被人发现；他独自守着这可怕的秘密。但到1801年，他不能再缄默了；他绝望地告诉两个朋友韦该勒医生和阿芒达牧
22、师：,“我的亲爱的、我的善良的、我的恳挚的阿芒达我多希望你能常在我身旁！你的贝多芬真是可怜已极。我的最高贵的一部分，我的听觉，大大地衰退了。当我们同在一起时，我已觉得许多病象，我瞒着；但从此越来越恶劣还会痊愈吗？我当然如此希望，可是非常渺茫；这一类的病是无药可治的。我得过着凄凉的生活，避免我心爱的一切人物，尤其是在这个如此可怜、如此自私的世界上！我不得不在伤心的隐忍中找栖身！”固然我曾发愿要超临这些祸害；但又如何可能？”,他写信给韦该勒时说：“我过着一种悲惨的生活。两年以来我躲避着一切交际，因为我不可能与人说话：我聋了。要是我干着别的职业，也许还可以；但在我的行当里这是可怕的遭遇啊。我的敌人们
23、又将怎么说，他们的数目又是相当可观！在戏院里，我得坐在贴近乐队的地方，才能懂得演员的说话。我听不见乐器和歌唱的高音，假如我的座位稍远的话。人家柔和地说话时，我勉强听到一些，人家高声叫喊时，我简直痛苦难忍我时常诅咒我的生命普卢塔克教我学习隐忍。我却愿和我的命运挑战，只要可能；但有些时候，我竟是上帝最可怜的造物隐忍！多伤心的避难所！然而这是我唯一的出路！”, 在此悲苦的深渊里，贝多芬从事于讴歌欢乐。 这是他毕生的计划。从1793年他在蓬恩时起就有这个念头。他一生要歌唱欢乐，把这歌唱作为他某一大作品的结局。颂歌的形式，以及放在哪一部作品里这些问题，他踌躇了一生。即在第九交响乐内，他也不曾打定主意。直
24、到最后一刻，他还想把欢乐颂歌留下来，放在第十或第十一的交响乐中去。我们应当注意第九交响乐的原题，并非今日大家所习用的合唱交响乐，而是以欢乐颂歌的合唱为结局的交响乐。,第九交响乐可能而且应该有另外一种结束。1823年7月，贝多芬还想给它以一个器乐的结束，这一段结束，他以后用在全集卷一三二的四重奏内。邱尼和仲拉哀脱纳确言，即在演奏过后(1824年5月)，贝多芬还未放弃改用器乐结束的意思。,要在一阕交响乐内引进合唱，有极大的技术上的困难，这可从贝多芬的稿本上看到，他做过许多试验，想用别种方式，并在这件作品的别的段落引进合唱。在Adagio的第二主题的稿本上，他写道：“也许合唱在此可以很适当地开始。”
25、但他不能毅然决然地和他忠诚的乐队分手。他说：“当我发现一个乐思的时候，我总是听见乐器的声音，从未听见人声。”所以他把运用歌唱的时间尽量拖延；甚至先把主题交给器乐来奏出，不但终局的吟诵体为然，连“欢乐”的主题亦是如此。,对于这些延缓和踌躇的解释，我们还得更进一步：它们还有更深刻的原因；这个不幸的人永远受着忧患折磨，永远想讴歌“欢乐”之美；然而年复一年，他延宕着这桩事业，因为他老是卷在热情与哀伤的漩涡内。直到生命的最后一日他才完成了心愿，可是完成的时候是何等的伟大！,当欢乐的主题初次出现时，乐队忽然中止；出其不意的一片静默；这使歌唱的开始带着一种神秘与神明的气概。而这是不错的：这个主题的确是一个神
26、明。“欢乐”自天而降，包裹在非现实的宁静中间：它用柔和的气息抚慰着痛苦；而它溜滑到大病初愈的人的心坎中时，第一下的抚摩又是那么温柔。令人如贝多芬的那个朋友一样，禁不住因“看到他柔和的眼睛而为之下泪”。当主题接着过渡到人声上去时，先由低音表现，带着一种严肃而受压迫的情调。慢慢地，“欢乐”抓住了生命。这是一种征服，一场对痛苦的斗争。,然后是进行曲的节奏，浩浩荡荡的军队，男高音热烈急促的歌，在这些沸腾的乐章内，我们可以听到贝多芬的气息，他的呼吸，与他受着感应的呼喊的节奏，活现出他在田野间奔驰，作着他的乐曲，受着如醉如狂的激情鼓动，宛如大雷雨中的李尔老王。在战争的欢乐之后，是宗教的醉意；随后又是神圣的
27、宴会，又是爱的兴奋。整个的人类向天张着手臂，大声疾呼地扑向“欢乐”，把它紧紧地搂在怀里。,6贝多芬毕生的计划是什么？怎样理解“他踌躇了一生”？ _ 【答案】 贝多芬毕生的计划是讴歌欢乐。歌颂欢乐是贝多芬毕生的追求，贝多芬想把这个主题放在某一大作品的结局，一直到创作第九交响乐时，也还没拿定主意是否放在第九交响乐上。,7第九交响乐在艺术上是如何创新的？ _ 【答案】 贝多芬在创作第九交响乐时进行了大胆的创新，在乐器演奏的基础上首次引进合唱，用联颂欢乐的合唱掀起高潮，人们和乐队的巧妙结合，使第九交响乐获得了辉煌的效果。引进合唱，开交响曲创作之先河，这是贝多芬对交响曲极大的贡献。,8在第九交响乐中，作者对欢乐的追求是如何通过音乐表现出来的？ _,【答案】 作者对欢乐的追求这一情感是通过音乐的节奏和形式的变化体现的。第九交响乐经历了和平柔美坚强刚毅激情澎湃的感情变化过程，具体来说经历了当欢乐的主题初次出现时，忽然一片静默，接着“欢乐”自天而降，包裹在非现实的宁静中间；主题带着一种严肃而受压迫的情调；“欢乐”抓住了生命，征服了痛苦；沸腾的乐章回溯贝多芬一生的经历；整个人类拥抱着欢乐，音乐激情到达高潮，感情到达高潮，真正的理想王国就在眼前！,
