1、专题规范练 16 古代诗歌鉴赏(二)专题规范练第 34 页 1.阅读下面这首宋词,完成第(1)(2)题。(11 分)小重山令赋潭州红梅宋姜夔人绕湘 皋 月坠时。斜横花树小,浸愁漪。一春幽事有谁知?东风冷 ,香远茜 裙归。 鸥去昔游非。遥怜花可可,梦依依。九疑云杳断魂啼。相思血,都沁绿筠枝。注:湘:湘江,流经湖南。皋:岸。 茜:大红色。(1)词的前三句写了哪些 内容?有何作用?(5 分)参考答案:前三句点明人物、地点、时间,描绘出潭 州红梅独特的品格风貌,奠定了全篇愁苦的基调。解析:这 是一道概括诗歌内容和分析诗歌结构的题目,内容结合诗句中的“ 人”“月坠”“ 斜横花树小”可知点明事件、地点、人
2、物;是景物描写,可知奠定的情感基调,一个“愁”可知基调是“愁苦” 。 来源:学优高考网 gkstk(2)全词选取了哪些意象 ?塑造了什么样的红梅形象?(6 分)参考答案:全词通过“月坠”“鸥去”“东 风”“愁漪”以及“绿筠” 的渲染烘托,塑造出具有独特风采、充满愁苦、浸透相思情味的红梅形象。解析:鉴赏诗歌的形象,先概括意象,主要有“月坠”“鸥去”“东风”“愁漪”以及“ 绿筠”,红梅的形象可从“斜横花树小”“愁”“相思”等词语看出是 “独特风采”“充满愁苦”“浸透相思” 的形象。2.阅读下面的唐诗,完成第(1)(2)题。(11 分)来源:学优高考网夜闻贾常州、崔湖州茶山境会 ,想羡欢会,因寄此诗
3、唐白居易遥闻境会茶山夜,珠翠歌钟俱绕身。盘下中分两州界,灯前合作一家春。青娥递舞应争妙,紫笋齐尝各斗新。自叹花时北窗下,蒲黄 酒对病眠人。注:湖州的紫笋茶和常州的阳羡茶都被列为贡茶。二州刺 史每年早春都要在两州毗邻的顾渚山境会亭举办盛大茶宴,邀请当时的社会名流共同品尝和审定贡茶的质量。蒲黄:中药名。(1)这首诗包含了诗人哪些情感 ?请简要概括。(5 分)参考答案:对朋友欢会品茶的羡慕,自己未能赴会的遗憾,疾病缠身的忧愁,孤身一人的悲苦。解析:这首诗包含的情感比较丰富。从诗的题目可以看出,有想与会的念头;从尾联可以看出,有孤独卧病的哀叹和遗憾。能从这几点作答即可。(2)本诗采用的最主要的艺术手法
4、是什么? 请简要赏析。(6 分)参考答案:对比。将朋友品茶欢会的盛况和自己疾病缠身的境况对比,表达对朋友的羡慕和对自身的慨叹。虚实结合。诗人虚写朋友与各界名流品茶的盛况,实写自己北窗之下独对药酒的现实,表达了对友人的羡慕和对自身的悲叹之情。解析:这首诗的表现手法也比较显豁,诗人通过对朋友欢会场面的想象,表达自己卧病的遗憾之情、孤独之感。因此有虚实结合和对比反衬。要注意结合具体的诗句分析。导学号 690101613.阅读下面一首宋词,完成第(1)(2)题。(11 分)蝶恋花 宋陆游桐叶晨飘蛩夜语。旅思秋光,黯黯长安路。忽记横戈盘马处,散关清渭应如故。 江海轻舟今已具。一卷兵书,叹息无人付。早信此
5、生终不遇,当年悔草长杨赋 。注:这首词是陆游晚年被罢官后所作。长杨赋: 汉代扬雄为讽谏汉成帝游幸长杨宫而作。(1)首句景物描写有何作用 ?(5 分)参考答案:营造了凄清而萧瑟的氛围,烘托了词人悲凉的心境,触景生情,引起了下文词人的旅思。解析:这首词的首句词人紧紧抓住“桐叶”“蛩”两个意象来写景,气氛萧瑟 ,烘托出词人凄凉的心境,为下文抒发情感打下了基础。(2)下片表达了词人怎样的情感 ?请简要分析。(6 分)参考答案:词人被罢官即将回家,满腹韬略却无人可托,表达了对抗金大业难以为继的悲哀。借用汉代扬雄作长杨赋的典故,表达了词人忠心耿 耿献计献策却不被重用的愤慨。解析:下片巧于用典,词人借长杨赋
6、来抒发自己怀才不遇的感慨。答题时,还要联系注释背景来进一步体会词人情感的产生。导学号 690101624.阅读下面这首宋词,完成第(1)(2)题。(11 分)菩萨蛮宋周邦彦银河 宛转三千曲,浴凫飞鹭 澄波绿。何处是归舟,夕阳江上楼。 天憎梅浪发 ,故下封枝雪。深院卷帘看,应怜江上寒。注:银河:天河。借指人间的江河。浴凫飞鹭: 凫,野鸭。鹭,白鹭。浪发:滥开。(1)这首羁旅词中的 “天憎梅浪发,故下封枝雪” 运用了哪种表达技巧?请简要分析。(5 分)参考答案:拟人手法。词人说上天憎恨梅花滥开( 开得茂盛),所以下起大雪封住梅花树枝 ,实则写出了春寒料峭(强调寒冷亦可),衬托出远在异地漂泊之人的凄
7、寒苦楚。解析:“ 憎 ”“下”字很容易判断所使用的修辞手法为拟人,答题时,要注意对表达效果的分析。(2)这首词表达了词人怎样的情感? 请简要分析。(6 分)参考答案:这首词表达了词人自己在外漂泊的孤寂和对妻子的思念之情。初春时节,词人思家,无奈路途遥远;天降大雪更惹家人牵挂。解析:这首词上片引发归思,下片由雪下梅引出闺思。词人非常巧妙地从相思双方着笔,借梅雪表达了愁思之苦。5.阅读下面这首宋诗,完成第(1)(2)题。(11 分)九日和韩魏公 宋苏洵晚岁登门最不才,萧萧华发映金罍 。不堪丞相延东阁,闲伴诸儒老曲台 。佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中来。暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。注:九日:农历九
8、月九日,即重阳节; 韩魏公,时为丞相。金罍:泛指酒盏。曲台:指太常寺,掌礼乐郊庙社稷之事。(1)本诗主要表达了诗人怎样的感情? 结合全诗简要分析。(5 分)参考答案:主要表达了诗人壮志未酬的忧愁和苦闷。诗人已头发花白却不得重用,佳节时愁苦叹息,只能在酒醉中偶露雄心,因愁思而寒夜无眠,凡此种种,都表现了诗人壮志未酬的忧愁和愤懑。解析:这首诗的首联诗人以“不才”自称,且冠以“最” 字,表面自谦,实际充满怀才不遇之感。颔联又从这天的宴会写到自己多年来的虚度光阴,颇有牢骚之意。颈联用三层对比强化忧愁之深和潜藏于胸的壮心未泯。整首诗处处流露出诗人壮志未酬的忧愁和愤懑。(2)“佳节久从愁里过,壮心偶傍醉中
9、来”在对比手法的运用上有何妙处?请简要赏析。(6 分)参考答案:妙在用三层对比强化了诗人忧愁之深和潜藏于胸的壮志未绝。佳节时不喜反忧,壮心在现实中的落空与在醉酒豪言中的显现,“久” 与 “偶”在时间上一长一短: 三层对比 ,层层递进,准确地表达了诗人的内心世界。解析:分析颈联对比手法的妙处,主要从分析本联内容和运用对比手法的作用两方面入手。内容上,分析运用对比手法的字句,此句有三层对比:喜与忧的对比,壮心在现实中的落空与在醉酒豪言中的对比,“ 久”与“偶” 在时间上的对比。作用上,运用对比手法层层递进,强化了诗人忧愁之深和潜藏于内心的壮志未绝。6.阅读下面这首宋诗,完成第(1)(2)题。(11
10、 分)早 行宋黄庭坚失枕 惊先起,人家半梦中。闻鸡凭 早晏 ,占 斗 辨西东。辔 湿知行露 ,衣单觉晓风。秋阳弄光影,忽吐半林红。注:失枕:失眠。凭:凭定,断定。 早晏:早晚。占:占候,诗中指观察天文现象。斗:北斗星,古人依靠北斗星来指引方向。辔:驾牲口的嚼子、缰绳。行露: 指路旁的露水。(1)这首诗题为“早行”,诗中是如何体现“早行” 的?(5 分)来源:学优高考网 gkstk参考答案:首联写诗人辗转难眠,迷糊间忽然惊醒,发现人们还在睡梦之中,颔联的“ 闻鸡”“占斗”等词语的运用,以及颈联的早露湿辔、晓风觉 寒等描写,都充分体现了旅人行路之早。解析:前两句说旅人忧心明朝赶路,辗转不能入眠。迷
11、糊间却忽然警醒,起床之后又发现起得太早,人们还在睡梦之中。三、四两句写清晨起床准备上路的情景:听鸡声断定时间早晚,望着北斗星分辨东西方向。五、六两句意为路旁的露水,沾湿马 络头,衣裳单薄,更感到晓风寒凉。(2)这首诗在抒情上有何特点 ?诗人的感情有无变化?请简要分析。(6 分)参考答案:这首诗看似单纯地在叙事、写景,其实将情感含蓄地蕴含在事与景中,寓情于事,寓情于景。诗人的感情有变化。本诗前三联以诗人于“人家半梦中” 而早起上路,晨鸡啼鸣 ,路径昏暗难辨,以及“湿辔”之凉与“ 衣单”之寒等描写寓情于事,写出了诗人早行的孤寂、清冷与寥落之感。尾联则写秋阳初上,染红了旅途的丛林,以“弄”“吐”字活
12、绘出一幅壮丽的秋景图,色调由冷转暖,表现了诗人因爱秋日晨景 而心情转向愉悦。解析:从诗歌的后三联所写的内容看,是借景抒情、寓情于景。从描写的景物特点和诗人的遣词用字看,诗人的心情是有变化的。要结合具体语句分析。7.阅读下面这首宋诗, 完成第(1)(2)题。(11 分)山 村宋戴复古 山崦 谁家绿树中,短墙半露石榴红。萧然门巷无人到,三两孙随白发翁。万竹梢头云气生,西风吹雨又吹晴。题诗未了下山去,一路吟声杂水声。注:戴复古:南宋诗人。山崦: 山的西面。(1)诗的前三联分别描绘了三幅山村风情画。这些画面各有怎样的特点?诗人是如何描绘的?(5 分)参考答案:绿树红花图。充满盎然生机。绿树和红花相互映
13、衬,色彩鲜明。祖孙相随图。怡然温馨,其乐融融。抓住生活中的典型细节。烟云缭绕图。烘托了山村的幽静恬淡。采用动静结合的手法,写出了云聚云散风起云开的景象。解析:解答此题首先明确画面特点,再结合诗句分析。绿树红花图,绿树和红花相互映衬,色彩鲜明;祖孙相随图,怡然温馨,其乐融融;烟云缭绕图,烘托了山村的幽静恬淡。(2)诗的最后两句抒发了怎样的思想感情? 请简要分析。(6 分)参考答案:山村美景让诗人陶醉,丰富的审美感受急于与人分享; 吟哦之声与潺潺水声构成和谐的变奏,表达了诗人对幽雅恬静的山村风情与生活的喜爱、向往之情。来源:gkstk.Com解析:此诗主要写诗人在山村所见美好景物。烟云缭绕图,烘托
14、了山村的幽静恬淡,山村美景让诗人陶醉,诗人一边吟哦一边下山,吟哦之声与潺潺水声构成和谐的变奏,表达了诗人对幽雅恬静的山村风情与生活的喜爱、向往之情。导学号 690101638.阅读下面这首宋词,完成第(1)(2)题。(11 分)临江仙即席和韩南涧 韵宋辛弃疾风雨催春寒食近,平原一片丹青。溪边唤渡柳边行。花飞蝴蝶乱,桑嫩野蚕生。 绿野先生 闲袖手,却寻诗酒功名。未知明日定阴晴。今宵成独醉,却笑众人醒。注:韩南涧:即 韩元吉,号南涧,南宋词人。绿野先生: 唐代宰相裴度隐退后,于洛阳建别墅,名绿野堂,与白居易、刘禹锡等诗酒相娱,不问政事。(1)上片前两句用了哪些修辞手法? 这两句有什么作用?(5 分
15、)参考答案:拟人,比喻。点出时令,总写平原如画的特征,引出下文对春景的具体描绘。解析:从“催” 字可知为拟人,从“丹青 ”可知为比喻。至于开头的作用 ,只要写明在内容和结构上的作用即可。(2)下片表达了哪些复杂的情感 ?请作概括。(6 分)答案要点:对功名的绝望,对未来的忧虑,对现实的激愤。解析:下片三层,表达出三个方面的感情,理解大意,抓住关键词,正确提炼出“ 对功名的绝望”“对未来的忧虑”“ 对现实的激愤”即可。9.阅读下面这首宋词,完成第(1) (2)题。(11 分)柳梢青 来源:学优高考网宋黄简病酒心情。唤愁无限,可奈流莺。又是一年,花惊寒食,柳认清明。 天涯翠山献层层,是多少、长亭短
16、亭。倦倚东风,只凭好梦,飞到银屏。(1)请从修辞手法和炼字角度 ,赏析“ 花惊寒食,柳认清明”句的妙处。(5 分)参考答案:这两句用了拟人和对偶的修辞手法,分明而严整。富有感情色彩和动作表现力的“ 惊”“认”两字,把春来郁闷、见花柳而惊知寒食清明已至的情态活脱脱地表现了出来。这两个极见精神的动词是该词的词眼。解析:首先辨明这两句所用的修辞手法,由句中的“花惊”与“柳认”可知是将花柳人格化,用了拟人的修辞手法。从炼字的角度来看,主要看两句中的哪些字用得妙,它一般是句中的动词,即“惊” 和“认”两字,对此可从表层和深层义的角 度 来赏析,并结合拟人这一修辞手法来谈其表达效果。(2)这首词抒发了主人公怎样的情怀? 请结合全词简要分析。(6 分)参考答案:这首词抒发了主人公在清明时节怀人思归的情怀。上片主人公带愁醉酒,心烦意乱,触景生情,感慨时序惊心,特殊时节自己身在异乡,无法与家人团聚。下片写主人公望尽天涯的层层翠山献,心中暗数那数不清的长亭短亭,怀人之情油然而生,以至希望能在梦中与亲人团聚。解析:想抓住本词的思想感情,就要关注词中的一些意象和关键语句。寒食、清明往往是家人团聚的时节,而自己却身在异乡。“天涯”“长亭短亭”“只凭好梦,飞到银屏” 等词句,可见主人公思归和盼与家人团聚的情感。导学号 69010164
