1、,专题三带电粒子在场中的运动,思想方法提炼,感悟渗透应用,思想方法提炼,带电粒子在某种场(重力场、电场、磁场或复合场)中的运动问题，本质还是物体的动力学问题1.电场力、磁场力、重力的性质和特点：匀强场中重力和电场力均为恒力，可能做功；洛伦兹力总不做功；电场力和磁场力都与电荷正负、场的方向有关，磁场力还受粒子的速度影响，反过来影响粒子的速度变化.,思想方法提炼,2.动力学理论：(1)粒子所受的合力和初速度决定粒子的运动轨迹及运动性质；(2)匀变速直线运动公式、运动的合成和分解、匀速圆周运动的运动学公式；(3)牛顿运动定律、动量定理和动量守恒定律；(4)动能定理、能量守恒定律.,思想方法提炼,3.
2、数学知识与方法：对粒子运动路线上空间位置、距离的关系，注意利用几何知识、代数知识、图像知识和数形结合的思想综合分析运算.4.在生产、生活、科研中的应用：如显像管、回旋加速器、速度选择器、正负电子对撞机、质谱仪、电磁流量计、磁流体发电机、霍尔效应等等.正因为这类问题涉及知识面大、能力要求高，而成为近几年高考的热点问题，题型有选择、填空、作图等，更多的是作为压轴题的说理、计算题.,感悟渗透应用,分析此类问题的一般方法为：首先从粒子的开始运动状态受力分析着手，由合力和初速度判断粒子的运动轨迹和运动性质，注意速度和洛伦兹力相互影响这一特点，将整个运动过程和各个阶段都分析清楚，然后再结合题设条件，边界条
3、件等，选取粒子的运动过程，选用有关动力学理论公式求解常见的问题类型及解法.1.运动过程较为简单，属于匀速直线、匀变速直线、匀变速曲线、匀速圆周运动等几种基本的运动模型,感悟渗透应用,【例1】如图3-1所示，在某个空间内有水平方向相互垂直的匀强磁场和匀强电场，电场强度E=103V/m，又有一个质量m=210-6kg、带电量q=210-6C的微粒，在这个空间做匀速直线运动.假如在这个微粒经过某条电场线时突然撤去磁场，那么，当它再次经过同一条电场线时，微粒在电场线方向上移动了多大距离(g取10m/s2),图3-1,感悟渗透应用,【解析】微粒开始是在三种场叠加的空间做匀速直线运动，由平衡条件知重力、电
4、场力和磁场力三力平衡，且三力方向应如图3-2所示.,图3-2,感悟渗透应用,撤去磁场后，微粒所受重力、电场力的合力为恒力，且与速度垂直，微粒做匀变速曲线运动，可分解为水平和坚直两方向的两个匀变速直线运动如图3-3所示,图3-3,感悟渗透应用,微粒在电、磁场中做匀速直线运动时，三力应满足如图3-2所示关系，得tan=qE/mg= ，f= ，f=qvB，解之得v=2m/s.撤去磁场后，将微粒运动分解为水平、竖直两方向的匀变速直线运动，水平方向只受电场力qE，初速度vx，竖直方向只受重力mg，初速度vy，如图3-3所示，微粒回到同一条电场线的时间t=2vy/g=2vsin(/3)/g= /5s. 则
5、微粒在电场线方向移动距离:s=,感悟渗透应用,【解题回顾】本题的关键有两点： (1)根据平衡条件结合各力特点画出三力关系；(2)将匀变速曲线运动分解,感悟渗透应用,2.受力情况和运动过程虽然复杂，但已知量和未知量之间可以通过功能关系建立直接联系.,感悟渗透应用,【例2】如图3-4所示，质量为m，电量为q的带正电的微粒以初速度v0垂直射入相互垂直的匀强电场和匀强磁场中，刚好沿直线射出该场区，若同一微粒以初速度v0/2垂直射入该场区，则微粒沿图示的曲线从P点以2v0速度离开场区，求微粒在场区中的横向(垂直于v0方向)位移，已知磁场的磁感应强度大小为B.,图3-4,感悟渗透应用,【解析】速度为v0时
6、粒子受重、电场力和磁场力，三力在竖直方向平衡；速度为v0/2时，磁场力变小，三力不平衡，微粒应做变加速度的曲线运动.当微粒的速度为v0时，做水平匀速直线运动，有: qE=mg+qv0B；当微粒的速度为v0/2时，它做曲线运动，但洛伦兹力对运动的电荷不做功，只有重力和电场力做功，设微粒横向位移为s，由动能定理(qE-mg)s=1/2m(2v0)2-1/2m(v0/2)2. 将式代入式得qv0BS=15mv02/8，所以s=15mv0/(8qB).,感悟渗透应用,【解题回顾】由于洛伦兹力的特点往往会使微粒的运动很复杂，但这类只涉及初、末状态参量而不涉及中间状态性质的问题常用动量、能量观点分析求解,
7、感悟渗透应用,3.由于磁场力和运动状态相互影响，有些问题需要对运动过程进行动态分析，根据题中的隐含条件找出相应的临界条件，或用数学中图形或函数的极值等知识求解.,感悟渗透应用,【例3】在xOy平面内有许多电子(质量为m，电量为e)从坐标原点O不断地以相同大小的速度v0沿不同的方向射入第一象限，如图3-5所示，现加一个垂直于图3-5xOy平面的磁感应强度为B的匀强磁场，要求这些电子穿过该磁场后都能平行于x轴向x轴正方向运动，试求出符合条件的磁场的最小面积.,图3-5,感悟渗透应用,【分析】电子在磁场中运动轨迹是圆弧，且不同方向射出的电子的圆形轨迹的半径相同(r=mv0/Be).假如磁场区域足够大
8、，画出所有可能的轨迹如图3-6所示，,图3-6,感悟渗透应用,其中圆O1和圆O2为从圆点射出，经第一象限的所有圆中的最低和最高位置的两个圆，若要使电子飞出磁场时平行于x轴，这些圆的最高点应是区域的下边界，可由几何知识证明，此下边界为一段圆弧将这些圆心连线(图中虚线O1O2)向上平移一段长度为r=mv0eB的距离即图3-7中的弧ocb就是这些圆的最高点的连线，,图3-7,感悟渗透应用,应是磁场区域的下边界.；圆O2的y轴正方向的半个圆应是磁场的上边界，两边界之间图形的面积即为所求图3-7中的阴影区域面积，即为磁场区域面积 S=,感悟渗透应用,【解题回顾】数学方法与物理知识相结合是解决物理问题的一
9、种有效途径.本题还可以用下述方法求出下边界.设P(x,y)为磁场下边界上的一点，经过该点的电子初速度与x轴夹角为，则由图3-8可知：x=rsin, y=r-rcos 得: x2+(y-r)2=r2所以磁场区域的下边界也是半径为r，圆心为(0,r)的圆弧,图3-8,； http:/ 国宝泵 zth84awb 天儿跑腿哎，晚上都睡不安生想必乐韵知道好歹，还是求了大太太，后来一直没再来，敢是表 病情又缓下去了？这便好了。”嘉颜笑笑，不接话，与宝音分手。宝音累极，也未去再探访表 ，自己回屋睡了。因是得宠的大丫头，各自有一间屋子，虽极小，好歹不用跟别人挤通铺，有了那么点儿家的感觉。写意睡眠一向不错，倒在
10、枕上便睡着，一会儿却又被唤醒。月光白白的铺了一地，苍茫里尽有杀机。有两个人，声音很尖，在身边问她：“那尊金钟馗到哪儿了？”今天早些时候道观送来讨老太太欢喜的浑金像，是宝音收起来了，她糊涂道：“什么到哪儿？”一边想起身看清楚这个问话的人是谁，却起不来。她竟被结结实实绑住了。那人问了又问，钟馗像，钟馗像到哪去了？竟吃准宝音。宝音如堕恶梦，实答不出来，听个女人声口恨恨道：“这般狡赖，除掉算了！也给那家敲敲警钟。”宝音尽力转过头去，看到一个披墨金丝斗篷的人，应该就是说话的女人，后头还有几个，影影绰绰看不清。其中一个叹口气：“动手吧。”声音却像老太太。床边已有一只水盆，尖声的那两人就捞起一张黄表纸，水中
11、一浸，蒙在宝音脸上。宝音受惊，“噗”的用力一呼吸，那纸应声而破，那两人也不急，一张接一张，不紧不慢，叠到十余张以上，宝音已难以冲破黄纸了，呼吸为之困难。这要紧时候，宝音下意识闪过的念头竟是：他们用的是盆冷水。真不应该啊，明明外面就有井，冬暖夏凉。她给老太太打的，一向是井水，有时还要另调些热水进去。老太太畏寒第八章 前生后世两茫茫（4）女人声口又道：“正是这样穷骨头，才不识好歹里应外贼！”什么外贼？什么里应？一定是错了，或者有人陷害她。宝音想叫，一层层的黄表纸又蒙上来，半声都出不了。她挣扎，人家只当她挣命，毫不理睬。纸蒙上三寸高，宝音神思昏沉过去，像陷进泥潭中，再也没力气，只是往下沉、沉有谁在她
12、足底垫了一把，她又往上去，这次拼尽力气，终于叫出一声：“不是我！”但喉头随之有甜腥而粘稠的东西涌上来，把她的声音堵得含糊不清，她难以呼吸，只能绝望的抓着喉头。要死了！她真的要被憋死了？这果然不是梦一个小丫头急急的端个痰盒过来，笨手笨脚往宝音面前一放，爬到榻上给宝音捶背。宝音咳了半天，总算一口带血的痰吐到痰盒里，神智舒爽了些，展眼看那半旧雕漆盒子，却不是自己屋里的浅翠青花鼓腹盒，看这小丫头竟是表 屋中的丫头洛月，更是吃惊，待要问，喉头又痒起来，俯在盒上咳个不住，一口口的血痰，血都作脓紫色。她有生之年，未觉得如此虚弱痛苦，咳得上气不接下气，面孔通红、眼里都是泪花。洛月在她背后又捶又揉，也于事无补。一个老婆子，便是邱妈,
