1、阶段检测题三(时间：120 分钟 满分：120 分)一、基础知识(12 分，每小题 3 分)1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( )(3 分)A 缄默/箴言 唱主角/角斗士千里迢迢/年高德劭B 祈祷/颀长 俏模样/模仿秀纵横捭阖/稗官野史C 畸形/绮丽 录口供/供求率姹紫嫣红/叱咤风云D 觊觎/铠甲 熬白菜/熬年头贻笑大方/甘之如饴解析 A 项读音分别是：jin/zhn，ju，tio/sho；B 项读音分别是：q，m/m，bi/bi；C 项读音分别是：j/q，n /n，ch/zh；D 项读音分别是：j/ki ，o/o, y。 答案 C2下列各句中，加点的成语使用正确的一项是( )(
2、3 分)A专家指出，强烈的地震极易引发海啸，沧海横流，巨浪奔腾，对人民的生命、财产安全造成巨大威胁，应切实建立健全预警机制。B季老一生光明磊落、胸无城府，始终都保持了天真纯朴的本性，不求名，不为利，不媚上，不畏权；即使处在政治漩涡中，他也丝毫没有改变。C由于国家出台了一系列抑制房价的措施，素有金九银十之称的楼市，交易情况不瘟不火，价格继续僵持，在平淡中迎来了年内最后一个销售的关键期。D河南省针对“瘦肉精”的问题，明确规定了畜牧、商务、工商、食品药品、公安等相关部门的职责，要求各行其是，形成合力。解析 A 项，沧海横流：比喻政治混乱，社会动荡。 B 项，胸无城府：为人坦率，没有心机。C 项，不瘟
3、不火：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，形容恰到好处。D 项 ，各行其是：各自做自己认为正确的事。此处应为“各司其职” 。答案 B3下列各项中，没有语病的一项是( )(3 分)A日前，房地产新一轮调控政策出台，在网上引起广泛争议。房价是继续上涨，还是逐渐回归理性？绝大多数网友表示对此不抱希望。B经过神探深入调查和缜密推理，终于将谜案破解，并在华莱士和帕里佐的婚礼上，怒指新郎官就是真正的杀人凶手。C因拍摄电视剧我和春天有个约会被烧伤的任家萱，经过三个月的精心治疗，在全国“粉丝”的热切关注中，记者招待会终于顺利召开。D离开环境保护谈经济发展是“竭泽而渔” ，我们应加强生态文明建设，破解经济增长受资源环境
4、瓶颈制约的难题。解析 A 项， “对此”语意不明；B 项，缺主语，将 “神探”与“经过”对调；C 项， “任家萱”缺谓语。答案 D4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )(3 分)一首诗的实现与写小说戏剧是不同的。_一言以蔽之，一般文学的创作或欣赏都是发生在人与人之间，而诗之实现或欣赏乃是发生在心灵与存在的默然晤对之中。而看小说戏剧也不过是让人在自己的生活之外再过另一种环境下的生活。但诗则是发生在心灵最孤独的时刻，此时我们只能听见自己内心汹涌的潮动，一部小说或戏剧的创作必须研究社会接触人群。在写作时，世间万象都在眼前重现。我们在独自领受了这种深藏的本象后，会感到无比的寂寞但
5、充满无法言喻的欢欣。我们的快乐不是来自大千世界的重现，而是人间社会完全消隐之后出现的存在本象，A BC D解析 承接首句小说创作，承接小说阅读。创作、阅读是对首句“实现”的展开。转折之后谈诗歌，讲诗歌与小说的不同，诗歌在读者心中引起的反应。答案 C二、阅读与鉴赏(40 分)(一)阅读下面的文字，完成 58 题。(20 分)历史不可复制 精神却能传承记者(以下简称记) ：持续 8 年对西南联大的关注，你眼中的西南联大是什么样的？张曼菱(以下简称张) ：西南联大是一部历史，是到现在为止还发现得不够、张扬得不够，大家认识得也不够的一部历史；它是大学史，是一部学校史、教育史、人文史。应该让它浮出水面，
6、进入大众的视野，让它所蕴藏的财富，成为社会的财富和大众的精神食粮。记：_张：我希望知识分子用自己的良知和热爱研究西南联大。社会发展到今天，进入到开放的世态，我们可以用广阔而不是狭隘的眼光来看待历史。如果有人说这些饱经忧患的前辈们回顾历史仅是在进行“青春的抒情” ，那么只能说这些人过于偏爱历史的暗角。我不愿意以一种窥视隐私的投机方式，来进入这一部对于我们民族、对于我们中国知识分子至关重要的辉煌历史。西南联大总体是一种光明，一种骄傲，一笔稀世的财富。记：你在访谈录(代序)中提到，在当代挖掘和发扬“重建西南联大的历史价值观”至关重要。你所理解的“西南联大的历史价值观”是什么？张：体制，大学的管理，教
7、授参与管理学校(也就是教授治校)，以及全面的人文精神，这些都是历史的价值观。甚至包括什么是校长，什么是教授夫人。当年联大的教授好不容易来到昆明就开始马不停蹄地进行讲授，而不是草草完成几节课就去游玩。这就是大学的“育人精神” 。同时，学风比知识重要。让学生保持自由的活泼的个性，使学生们的思维活跃，激发他们的创造性。这才是一个充满个性、人文的大学。这样的大学，才能成为人才的输出地。文化不是一本书，它是一条河，是在一直变化的、有生命力的，那个时代的人们穿着长衫讲着现代文明，创造了新的文化阶段。这种文化从“五四”以来开始延续，虽被战争所迫而颠沛流离，万幸的是，以西南联大为代表的大师们，让 5 000
8、年来的文化命脉得以延续。中华民族要实现全面复兴，必须要重拾这种文化精神。记：关注西南联大多年，你个人最大的收获是什么？张：人生识字孤独始，人读书识字就是为了提升自己，这是一种成长。求同总是发现异，人的成长就是不断验证这种孤独，你可以掩饰，但是不能拒绝。世界还是这个世界，你如何解决这种距离感，就是回报。回报是我们这个民族最优秀的传统，这也是最后的出路，回报，让你感受到的，也是最深情的东西。我是一个既草根又有高台运作的幸运者，我从云南走出去，如果总是说云南太落后了，那何处是归宿呢？当你追求个人价值到了一个极高点，一定要回报，这也是熊秉明先生给我的启示，他说过：远行与回归，否则就是没有灵魂。关注西南
9、联大，收存西南联大的史料，我最大的收获就是得到了回归，做这件事，让我感觉与故土非常的近、非常的亲。第二大收获就是个人得到了很大提升。我现在已不是一般意义的作家，做这件事，影响着我的人生，对生命和价值观的思考、取舍。我珍惜与这些泰斗级大师们的情缘，不能让他们失望。与这些才华横溢、经历过西南联大洗礼的老人相处越多，越让我提高了对自己的要求。第三，做这件事的过程，增强了民族自信心，我们民族优秀的传统要传承下去。我在中科院给学生们讲课，一个博士生说他只想看杨振宁、李政道、朱光亚的经历，我当着很多人批评他狭隘，没有人文基础，就成不了大师。过后他专门来找我签名，孺子可教！中国的年轻人是充满希望的，他们渴望
10、全面、渴望“通才” ，但没有人教他们。今后我会更多地给年轻人开一些讲座，把更多的回报给予他们，把大师们的衣钵、苦心传承下去，也会出一些面对青年、更加人文化的书。5从全文看，西南联大给我们留下了哪些“稀世的财富”？(4 分)答：_解析 本题考查对文中信息的筛选与整合能力。围绕题目，梳理文章行文思路，我们不难明确这些“稀有财富”主要包括价值观念、育人精神、学风、文化精神四方面。答案 西南联大的历史价值观，包括体制、大学管理、教授治校以及全面的人文精神等。西南联大教授们的育人精神。西南联大形成了崇尚自由活泼的个性、激发学生创造性的学风。西南联大师生传承 5 000 年文化的文化精神。6你认为张曼菱“
11、持续 8 年对西南联大的关注”得到哪些收获？(4 分)答：_解析 本题考查对文中信息的筛选与整合能力。此题相关信息在文章最后四段，包括三点收获，锁定信息源后，提取要点信息整合即可。答案 明白了与故土的亲近即回归的重要，感受到回报才是我们民族最优秀的传统，也是最后的出路。个人对生命和价值观的思考得到了极大的提升。增强了传承中华民族优秀传统的民族自信心。7根据张曼菱的回答，请推测横线处记者的第二个提问是什么，并分析本文记者安排的提问之间是什么关系。(6 分)答： _解析 此题考查作者的行文思路，即访谈中提出的问题。注意回答本题一定要联系全文，分析访谈中问题提出的方式和关系。答案 (提问)应该以一种
12、什么样的视角去研究西南联大呢？本文记者的提问采取追问(层进)的方式，首先提出西南联大是什么，接着问应该怎样研究，再问研究什么，最后问得到什么收获，层层递进。8张曼菱认为“人生识字孤独始” ，你是否同意她的观点？请阐述你的看法。(6 分)答：_解析 此题是一个开放性探究题。答案不作具体要求，但必须有观点、有概括性材料、有分析、思路清晰、语言表达流畅。答案 我同意张曼菱“人生识字孤独始”的观点。因为人生识字读书首先要耐得住寂寞，才能把书读好读通；其次，书读到一定程度之后往往与现实世界有距离。如尼采的思想远远地超越了同时代人，就免不了孤独。所以，读书做学问孤独是难免的。(“总分总”结构完整)(二)阅
13、读下面的文章，完成 912 题。(20 分)舆论一律棒打 中国教育之后在围绕“中国虎妈”的舆论热浪彻底冷却下来之后，3 月 26 日，北京大学张颐武教授在北京青年报上发表了“虎妈”争议的冷思考 。张先生的“冷思考” ，意在教育问题本身，但其涉及的媒体舆论生态，也值得我们深长思之。张先生告诉我们，在美国，对于“中国虎妈”现象说好说坏的都有，“不能说多数人同意虎妈式教育，但可以说，相当多的人认为美国的教育方式过于宽松，缺少竞争力” 。而在中国， “不少意见认为虎妈式教育，对于孩子的天性和自由发展形成了负面的效果，认为中国的教育现在过于重视知识的传授，过于刻板地压抑孩子的天性，压抑了想象力和创造力的
14、发挥，因此有很大的问题，需要做根本性的调整和改变。这种意见似乎在媒体中形成了某种主流的声音。 ”事情刚刚过去没几天，我们都还记得很清楚，国内媒体上对于“虎妈”确实是清一色的斥责、抨击之声。在“中国虎妈”炒得热闹的几乎同一时段，上海的中学生在一项由全球 65 个国家和地区参加的“学生能力国际评估计划”评比测试中，囊括全部三个项目阅读、数学和科学的冠军，同样引起国际舆论对于中国教育制度和学生素质的热烈讨论。也同样的，在成绩不算太好的美国，舆论界对此有赞有弹；而在中国，媒体主流仍是对“应试教育”一致的“冷静反省” 。张颐武先生多年来在专业教研之余，曾深度介入了中小学教育改革实践，因此能够听到一些在媒
15、体“主流声音”之外的来自教学一线的声音“但在中国，也有相当一部分人，其中包括中小学一线教师和不少家长，认为严格要求和较多知识的传授其实对于保证孩子的成长有高度意义，不能认为中国的教育，尤其是中等教育无效或失败。 ”他列举了不曾见诸媒体、与媒体主流意见相反的“许多中小学教师私下议论” 。他指出，这些被主流媒体忽视或批判的意见“不一定准确，但却是第一线的教师的体验，也有一定的参考价值” 。其实，对于上海中学生拿的那三项世界冠军，中国教育界也不是没有赞扬的声音，只不过不是发表在中国媒体上。如曾长期担任中学校长的香港浸会大学教育系高级讲师许为天，在接受美国记者采访时就表示，东西方文化不同，教育方式也自
16、然有所不同，但是孰优孰劣，却难分高下。他说：“我的看法是这样的，基本能力就是基本能力，你没有基本能力，怎么能够出现创造力，高深的科研能力啊？这是不可能的。日本拿诺贝尔奖是非常多的，可是日本的教育方式和中国差不多，它的读书、印证等要求学生很多是背诵。传统的教育一定要有的。 ”这种看法对错姑且不论，但我们的教育界确实有好多人持有这样的看法，这是无疑的。关于教育问题，长期以来，在媒体舆论平台上，几乎没有交流，没有讨论，只有批判。相当多的教育工作者有不同意见却难以在主流媒体发声，只能在教研室里跟同事们发牢骚，背地里骂媒体“胡扯” 。不管到底是谁“胡扯” ，这种现象都是让人担忧的。因为毕竟，不论这些教师
17、的思想多保守多陈旧，那都是每天站在讲台上滔滔不绝、实际主导着课堂教学的人们的真实思想，忽视不得。而不论媒体所倡导的教育理念有多高超多先进，归根结底也都需要教师们去落实，媒体人不可能转行亲自去替老师们教书。对于中国传统教育的弊端，媒体已经一致批判了若干年。据我所知，实际上，很多一线教师对这类批判早就听疲了，干脆你骂你的，我教我的，只要学生家长满意，媒体随便说去！基础教育改革多年来难有寸进，能说与这种言说者与实践者互相对抗的心态无关吗？因此，张颐武教授的下述意见非常珍贵：“目前所需要的是更加充分的公开讨论，而不是一惊一乍的情绪化宣泄。全面地倾听不同的意见，也让媒体的探讨更平衡和更深入，是当下中国关
18、于教育的讨论亟待解决的问题。”(中国青年报2011 年 3 月 29 日)【注】 “中国虎妈”是对来自菲律宾的华人现居美国的蔡美儿(Amy Chua)的称呼。这个称呼主要是因为她在自己撰写的一篇题为“中国母亲为何更胜一筹”的文章中谈到了自己如何管教孩子。她说， “中国妈妈”的最重要特征，就是她们不像美国家长那样，将孩子想得无比“脆弱” 、永远用支持和赞誉的口吻训子。中国母亲们认为子女天生就有一颗“强大”的内心，因此常常用斥责甚至威胁的方式对他们施压。为此，引发了对于中美教育的大讨论。9结合全文，请概括第段画线的句子中所提及的“媒体舆论生态”的具体内容。(4 分)答：_解析 此题是对学生筛选并整
19、合信息能力的考查。通过对该句子的分析可知，题目所明确的答题方向是“关于中国虎妈的媒体舆论，而不是非媒体尤其是一线教师的舆论” ，根据该方向，再联系上下文，不难判断出第段集中回答了这一问题。概括时，抓住美国和中国两个方面就可以组织出答案。答案 美国对此褒贬不一，但多数人认为美国的教育方式过于宽松，缺少竞争力。中国对此是清一色的斥责、抨击之声，认为中国的教育现在有很大的问题，需要做根本性的调整和改变。10 “基础教育改革多年来难有寸进，能说与这种言说者与实践者互相对抗的心态无关吗？”请结合全文回答作者为什么这样说。(6 分)答：_解析 此题是考查学生对重要句子理解的能力。分析所给的这个句子可知，这
20、一句实际上解释了基础教育难有寸进的原因就是媒体与教育界相对抗的心态。结合全文，将其相对抗的具体心态明确出来就是答案。答案 “言说者”是指国内新闻媒体的舆论制造者， “实践者”是指国内非媒体主要是教育界的观点持有者，这两者的对于基础教育问题的观点是相对立的。对于教育问题，媒体几乎没有交流，没有讨论，只有批判。相当多的教育工作者有不同意见却难以在主流媒体发声。作为实践者的教师实际主导着课堂教学的真实思想却左右不了关于教育的主流思想；而作为言说者的媒体人所倡导的教育理念虽然左右着教育的主流思想，却无法让一线教师接受，更无法让他们去落实。11全文主要在谈“中国虎妈”所引发的对中国教育的思考，第段却又提
21、到日本教育，这有什么作用？(4 分)答：_解析 此题是对学生鉴赏评价文本艺术手法能力的考查。解答此题，要注意从以下三方面组织答案：所运用的艺术手法；该手法所表现出的具体内容，这是核心；该手法所产生的艺术效果。答案 通过与中国传统教育差不多的日本教育模式相类比，更充分地表明了在中国对于“中国虎妈”式的教育方式，教育界是有赞同声的，从而更加鲜明地表明了作者的态度：媒体不应该总是批判，教师也没有必要一味赞同；我们应该全面地倾听不同的意见，也让媒体的探讨更平衡和更深入。12对于“虎妈”式的教育问题，中国的媒体、教育界尤其是一线教师以及美国舆论界各自表达了自己的观点或看法，你更赞同哪一种？请立足全文，联
22、系实际谈谈你的看法。(6 分)答：_解析 这是考查学生对作品思想观点的探究能力。解答此类题目，首先要鲜明地表明自己的态度和看法；其次要围绕自己的看法阐明理由，阐述理由时特别注意层次清晰，不可脱离文本；最后还要注意根据题干要求、联系实际进行必要的引申和阐发。答案 (示例)(1)赞同中国媒体的观点。 中国的教育确实有很大的问题，需要做根本性的调整和改变。因为现在存在过于重视知识的传授，过于刻板地压抑孩子的天性，压抑了想象力和创造力的发挥的现象。联系实际进行阐述。(2)赞同中国教育界的观点。严格要求和较多知识的传授对于保证孩子的成长有高度意义；认为中国的教育，尤其是中等教育无效或失败是不正确的。东西
23、方文化不同，教育方式也自然有所不同，但是孰优孰劣，却难分高下。传统的知识传授所形成的基本能力有助于培养学生强大的创造力和高深的科研能力。联系实际进行阐述。(3)赞同美国舆论界的看法。教育就应该像中国的传统教育一样严格甚至苛刻地要求学生，过于宽松的教育方式会让学生缺少竞争力，从而不利于基本能力的形成，严重影响学生强大创造力和高深科研能力的培养。孩子是无比“脆弱”的，教育就应该给学生创设较为宽松的教育环境，永远用支持和赞誉的口吻教育学生，以发展孩子的天性和自由，最大限度地发挥孩子们的想象力和创造力。联系实际进行阐述。三、语言表达(8 分)13阅读下面的一则消息，为其拟写一个简明的标题。(4 分)人
24、民日报 北京 2 月 18 日电 商务部、中国农业银行、中国移动通信集团公司今日在京举行“万村千乡市场工程”信息化建设合作协议签约仪式，政银企三方携手打造现代化农村流通网络。根据合作协议，商务部、中国农业银行、中国移动通信集团公司将以“万村千乡市场工程”建设的流通网络为载体，整合三方优势资源，通过实施“万村千乡市场工程”信息化改造，促进农村商流、信息流、资金流融合。据悉，三方合作后将对“万村千乡市场工程”承办企业和农家店进行信息化改造，配备硬件终端设备，安装管理软件，开发“万村千乡市场工程”信息系统平台，实现农村商品流通信息的互联互通，提高农村流通效率，提高农村流通业的现代化水平。答： _解析 压缩语段时要先了解整个语段的意思，然后提取筛选重要信息，然后按照“什么怎么样”的模式表述。答案 (示例)政银企联手建设现代化农村流通网络。14根据下面的材料，按要求作答。(4 分)南粤电视台“教育访谈”栏目为促进中小学素质教育的发展，拟邀请岭南中学校长蔡子敬下周三晚上 8 时到电视台 2 号演播厅，就岭南中学荣获“学生社团活动先进学校”称号一事接受访谈。电视台记者邓刚受电视台委托，打电话向蔡子敬发出口头邀请，希望他在本周五之前确认是否接受访谈。不巧的是，蔡子敬不在。下面是邓刚给蔡子敬的电话留言，请你补写出空缺的部分。
