1、第 7 天一、语言文字运用(9 分，每小题 3 分)1下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 ( )A骠骑(pio) 皴裂(cn)悄无声息(qio) 纨绔子弟(k)B滂沱 (png) 沉疴(k)抛头露面(lu) 同仇敌忾(ki)C偌大 (nu) 膻味(shn)蚍蜉撼树(p) 椎心泣血(zhu)D叶韵(xi) 刍议(ch)犯而不校(jio) 捕风捉影(b)解析 A悄无声息(qio)；B. 抛头露面(l) ；C.偌大 (ru)，椎心泣血(chu) 。答案 D2下列各句中加点成语使用不恰当的一句是 ( )A值得高中老师重视的是，目前许多学生学得很死，读书不求甚解，生吞活剥，死记硬背，知其然不知其所
2、以然。B虽然莫言其貌不扬，但是熟悉他的人都知道他不仅博学多识，而且性行高洁，大有光风霁月的襟怀。C所谓全民造句运动，其实是仿造，是模板写作。从最简单的“你妈喊你吃饭”到“我爸是李刚” ，到“刚刚做出一个艰难的决定” ，这样的造句运动正方兴未艾。D韩国各派政治势力对于南北关系的态度泾渭分明，不同党派执政都把自己的政治理念灌输给国民，也在军队中造成了思想混乱。解析 A不求甚解，原意是读书不在一字一句的解释上过分深究，只求领会文章的大意。现在多指学习不认真，不会深刻理解或指不深入了解情况。B.光风霁月，形容雨过天晴时万物明净的景象，比喻太平清明的政治局面，也比喻开阔的胸襟和心地。C.方兴未艾，事物正
3、在发展，还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。不能和“正” “刚刚”等词语连用。D. 泾渭分明，泾河之水流入渭河时清浊不混来比喻界限清楚或是非分明，也用来比喻人品的清浊，或比喻对待同一事物表现出来的两种截然不同的态度。答案 C3下列各句中，没有语病、句意明确的一项是 ( )A印度经济时报18 日报道，印度军事装备 70%依靠进口，至今仍未能发展出完善的国防工业和先进的战斗机，印度同中国在国防工业领域的差距越来越大。B美国一些政治领袖和政策专家认为，如果美国积极设法遏制或限制中国的崛起，就会引起中国的敌对情绪，而这种情绪可以通过巧妙的战略和调解的方式加以避免。C 纽约时报6 日评论说，在中国房
4、价高耸的同时，拥有几十甚至上百套住房的“房爷” 、 “房姐”和“房叔”不断浮出水面，中国民众的神经被强烈刺激着，除了在网上激烈地宣泄愤怒外，却别无他法。D习近平的此次访问应当确定俄中的新型关系，谋求得到俄罗斯的原料资源。中国一旦与西方关系恶化，俄罗斯即便不伸出援手，也会保持中立。解析 A搭配不当，删去“和先进的战斗机” ，或者改为 “至今仍未能研制出先进的战斗机和发展出完善的国防工业” 。C.成分残缺， “除了”前面应该加“中国民众” ，因为前面一句话的主语是“中国民众的神经” ，与后面不同，后面的主语不可省略。D.关联词位置错误，把“一旦 ”放在“中国”前面。答案 B二、阅读下面的文言文，完
5、成 47 题。(21 分。其中，选择题 9 分，每小题 3分；翻译题 12 分)赵惠文王卒，子孝成王立。七年，秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。秦数败赵军，赵军固壁不战。秦数挑战，廉颇不肯。赵王信秦之间。秦之间言曰：“秦之所恶，独畏马服君赵奢之子赵括为将耳。 ”赵王因以括为将，代廉颇。蔺相如曰：“王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳。括徒能读其父书传，不知合变也。 ”赵王不听，遂将之。赵括既代廉颇，悉更约束，易置军吏。秦将白起闻之，纵奇兵，详败走，而绝其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军射杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。赵前后所亡凡
6、四十五万。明年，秦兵遂围邯郸，岁余，几不得脱。赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围。自邯郸围解五年，而燕用栗腹之谋，曰：“赵壮者尽于长平，其孤未壮。 ”举兵击赵。赵使廉颇将，击，大破燕军于鄗，杀栗腹，遂围燕。燕割五城请和，乃听之。赵以尉文封廉颇为信平君，为假相国。廉颇之免长平归也，失势之时，故客尽去。及复用为将，客又复至。廉颇曰：“客退矣！”客曰：“吁！君何见之晚也？夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也，有何怨乎？”居六年，赵使廉颇伐魏之繁阳，拔之。赵孝成王卒，子悼襄王立，使乐乘代廉颇。廉颇怒，攻乐乘，乐乘走。廉颇遂奔魏之大梁。廉颇居梁久之，魏不能信用。赵以数困于秦兵，赵王思复
7、得廉颇，廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金，令毁之。赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。赵使还报王曰：“廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之，三遗矢矣。 ”赵王以为老，遂不召。楚闻廉颇在魏，阴使人迎之。廉颇一为楚将，无功，曰：“我思用赵人。 ”廉颇卒死于寿春。(节选自史记廉颇蔺相如列传)4对下列句子中加点词的解释，错误的一项是 ( )A赵军固壁不战 壁：坚守。B赵使廉颇将攻秦 将：率兵。C为假相国 假：代理。D顷之，三遗矢矣 矢：筷子。解析 D矢，通“屎” 。答案 D5下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( )A赵王因以括为
8、将 因宾客至蔺相如门谢罪B乃得解邯郸之围 设九宾于廷，臣乃敢上璧C赵壮者尽于长平 于其身也，则耻师焉D夫天下以市道交 以勇气闻于诸侯解析 A分别为副词“于是” ，介词“通过” 。B.副词“才” 。C.分别为介词“在” ，介词“对于” 。D.分别为介词“用” ，介词 “凭借” 。答案 B6下列各组句子全都能表现出赵孝成王昏庸无能的一项是 ( )赵王信秦之间 王以名使括，若胶柱而鼓瑟耳 悉更约束，易置军吏 赖楚、魏诸侯来救，乃得解邯郸之围 使乐乘代廉颇 赵王以为老，遂不召A B C D解析 是赵括做的事情，是赵悼襄王做的事情。可以从侧面表现出赵孝成王的昏庸无能。答案 A7把文言文阅读材料中画横线的
9、句子翻译成现代汉语。(12 分)(1)秦与赵兵相距长平，时赵奢已死，而蔺相如病笃，赵使廉颇将攻秦。(4分)译文：_ (2)君何见之晚也？夫天下以市道交，君有势，我则从君，君无势则去，此固其理也，有何怨乎？(4 分)译文：_ (3)赵使者既见廉颇，廉颇为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。(4 分)译文：_答案 (1)秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病得很厉害，赵王派廉颇率兵攻打秦军。(2)您的见识怎么这样落后呢？天下之人都是用市场法则进行交往的，您有权势，我们就跟随着您，您没有权势了，我们就离开，这本是很常见的道理，有什么可抱怨的呢？(3)赵国使臣见到廉颇之后，廉颇为了这件
10、事一顿饭吃了一斗米、十斤肉，又披着铁甲骑上马，来表示自己还可以重用。【参考译文】赵惠文王去世，太子孝成王即位。孝成王七年(前 259)，秦军与赵军在长平对阵，那时赵奢已死，蔺相如也已病得很厉害，赵王派廉颇率兵攻打秦军。秦军几次打败赵军，赵军坚守营垒不出战。秦军屡次挑战，廉颇不肯应战。赵王听信秦军间谍散布的谣言。秦军间谍说：“秦军所忌讳的，就只是怕马服君赵奢的儿子赵括来做将军。 ”赵王于是就以赵括为将军，取代了廉颇。蔺相如说：“大王只凭名声来任用赵括，就好像用胶粘住调弦的短木再去弹瑟一样不知道变通。赵括只会读他父亲留下的书籍，却不懂得灵活应变(随机应变)。 ”赵王没有听从，还是命赵括做了大将。赵
11、括代替廉颇之后，就把廉颇的规定制度全都改变了，又撤换了原来管事的军吏。秦将白起听到了这些情况，便调遣奇兵，假装败逃，后又去截断赵军运粮的道路，把赵军分割成两半，赵国军心涣散。过了四十多天，赵军饿得没有办法，赵括就出动精兵亲自与秦军搏斗，秦军射死赵括。赵括军队战败，几十万大军最后投降了秦，结果秦军把他们全部活埋了。赵国前后损失共四十五万人。第二年，秦军就包围了邯郸，有一年多，赵国几乎不能保全自己，全靠楚国、魏国军队来援救，才得以解除邯郸的包围。自邯郸解围五年之后，燕国采纳栗腹的计谋，他说：“赵国的壮丁全都死在长平了，他们的遗孤尚未长大成人。 ”便发兵攻赵。赵王派廉颇领兵反击，在鄗(音“浩 ”)城
12、大败燕军，杀死栗腹，于是包围燕国都城。燕国割让五座城请求讲和，赵王才答应停战。赵王把尉文赐给廉颇，封号是信平君，让他任代理相国之职。廉颇从长平免职回家，失掉权势的时候，原来的门客都离开他了。等到又被任用为将军，门客又重新回来了。廉颇说：“先生们都请回吧！”门客们说：“唉！您的见识怎么这样落后呢？天下之人都是用市场法则进行交往的，您有权势，我们就跟随着您，您没有权势了，我们就离开，这本是很常见的道理，有什么可抱怨的呢？”又过了六年，赵国派廉颇进攻魏国的繁阳，把它攻克了。赵孝成王去世，太子悼襄王即位，派乐乘接替廉颇。廉颇大怒，攻打乐乘，乐乘逃跑了。廉颇于是逃奔到魏国的大梁。廉颇在大梁住了很久，魏国
13、对他不能信任重用。赵国因为屡次被秦兵围困，赵王就想重新用廉颇为将，廉颇也想再被赵国任用。赵王派了使臣去探望廉颇，看看他还能不能任用。廉颇的仇人郭开给了使者很多钱，让他回来后说廉颇的坏话。赵国使臣见到廉颇之后，廉颇为了这件事一顿饭吃了一斗米、十斤肉，又披着铁甲骑上马，来表示自己还可以重用。赵国使者回去向赵王报告说：“廉将军虽然已老，但还能吃很多饭，可是陪我坐着时，一会儿就拉了三次屎。 ”赵王认为廉颇老了，就没有再征召他。楚国听说廉颇在魏国，暗中派人去迎接他。廉颇虽做了楚国的将军，并没有战功，他说：“我想指挥赵国的士兵啊。 ”廉颇最终死在寿春。三、古代诗歌鉴赏(8 分)阅读下面的小令，然后回答问题
14、。沉醉东风 渔父白 朴 黄芦岸白 渡口，绿柳堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友，点秋江白鹭沙鸥。傲煞人间万户侯，不识字烟波钓叟。【注】 白朴，元代戏曲作家，元曲四大家之一。蒙古灭金后，终生不仕。(1)这曲小令首句写景极有特色，请结合诗句简要分析。(4 分)答：_ (2)后世有评论家说“不识字”的“烟波钓叟”其实就是作者的投影和化身，你怎么看？(4 分)答：_答案 (1)作者精心选取 “黄” “白” “绿” “红”的四种景物铺陈写景，用明艳的色彩做对比，点染出一幅清丽无比的秋江图，表达了作者对秋日美景的喜爱和对隐居生活的向往。(2)同意这种观点，元代社会中的渔夫不可能那样悠闲自在，不识字的渔父也
15、未必敢于傲视统治他的“万户侯” ，作者终身不仕也证明了“傲煞人间万户侯”的正是他自己，结尾两句曲折地表现出了作者坚决不向黑暗社会妥协又希图逃世的矛盾思想。四、古诗文填空(5 题限选 4 题)(8 分，每空 1 分)(1)呦呦鹿鸣，_。_，鼓瑟吹笙。(曹操短歌行)(2)臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；_，_。(李密陈情表)(3)_，_。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。(李贺 李凭箜篌引)(4)五月渔郎相忆否？_，_。(周邦彦苏幕遮)(5)_，郁乎苍苍，_？(苏轼赤壁赋)答案 (1)食野之苹 我有嘉宾 (2) 欲苟顺私情 则告诉不许 (3)女娲炼石补天处 石破天惊逗秋雨 (4)小楫轻舟 梦入芙蓉浦 (5) 山川相缪 此非孟德之困于周郎者乎
