1、考点 1 字音一、2010 年普通高等学校招生全国统一考试湖北卷下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是（ ）A屏气 摒弃 并蒂莲 秉烛待旦B黄鹂 黎明 霹雳舞 磨砺意志C驼绒 滂沱 拓荒者 脱颖而出D翌日 游弋 溢洪道 逸兴遄飞【标准答案】D。【解析】本题考查识记现代汉语普通话的字音的能力。A 项，读音分别为：bn，bn，bn，bn； B 项，读音分别为：l，l，l，l；C 项，读音分别为：tu，tu，tu，tu；D 项，读音都为 y。 二、2010 年普通高等学校招生全国统一考试江苏卷下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A弹劾弹丸之地 哽咽狼吞虎咽 责难多难兴邦B鲜活寡廉
2、鲜耻 泊位淡泊明志 叶韵一叶知秋C大度审时度势 长进身无长物 解救浑身解数D参差扪参历井 披靡风靡一时 畜牧六畜兴旺【标准答案】C。【解析】Atn/dn，y/yn，nn/nn；Bxin/xin，b/b，xi/y；Cd/du，zhn/chn，ji/xi；Dcn/ shn，m/m，x/ch。三、2010 年普通高等学校招生全国统一考试浙江卷下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是（ ）A澄澈（chn） 轻佻（tio） 豁免权（hu） 舆论哗然（hu）B甄别（zhn） 市侩（kui） 软着陆（zho） 温柔敦厚（dn）C苍穹（qin） 未遂（su） 扁桃腺（xin） 拈轻怕重（zhn）D跛脚（b）
3、菁华（jn） 撂挑子（lio） 大雨滂沱（pn）【标准答案】D。【解析】A.“豁免权”的“豁”应读 hu；B.“软着陆”的“着”应读zhu；C.“拈轻怕重”的“拈”应读 nin。四、2010 年普通高等学校招生全国统一考试四川卷下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是（ ）A皱纹/骤然 杀戮/山麓 琼楼玉宇/群龙无首B挟制/偕同 竹笋/损失 柳暗花明/扭转乾坤C肋骨/擂台 嗟叹/街道 追根溯源/素昧平生D游泳/踊跃 祝贺/豁达 倾家荡产/轻装简从【命题立意】识记现代汉语普通话的字音。【标准答案】C。A 项各对读音依次为 zhu/zhu，l/ l，qin/qn；B 项各对读音依次为 xi/
4、xi,sn/sn，li/ni；C 项各对读音依次为 li/li,ji/ji,s/s；D 项各对读音依次为 yn/yn，h/ hu,qn/qn 。【方法技巧】本题重在考查辨别同音字的读音，也涉及了多音字的读音。同音字区分的关键是据形辨音，据义辨音。如“皱纹/骤然” “杀戮/山麓” “竹笋/损失” “嗟叹/街道” “追根溯源/素昧平生” “游泳/踊跃” “ 倾家荡产/轻装简从”均可根据字形和字义确定其正确读音；而“琼楼玉宇/群龙无首” “柳暗花明/扭转乾坤” “ 祝贺/豁达”辨别的难点是边音与鼻音的区分。多音字主要从两方面定音：1.随义定音；2.词性定音，如“擂台”中“擂”是名词，读li，而在“自
5、吹自擂”中“擂”是动词，读 li。甄别答案时要善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是所给字的读音全部相同的，则去掉不同的一项；如果题干是读音全都正确的，就去掉有错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。五、2010 年普通高等学校招生全国统一考试 山东卷下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.饯别（jin） 晦涩（hu） 铁栅栏（zh） 浑身解数（xi）B.扒手（p） 吱声（z） 和稀泥（h） 步履蹒跚（pn）C.畜养（x） 寒噤（jn） 露马脚（lu） 扪心自问（mn）
6、D.顺遂（su） 什锦（sh） 蒸馏水（li） 兵不血刃（xu）【命题立意】识记现代汉语普通话的字音。【标准答案】A。B 项“和稀泥”的“和”应读 hu，C 项“扪心自问”的“扪”应读 mn，D 项“顺遂”的“遂”应读 su。注意：B 项“吱声” （z）为方言词，C 项“露马脚” （lu）也是一个容易读错的字。【方法技巧】注意常见多音字,形似字的读音。侧重两个方面：一是容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；二是多音多义字，音随义转。对多音字的把握，掌握“音随义转”的原则，一要注意从词语含义上区别，如“栅” “解” ；二要注意从词性上区别，如“畜” ；三要注意通过书面语与口头
7、语的不同记忆，如“血” “露” ；四要注意记少不记多，像“吱”只有方言“吱声”中读 z，记住这一处特殊读音即可；五要记住一些常考的字音，如“扪” 。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。善用排除法和认定法。如果题干是全部不相同的，就把有两项相同的去掉；如果题干是所给字的读音全部相同的，则去掉不同的一项；如果题干是读音全都正确，就去掉有错误的一项；如果题干是读音有错误的一组，就排除肯定无误的一项；如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。六、2010 年普通高等学校招生全国统一考试 北京卷下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（ ）A.摩
8、擦力 供认不悔 对称（chn） 穷源溯（shu）流B.一拉罐 转弯抹角 隽（jn）永 令人发（f）指C.纪传体 多难兴邦 叨（to）扰 一气呵（h）成D.化装品 整齐划一 倾轧（zh） 囤（tn）积居奇【命题立意】识记现代汉语普通话的字音和字形。【标准答案】C。A 项，供认不讳，穷源溯（s）流 。B 项，易拉罐，隽（jun）永。D 项，化妆品，倾轧（y） 。七、2010 年普通高等学校招生全国统一考试湖南卷下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A祥瑞 xin 馥郁 f 窈窕 yo 蟾宫折桂 chnB聪颖 yn 仰慕 m 芳馨 xn 龙驹凤雏 ch C幽婉 wn 荣膺 yn 醇美 shn
9、 岁稔年丰 rnD涟漪 y 富庶 sh 澄澈 chn 万壑争流 hu 【命题立意】考查识记现代汉语普通话的字音。本题一改往年考“多音误读”和“望形生音” ，直接考查“方言误读” ， “仰慕”的“慕” ，方言极易念作“m”；“醇美”的“醇” ，方言就是念作“shn”或“xn” ；万壑争流的“壑”，方言中就是念“hu” 。这些都是生活中常听到的读音，在普通话中却是不正确的。这样一来，题目的难度没有变，考点却更加贴近生活。【标准答案】A。B 项中的“慕”应读 m，C 项中的“醇”应读 chn，D 项中的“壑”应读 h。【方法技巧】汉字的读音问题一直是令考生头疼的。其实，针对“方言误读”的命题特点，只
10、要广大考生平时勤查字典，注意归类积累，是应该可以拿下这开门 3 分的。归类识记的方法是：编字典法（即把自己从高一起的该考点的错题集中地按照形声字、形似字、多音字、方言误读字几个方面进行整理） ，方言误读字尤其要注意普通话与方言的读音差异（含声调） 。解答本题时可以采用纵向排除法：纵向第二排“慕”读音错误，排除 B 项；第三排“醇”读音错误，排除项；第四排“壑”读音错误，排除 D 项；最后只剩下正确答案 A 项。八、2010 年普通高等学校招生全国统一考试江西卷下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（ ）A绚(xun)丽 丰腴(y) 倩(qin)影 乳臭(chu)未干B赦(sh)免 嗜(sh)
11、好 逡(qn)巡 弱不禁(jn)风C游说(shu) 愤懑(mn) 逶迤(y) 不见经传(chun)D泅(qi)渡 坍圮(p) 恐吓(xi) 否(p)极泰来【命题立意】识记现代汉语普通话的字音。【标准答案】B。A.乳臭(chu)未干：臭 xi ，气味的总称。乳臭未干：身上的奶腥气还没有退尽，形容人幼稚不懂事理，有时用来表示对年轻人的轻蔑或不信任。C.不见经传(chun)：传 zhun，解说经义的文字。经传：指被古人尊崇为典范的著作。不见经传：经传上没有记载，后常指人没有名气或论述没有根据。D.恐吓(xi)：吓 h，恐吓，恫吓；叹词，表示不满。恐吓：以要挟的话或手段威胁人；吓唬。【方法技巧】本题是
12、针对多音字的考查。多音字，顾名思义，就是一字多音。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象，如“臭”在单纯的“气味”意义中，读 xi，在“气味难闻”意义中，就读作 chu。一字读什么音，关键要根据其被多用而产生的词境加以识别。从 2010 年高考题来看，要加强识记多音字，可依据其词境理解记忆。九、2010 年普通高等学校招生全国统一考试全国卷下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.行伍（hn） 名宿（s） 恶贯满盈（yn） 厉兵秣马（m）B.倾轧（zh） 不啻（ch） 补苴罅漏（xi） 荆钗布裙（chi）C.巨擘（b） 河蚌（bn） 得不偿失（chn） 莘莘学子（
13、shn）D.解剖（po） 羁绊（j） 火中取栗（l） 感慨系之（x）【命题立意】识记现代汉语普通话的字音。【标准答案】选 C。A.“秣”应读 m；B.“轧”应读 y；D.“剖”应读 pu。十、2010 年普通高等学校招生全国统一考试天津卷下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（ ）A奇葩（p） 哈达（h） 砧（zhn）板 不胫（jn）而走B坎坷（k） 勖（x）勉 棘手（j） 拾（sh）级而上C着（zho）重 巷（hn）道 混（hn）沌 中规中矩（j）D畸（j）形 慰藉（ji） 骁（xio）勇 扺（d）掌而谈【命题立意】识记现代汉语普通话的字音。【标准答案】B。A 项，砧(zhn)板；C 项
14、，着（zhu）重；D 项，扺(zh)掌而谈。【方法技巧】在平时的积累中，要特别注意多音字，如“拾” “巷”;形声字要读准确，不要一味读声旁，如“砧” “扺掌而谈”;另外还要注意形近字的读音差别，和易读错字的辨析。十一、2010 年普通高等学校招生全国统一考试全国卷下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）A.泊车(b) 称心（chn) 唱主角(jio) 弹丸之地(dn)B.苍穹(qin) 掺和(cn) 单行本(xn) 不偏不倚(y)C.梦魇(yn) 本埠(b） 黑魆魆(x) 燕颔虎颈(hn)D.祝祷(do) 鞭笞(ch) 便利店(bin) 名噪一时(co)【命题立意】识记现代汉语普通话的字
15、音。【标准答案】选 C。A.“角”应读 ju；B.“掺”应读 chn；D.“噪”应读zo。十二、2010 年普通高等学校招生全国统一考试重庆卷下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是（ ）A雪中送炭 笑容可鞠 戕害（qin） 针砭时弊（bin）B呕心沥血 淋漓尽致 纤维（qin） 汲取教训（j）C天涯海角 丢三落四 提防（d） 道行很高（hn）D朋比为肩 秘而不宣 佛像（f） 看家本领（kn）【命题立意】识记现代汉语普通话的字音和字形。【标准答案】C。A 项，鞠掬；B 项，“纤”读 xin；D 项，肩奸。十三、2010 年普通高等学校招生全国统一考试广东卷下列词语中加点的字，每对读音都不
16、相同的一组是（ ）A皎洁/打搅 业绩/污渍 纤维/纤夫B效仿/发酵 空旷/粗犷 盛开/盛饭C隐瞒/蛮横 挑衅/抚恤 埋伏/埋怨D市侩/反馈 濒临/频繁 辟谣/精辟【命题立意】识记现代汉语普通话的字音。【标准答案】B。xio/jio，kun/un，shn/chn；A.jio/jio，j/z，xin/qin；C. mn/mn，xn/x，mi/mn；D.kui/ku,bn/pn, p/ p。1.（2011广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A.协作提携 歼灭忏悔 畜牧牲畜B.豁免庆贺 膝盖油漆 载重载体C.胆怯商榷 扮演搅拌 反省节省D.储存贮藏 阻挠妖娆 传记传奇【解析】选
17、D。本题考查识记现代汉语普通话字音的能力。A 项 xi，jin/chn，x/ch；B 项 hu/h，x/q，zi；C 项 qi/qu，bn，xn/shn；D 项 ch/zh，no/ro，zhun/chun。2.（2011山东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）A.磅秤/磅礴 仿佛/佛手瓜 刨除/刨根问底B.钥匙/汤匙 漩涡/涡轮机 调节/调虎离山C.驻扎/扎实 亲事/亲家母 伎俩/仨瓜俩枣D.果脯/胸脯 胳臂/长臂猿 倔强/强颜欢笑【解析】选 D。本题考查识记现代汉语普通话常用字字音的能力。解答此题要结合词语意义准确辨明字音。各项读音分别是：A 项，bn/pn，f/f，po/
18、po；B 项，shi/ch，w/w，tio/dio；C 项，zh/zh，qn/qn，lin/li；D 项，f/p，bei/b，jin/qin。3.(2011天津卷)下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是（ ）A浸渍（z） 蓓蕾（li） 剖析（pu） 追本溯源（shu）B庇护（b） 载体（zi） 友谊（y） 莘莘学子（xn）C殷红（yn） 翘首（qio） 刹那（sh） 少不更事（n）D低劣（li） 广袤（mo） 婆娑（su） 卓有成效（zhu）【解析】选 D。A “溯”应读 s；B “载”应读 zi， “莘”应读shn；C “殷”应读 yn， “刹”应读 ch。4. (2011浙江卷)下列词
19、语中加点的字，注音有错误的一组是（ ）A.给（j）予 毛坯（p） 强劲（jn） 人心惶（hun）惶B.山崖（y） 霎(sh)时 掳掠(l) 沁人心脾（p）C.馄饨（tun） 不屑（xi） 嫉（j）妒 令人咋（zh）舌D.神甫（f） 订（dn）正 烙（lo）印 摄人心魂（hn）【解析】选 C。本题考查对现代汉语普通话常用字字音的识记能力。C 项“咋”应读 z。5. (2011安徽卷)下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是（ ）A.角色角逐 砥砺抵消 载歌载舞载誉归来B.贝壳地壳 和蔼暮霭 锲而不舍提纲挈领C.和谐调和 屡次步履 称心如意拍手称快D.模块楷模 誊写家眷 呱呱坠地沽名钓誉【解析】选 A。 本题考查考生对现代汉语普通话常用字字音的正确识记能力。A.ju，d，zi； B.k/qio，i，qi；C.h，l，chn/chn；D.m，tn/jun，。6. (2011北京卷)下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是（ ）A.活性炭 韬光养晦 冗（rn）长 恪(k)尽职守B.谐奏曲 咄咄逼人 怆(chun)然 怙恶不悛(qn)
