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怎样做课堂笔记.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:4181095 上传时间:2018-12-14 格式:PPT 页数:19 大小:109.51KB
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1、怎样做课堂笔记, dx.yutian.cc http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ www.qL http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/

2、 http:/ ? http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ http:/ 研究表明,对于同一时段学习材料,做笔记的学生比不做笔记的学生成绩提高二倍。,是否做

3、笔记对听课学习的影响,美国心理学家巴纳特(1981)以大学生为对象做了一个实验,研究了做笔记与不做笔记对听课学习的影响。,大学生们学习的材料为1800个词的介绍美国公路发展史的文章,以每分钟120个词的中等速度读给他们听。 把大学生分成三组,每组以不同的方式进行学习。甲组为做摘要组,要求他们一边听课,一边摘出要点; 乙组为看摘要组,他们在听课的同时,能看到已列好的要点,但自己不动手写; 丙组为无摘要组,他们只是单纯听讲,既不动手写,也看不到有关的要点。 学习之后,对所有学生进行回忆测验,检查对文章的记忆效果。,实验结果表明: 在听课的同时,自己动手写摘要组的学习成绩最好; 在听课的同时看摘要,

4、但自己不动手组的学习成绩次之; 单纯听讲而不做笔记,学习成绩最差。,这是为什么呢?做笔记的好处可以概括如下: 记笔记有助于指引并稳定学生的注意。 要想在听课的同时记好笔记,必须要跟上老师的讲课思路,把注意力集中到学习的内容上, 光听不记则有可能使注意力分散到学习以外的其它方面。,记笔记有助于对学习内容的理解。 记笔记的过程也是一个积极思考的过程,可调动眼、耳、脑、手一齐活动,促进了对课堂讲授内容的理解。,记笔记有助于对所学知识的复习和记忆。 如果不记笔记,复习时只好从头到尾去读教材,这样既花时间,又难得要领,效果不佳。 如果在听课的同时记下讲课的纲要、重点和疑难点,用自己的语言记下对所学知识的

5、理解和体会,这样对照笔记进行复习时,既有系统、有条理,又觉得亲切熟悉,因而复习起来,事半功倍。,记笔记有助于积累资料,扩充新知。 笔记可以记下书本上没有的,而老师在课堂讲授的一些新知识、新观点。不断积累,便获得许多新知识。,那么,怎样才能记好课堂笔记呢?,做好记笔记的准备工作。 笔记本是必不可少的。最好给每一门课程准备一个单独的笔记本,不要在一个本里同时记几门课的笔记,这样会很混乱。 准备两种不同颜色的笔,以便通过颜色突出重点,区分不同的内容。,那么,怎样才能记好课堂笔记呢?,每页笔记的右侧划一竖线,留出1/3或1/4的空白,用于课后拾遗补缺,或写上自己的心得体会。 左侧的大半页纸用于做课堂笔

6、记。,笔记方式多种多样。 要点笔记:不是将教师讲的每句话都记录下来,而是抓住知识要点,如重要的概念、论点、论据、结论、公式、定理、定律,对老师所讲的内容用关键词语加以概括。 提纲笔记:以教师的课堂板书为基础,首先记下主讲章节的大小标题,并用大小写数字按授课内容的顺序分出不同的层次,在每一层次中记下要点和有关细节。条理清晰,使人一目了然。,笔记方式多种多样。 要点笔记 提纲笔记 图表笔记:利用一些简单的图形和箭头连线,把教学的主要内容绘成关系图,或者列表加以说明。图表比单纯的文字更加形象和概括。,提高书写速度。 书写速度太慢,势必会跟不上讲课进度,影响笔记质量。 要学会一些提高笔记速度的方法。不

7、必将每个字写得横平竖直、工工整整,可以潦草地快速书写;可以简化某些字和词,建立一套适合自己的书写符号,比如用代表“因为”,用代表“所以”。 但要注意不要过于潦草,过于简化而使自己也看不懂所记的内容是什么。速写的目的是提高笔记效率。,在笔记遗漏时,要保持平静。 上课时,如果有些东西没有记下来,不要担心,不要总是惦记着漏了的笔记,而影响听记下面的内容。 可以在笔记本上留出一定的空间,课后求助于同学或老师,把遗漏的笔记尽快补上。,课后要及时检查笔记。 下课后,从头至尾阅读一遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误,将遗漏之处补全,将错别字纠正,将过于潦草的字写清楚。 同时将自己对讲课内容的理解,将自己的收获和感想,用自己的话写在笔记右侧的空白处。这样,使笔记变得更加完整、充实、完善。,其它注意事项,1.首先要预习要讲的内容。 上课要记你不会的东西和老师补充的东西,不要什么都记。主要是听讲理会老师讲的内容,不要只是机械的记笔记.,2.不要只顾抄老师的PPT,要在听懂的基础上把提纲和要点记好,同时也可以在右侧写上自己的心得体会。 3.如果实在是来不及记,那就索性不记,先认真听完,下了课后向老师或同学借来抄。 4. 下课后还有自己去回顾一遍,整理检查课堂笔记。,

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