1、保分题目天天练(九)一、古代文化常识1下列对文化常识相关内容的解说，不正确的一项是( )A “辞赋”是我国古代的一种文体。最早见于诸子散文中，后以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，称“骚赋” 。汉代正式确立了赋的体例，称为“辞赋” 。B “九拜”是我国古代特有的向对方表示崇高敬意的跪拜礼。这是不同等级、不同身份的社会成员，在不同场合所使用的规定礼仪。C古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕(sh，猪)三牲全备为“太牢” 。古代祭祀所用牺牲，行祭前需先饲养于牢，故这类牺牲称为牢。D “会试”是明清两代每四年在京城举行的一次考试，因在春季举行，故又称春闱。考试由礼部主持，皇帝任命正、副总裁，各省的举人及
2、国子监监生皆可应考，录取三百名为贡士，第一名叫会元。二、语言文字运用2依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )市、区档案室是微机化管理，查阅相对容易，但在单位的档案室查找却难上加难。由于资料众多，要找到符合条件的、被丢失的部分，就像是_。剡溪，就像一位_的老人，波光里满是岁月的褶皱。那些影影绰绰的身影，渐渐地融入了历史的一场场清梦中。景区在管理帐篷客问题上不宜“一刀切” ，应_，做好配套服务，想方设法满足游客的新需求。A海底捞月 饱经沧桑 顺水推舟B海底捞月 饱经风霜 因势利导C大海捞针 饱经风霜 顺水推舟D大海捞针 饱经沧桑 因势利导3下列各句中，没有语病的一项是( )A踩踏致死事
3、故是可怕的，但也是可防可控的，因为说到底，这是“人”的问题，而不是突如其来的地震与泥石流。B医院在接到投诉后高度重视，立即调查，在弄清原委后向患者家属当即道歉，承诺将严肃处理该事件，并告知家属处理结果。C经济发展环境的营造是一项复杂的系统工程，需要参与各方共同努力，但起主导作用的还是政府这只“有形之手”如何作为。D农民工歌手的歌曲所展现的积极姿态，唤醒了更多相同命运的人内心深处潜藏的不屈火花，传递了一种困难面前依然保留希望的正能量。4依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )_，_，_。_。_。_。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升
4、腾。夏天到了。林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色的长墙金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样火红的太阳烘烤着金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的船山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣A BC D5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。人体缺乏了某物质会出现某些病症，这并不等于说越多地补充这一物质，防治该病症的效果越好。一般而言， ，但只要摄入
5、达到“充足量” ，再补充也没有额外的“防治效果” 。各种维生素、矿物质都是如此，如果身体缺乏，补充它自然会有效。但如果不缺， 甚至，补充过多，反倒可能会带来风险。所有的这些维生素和矿物质，都会有“充足摄入量”和“最大摄入量”两个指标。 ，而后者是各种途径加起来不要超过的量。6仔细观察下面的漫画，指明漫画寓意，并为漫画拟写标题。(1)寓意(不超过 70 字)： (2)标题： 三、名篇名句默写7补写出下列句子中的空缺部分。(1)李商隐锦瑟中，诗人从“追梦”中醒来，知道那梦已经远去，并且当时就不太分明，流露出无可奈何的情怀的名句是“ ， ” 。(2)宋濂在送东阳马生序中，说自己处在富家子弟中间，虽
6、“缊袍敝衣”也毫不心动，他解释原因的两句话是“ ， ” 。(3)诗经氓 中，女子先是诉说自己婚后的劳苦， “ ， ” ，接着指斥氓达到目的后就变得凶暴起来。答 案1选 D “会试”是每三年在京城举行一次。2选 D “大海捞针”与“ 海底捞月”：二者都指白花力气。但前者比喻目的虽很难达到但仍有达到的可能性；后者比喻根本做不到，只是白费力气。 “饱经沧桑”与“饱经风霜”：二者都可指阅历深。但前者侧重于“经历过很多世事变迁” ，后者侧重于“经历过很多艰难困苦” 。此处要注意比喻修辞手法的运用。 “因势利导”与“顺水推舟”：二者都有“顺应趋势办事”之意。但前者为褒义，偏重于“加以引导，使其走上正路”
7、；后者为中性或贬义词，偏重于“灵活改变原来的主张” 。3选 A B 项，多层状语语序不当。 “向患者家属当即道歉”应为“当即向患者家属道歉” 。C 项，句式杂糅。应为 “但起主导作用的还是政府这只有形之手 ”，或“但关键在于政府这只有形之手如何作为” 。D 项，动宾搭配不当。应将“唤醒”改为“点燃” 。4选 C 本题用分组法可以迅速得出答案。从文意看，为一组，描写的主体是“林” ，且接在后面；为一组，描写的主体是“细草” ，构成比喻句；为一组，描写的主体是“麦” ，侧重于“麦香” ，侧重于“麦浪” ，两句共同的色调是“金黄” 。后面接的是 B 项和 C 项，和连在一起的是 C 项。再按 C 项的顺序通读一遍进行验证，确保无误。5补充营养成分会预防身体出现病症 额外补充也就没有价值 前者是从各种途径应该摄入的量6(1)漫画揭示了地方教育部门、学校与国家大力提倡的素质教育背道而驰，大搞应试教育，迫使学生为了“分”而学的素质教育现状。(2)变调7(1)此情可待成追忆 只是当时已惘然 (2)以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 (3)夙兴夜寐 靡有朝矣
