教学环节一：发声练习,语速、语调的训练：,1、语速：说话时声音的速度 。2、语调：说话的轻重平曲，抑扬顿挫所形成的腔调。例如：1、你看到我的书本了吗？2、他明天就要去上学去了。,教学环节二：形体训练,站立训练：,1、抬头2、挺胸3、两腿分开，与肩同宽4、双手自然下垂，中指对齐裤线例如：头顶书本进行站姿练习。,教学环节三：解放天性练习,照镜子训练：,1、两人面对面站立2、A同学做动作，B同学跟随模仿做动作3、角色互换练习，进行对比。,教学环节四：表演练习,自我介绍：,1、姓名年龄2、来自哪里3、在哪读书4、喜欢做什么,教学环节五：成果展示,诗歌朗诵：,1、利用发声方法有感情的朗诵一首诗歌2、老师针对学生朗诵的情形进行点评例如：静夜思朗诵,
