1、专题九 默写常见的名句名篇考纲展示考纲定位 默写常见的名句名篇，能力层级 A。高考概况1.题目形式：主观题。2考频分值：本考点为课标全国卷的必考题，分值一般为 6 分。3命题热点：中国古代的名句名篇，初中和高中语文教材的规定篇目，课外的篇目。命题趋势预计本年高考本考点仍然为必考内容。课内的名句名篇仍然是考查的重点，大纲规定必背篇目是重中之重；代表中国传统文化精华的课外篇目也在考查之列，如诗经 论语 孟子等。真题试做1(2014课标全国卷) 补写出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在 离骚中表现自己同情百姓的苦难生活，并因此流泪叹息的名句是“_，_” 。(2)李白 蜀道难 中“_，_”两句写山势高
2、险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜甫在 春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“_，_” 。2(2013课标全国卷) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)足蒸暑土气，_，_，但惜夏日长。(白居易观刈麦)(2)五步一楼，十步一阁；_，檐牙高啄；_，钩心斗角。(杜牧阿房宫赋 )(3)西望夏口，东望武昌，_，_，此非孟德之困于周郎者乎？(苏轼赤壁赋 )【知识导图】【核对反思】1 【解析】 本题考查默写常见的名句名篇。题目并不是单纯地给出上(下) 半句，写另外半句，而是给定语境，确定正确的诗句，相比以往加大了难度。其中(2)“猿猱” “攀援”两词较难写。【答案】 (1)长太息以掩涕
3、兮 哀民生之多艰 (2)黄鹤之飞尚不得过 猿猱欲度愁攀援 (3)感时花溅泪 恨别鸟惊心2 【解析】 本题考查较难记忆的或有易混字和难写字的课外名句和课内重点句子。(1)“灼”字易错。(2) “缦” “抱” 易错。(3) “缪”字易错。【答案】 (1)背灼炎天光 力尽不知热 (2)廊腰缦回 各抱地势 (3) 山川相缪 郁乎苍苍题型一 填充补足型直接给出名篇的题目(有时包括作者)，让考生写出全段(或全篇) ；或给出文中的首句、尾句、过渡句、上句、下句，要求考生据此把原段(或原文) 补充完整。典例剖析(2014山东高考 )补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)总角之宴，_。信誓旦旦，不思其反。(诗经
4、氓) (2)_，但愿长醉不复醒。(李白将进酒)(3)无言独上西楼，月如钩。_。(李煜相见欢)(4)策扶老以流憩，时矫首而遐观。_，鸟倦飞而知还。(陶潜归去来兮辞)(5)其为人也，发愤忘食，_，不知老之将至云尔。(论语述而)(6)五亩之宅，_，五十者可以衣帛矣。(孟子 寡人之于国也)【解析】 本题考查默写常见的名句名篇的能力。(1)句中的“晏”字易写错，题目选取的句子中，前面有个“宴” ，读音又与“言笑晏晏”的“晏”相同，容易弄混。(2)句中“馔”容易错，这是一个比较生僻的字，有的同学可能写不出来。(3)“寂寞梧桐”容易误写为“梧桐寂寞” 。(4)“岫”字比较难写。(5)(6)句较简单，无难写字
5、，只要准确记忆即可。【答案】 (1)言笑晏晏 (2) 钟鼓馔玉不足贵 (3) 寂寞梧桐深院锁清秋 (4)云无心以出岫 (5)乐以忘忧 (6) 树之以桑方法归纳填充补足默写的“三要”1要领悟含意，圈点强记，边诵边写对每一条名言名句，都要领悟其大意，特别是其中的关键字词，如“可远观而不可亵玩焉” ，很多考生都能很熟练地背诵，但是“亵”这个字却极容易写错。对名言名句中的易混字、易错字，要用红笔圈点出来，以引起注意，重点把握。如：“不积跬步，无以至千里” “假舆马者，非利足也，而致千里” “一张一弛，文武之道”中的“至” “致”和“弛” 。考生在记忆时，可边背诵。边用笔在草稿纸上写出上、下句和句子中的
6、关键字。2要突破生僻难写字，规范书写对于文质兼美的名句名篇，很多考生都能熟读成诵，但在考试中却不能得分。其中一个重要的原因就是生僻难写字的书写有误，一字之差，导致失分。要克服懒惰思想，勤于动笔，在考试中才能准确无误地书写出生僻难写字。如：“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。 ”(陶渊明归园田居)“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ”(王勃滕王阁序) 以上两句中， “羁”和“鹜”就极易误写，必须在复习中反复多写几遍，达到熟能生巧、强化记忆的目的。3要注重同音异义词读音相同，意义不同甚至相反的词语在名句名篇中大量地存在，这也是命题人“设伏”的热点。这就要求考生应该特别注意这些同音异义词。通过有意识地分析比较
7、，既知其音，又知其义。如：“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 ”(白居易琵琶行) “山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ”(陆游 游山西村) “众口铄金，积毁销骨。 ”(司马迁史记) 以上三句中， “幽”的意思是“隐蔽的、隐藏的” 。易误写作“忧” ；“暗”的意思是“绿柳成荫” ，易误写作“岸” ；“销”的意思是“熔化” ，易误写作“消” 。对型训练1(2014江苏高考 )补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_，辩乎荣辱之境，斯已矣。(庄子逍遥游)(2)日月忽其不淹兮，_。(屈原离骚)(3)长桥卧波，未云何龙？复道行空，_？(杜牧阿房宫赋)(4)想当年：金戈铁马，_。(辛弃疾永遇乐 京口北固亭
8、怀古)(5)蒹葭苍苍，_。所谓伊人，在水一方。(诗经蒹葭)(6)无丝竹之乱耳，_。(刘禹锡陋室铭)(7)_，来者犹可追。(论语微子)(8)水至清则无鱼，_。(汉书东方朔传)【解析】 本题考查默写常见的名句名篇。(3)“霁”字易写错， “虹”的字形要注意。(4) “虎”字易写错。(6)“牍”字易写错。(7) “谏”字易写错。(8) “徒”容易与“徙”弄混。【答案】 (1)定乎内外之分 (2) 春与秋其代序 (3) 不霁何虹 (4)气吞万里如虎 (5)白露为霜 (6)无案牍之劳形 (7)往者不可谏 (8) 人至察则无徒2(2014浙江高考 )补写出下列名篇名句的空缺部分。( 只选 3 小题)(1)
9、夫子循循然善诱人，_，_，欲罢不能。(论语)(2)假舆马者，非利足也，_；_，非能水也，而绝江河。(荀子劝学)(3)故其为声也，凄凄切切，呼号愤发。_，_。(欧阳修秋声赋)(4)移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。_，_。(白居易琵琶行)(5)二十四桥仍在，波心荡，_。念桥边红药，_？(姜夔扬州慢)【解析】 本题考查默写常见的名句名篇。(1)“博”字易错。(2)“致”字易错。(3) “缛”字易错。(4)、(5)两题没有难写字，就是会不会背的问题。【答案】 (1)博我以文 约我以礼 (2) 而致千里 假舟楫者 (3) 丰草绿缛而争茂 佳木葱茏而可悦 (4) 千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 (5)冷月
10、无声 年年知为谁生题型二 理解默写型根据题干提供的对所考查“名篇名句”的分析或提示，要求写出诗文内容。这种题型较之填充补足型，增加了对“名篇名句”内涵的考查，要求考生不仅会背诵原文，而且更要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题，就必须根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。典例剖析(2014课标全国卷 )补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子 逍遥游中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是“_，_” 。(2)李白 行路难 (金樽清酒斗十千)一诗经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“_，_”两句表达了诗人的乐观和自信。(3)在 赤壁赋 中，苏轼用“_，_”两句概括了曹操的军队在
11、攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。【解析】 本题考查默写常见的名句名篇。(1)“晦朔”易错。(2)注意“长风”不要写作“乘风” 。(3)“舳舻 ”与“蔽” 容易写错。【答案】 (1)朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋(2)长风破浪会有时 直挂云帆济沧海(3)舳舻千里 旌旗蔽空方法归纳理解默写的 2 个关键1把握解说内容的关键点解答理解默写型的名句名篇试题，要注意空格前后的解说语言，把握其解说部分的关键信息，如2014课标全国卷中的第(3) 题， “在赤壁赋中，苏轼用_，_ 两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛。 ”“曹操的军队在攻破荆州后顺流东下时的军容之盛”就是解答这一试题的关键信息。
12、2关注诗句的具体出处很多的名句经过人们长期的流传，已经变成了耳熟能详的“大众名言” 。但是，在演变流传的过程中，有相当一部分的名句发生了很大变化，甚至又有了新的说法。这样，就必须让考生在答题时，一定要看清句子的出处。如“南朝诗人王籍在入若耶溪中的_，_一句被后世传为绝唱，是诗人感受山中噪与静、鸣与幽的对立统一之神出妙语。 ”看清出处后，就不能把其中的“蝉噪林逾静”写成“蝉噪林愈静”了。对型训练1(2014大纲全国卷) 补写出下列句子中的空缺部分。( 两题任选一题作答)(1)荀子 劝学以蚯蚓为例，论证了为学必须锲而不舍，坚持不懈；同篇中与之相反的例证是：“_，_，_。 ”陆游游山西村中的名句“_
13、，_” ，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。(2)韩愈在 师说中说：从师与年纪无关，比自己年纪大的人，闻道在自己之先，要以之为师；而“_，_，_” 。过零丁洋一诗中；表现文天祥民族气节以及舍生取义生死观的千古名句是：“_？_。 ”【解析】 本题考查默写常见的名句名篇。(1)“螯”“鳝” “躁”字易错。(2)注意虚词“乎” “亦” “从而”等易漏。【答案】 (1)蟹六跪而二螯 非蛇鳝之穴无可寄托者 用心躁也 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 (2) 生乎吾后 其闻道也亦先乎吾 吾从而师之 人生自古谁无死 留取丹心照汗青2补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)劝学 强调学习必须日积
14、月累，持之以恒，因而譬喻说：“锲而舍之，朽木不折；_，_。 ”(2)曹操 短歌行 抒发了广招贤才。一统天下的博大胸怀，诗的最后四句是：“_，_。周公吐哺，天下归心。 ”(3)阿房宫赋通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝灭亡的历史教训，文中说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；_，_。(4)雨霖铃(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作，词中写道：“多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！_？_。【解析】 注意各句中的难写字，如(1)句的“镂” ，(2)句的“厌” ，(3) 句的“鉴” ，(4) 句的“宵”和“残” 。【答案】 (1)锲而不舍 金石可镂 (2) 山不厌高 海不厌深 (3) 后人哀之而不鉴之 亦使后人而复哀后
15、人也 (4)今宵酒醒何处 杨柳岸，晓风残月1补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)在 曹刿论战 中，通过“_，_”的描述，可以看到鲁庄公在战争中亲临前线，身先士卒的形象。(2)韩愈 师说 中，从教师方面来说，也应该像孔夫子那样，有“_，_”的雅量。(3)红楼梦中俗谚“阿房宫，三百里，住不下金陵一个史”出自阿房宫赋的“_， _”。【答案】 (1)公与之乘 战于长勺 (2) 三人行 则必有我师 (3) 覆压三百余里 隔离天日2补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)荀子认为后天的学习可以改变人的本性，在劝学中他从反面强调积累的重要性的句子是“_，_；不积小流，无以成江海” 。(2)联想是诗歌经典的表
16、现形式。 琵琶行中的“_，_” ，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。(3)杜甫在 登高中暗含韶光易逝、壮志难酬的感慨的名句是“_，_” 。【答案】 (1)故不积跬步 无以至千里 (2)嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘 (3) 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来3补写出下列句子中的空缺部分。(1)庄子在 逍遥游中用表现没有自我，没有具体形态的真正的自由境界的句子是“_， _，圣人无名” 。(2)李商隐在夜雨寄北中用“_，_”表达了对未来团聚时的幸福想象，时空变换，意味深长。(3)虞美人中的“_，_”描写了词人李煜身居囚屋，听着春风，望着明月，愁思故国，夜不能寐的情形。【答案】 (1)至人无己 神人无
17、功 (2) 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 (3) 小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中4补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)庄子在 逍遥游中认为宋荣子可以清楚地划定自身与外物的区别，辩别荣誉与耻辱的界限的句子是“_，_” 。(2)范仲淹的岳阳楼记描绘了一幅天晴时分，洞庭湖上的盎然生机的图卷，其中与使用借代修辞描写鱼相关的诗句是“_，_” 。(3)在 己亥杂诗 中，表露龚自珍心依然留在京城，留在朝廷，依然要把自己的一切献给理想和信念的诗句是“_，_” 。【答案】 (1)且举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 (2)沙鸥翔集 锦鳞游泳 (3)落红不是无情物 化作春泥更护花5补写出下列名篇名句中的空
18、缺部分。(1)李清照的醉花阴中“_，帘卷西风，_”创造出一个凄清寂寥的深秋怀人的意境。(2)诚信是每个人必须具备的一种优良品格，孔子在论语中就对一个人不讲信用发出了“_， _”的感慨。(3)苏轼在 水调歌头中“_， _，_”把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。【答案】 (1)莫道不销魂 人比黄花瘦 (2)人而无信 不知其可也 (3) 我欲乘风归去 又恐琼楼玉宇 高处不胜寒6补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)荀子在 劝学中指出“_， _”，以亲身体验的“终日思”与“须臾学”对比，强调空想不如学习。(2)李煜身居囚屋，听着春风，望着明月，触景生情，写成了虞美人 ，其中“_，
19、_”一句表达了对南唐故国的深深怀念。(3)离骚 一文中作者以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：“_， _”。【答案】 (1)吾尝终日而思矣 不如须臾之所学也 (2)小楼昨夜又东风 故国不堪回首月明中 (3)长太息以掩涕兮 哀民生之多艰7补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)孔子曾对“学”与“思”两者的关系作过辩证论述，他说：“_，_。 ”(2)辛弃疾在永遇乐 京口北固亭怀古中写古代英雄叱咤风云、驰骋疆场的名句是“_， _”。(3)王安石在元日中用“_， _”艺术地概括了年复一年辞旧迎新的春节景况。【答案】 (1)学而不思则罔 思而不学则殆 (2)金戈铁马 气吞万里如虎 (3) 爆
20、竹声中一岁除 春风送暖入屠苏8补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)王之涣 登鹳雀楼中蕴含着“只有站得高，才能看得远”的哲理的两句诗是：“ _， _。 ”(2)白居易 琵琶行中描写琵琶女犹豫不决而出场的诗句是：“_，_。 ”(3)在柳永的雨霖铃中， “_？ _”是写酒醒后的心境，也是他漂泊江湖的感受。【答案】 (1)欲穷千里目 更上一层楼 (2)千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面 (3) 今宵酒醒何处 杨柳岸，晓风残月9补写出下列名篇名句中的空缺部分。(1)苏轼 题西林壁 中的“_， _”说明了“当局者迷，旁观者清”的道理。(2)岳阳楼记中表达作者远大政治抱负的语句是“_，_” 。(3)送杜少甫之任蜀州中“_， _”一句把对朋友的真挚感情升华为哲理。【答案】 (1)不识庐山真面目 只缘身在此山中 (2)先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 (3)海内存知己 天涯若比邻10(2014 河南开封二模) 补写出下列名篇名句中的空缺部分。
