1、课时作业(五十四) 机械波的干涉、衍射 多普勒效应班级： _ 姓名：_1.如图所示为两列波叠加后得到的干涉图样，其中实线表示波峰、虚线表示波谷，则( )第 1 题图A此时刻 a 点振动减弱，再经半个周期，该点振动将加强B此时刻 b 点振动加强，再经半个周期，该点振动仍加强C此时刻 b 点振动加强，再经半个周期，该点振动将减弱D此时刻 c 点振动减弱，再经半个周期，该点振动将加强2下列关于机械振动和机械波说法正确的是( )A简谐波一定是横波，波上的质点均做简谐运动B两个完全相同的振源产生的波相遇时，振幅最大的质点是发生了共振C可闻声波比超声波更容易发生明显的衍射，是因为可闻声波的波长比超声波的波
2、长更长D在平直公路上一辆警车鸣着笛匀速驶过一站在路边的观察者，警车发出的笛声频率恒定，观察者听到的笛声频率先逐渐变大，后逐渐变小3(多选) 如图所示为某时刻从 O 点同时发出的两列简谐横波在同一介质中沿相同方向传播的波形图，P 点在甲波最大位移处，第 3 题图Q 点在乙波最大位移处，下列说法中正确的是 ( )A两列波具有相同的波速B两列波传播相同距离时，乙波所用的时间比甲波的短CP 点比 Q 点先回到平衡位置D在 P 质点完成 20 次全振动的时间内 Q 质点可完成 30 次全振动E甲波和乙波在空间相遇处不会产生稳定的干涉图样4(多选) 列车上安装一个声源，发出一定频率的乐音当列车与观察者都静
3、止时，观察者记住了这个乐音的音调在以下情况中，观察者听到这个乐音的音调比原来降低的是( )A观察者静止，列车向他驶来B观察者静止，列车离他远去C列车静止，观察者靠近声源D列车静止，观察者远离声源5如图所示是利用水波槽观察到的水波衍射图样，从图样可知( )第 5 题图AA 侧波的频率小于 B 侧波的频率BA 侧波速与 B 侧波速相等C减小挡板间距离，衍射波的波长将减小D增大挡板间距离，衍射现象将更明显6一列简谐横波，某时刻的波形如图 1 所示，从该时刻开始计时，波上 A 质点的振动图象如图 2 所示，则下列判断正确的是( )图 1 图 2第 6 题图A该列波沿 x 轴负方向传播B该列波的波速大小
4、为 1m/sC若此波遇到另一列简谐横渡并发生稳定干涉现象，则所遇到的波的频率为 0.4HzD若该波遇到一障碍物发生明显的衍射现象，则该障碍物的尺寸一定比 40cm 大很多7上课时老师将一蜂鸣器固定在教鞭一端，然后使蜂鸣器迅速水平旋转，蜂鸣器音调竟然忽高忽低变化，下列判断正确的是( )A旋转时蜂鸣器发声的频率变化了B由于旋转，改变了同学们听到的声音频率C蜂鸣器音调变高时，一定是向远离观察者的方向运动D音调的忽高忽低是由波的干涉造成的8(多选) 如图所示，下列各图分别表示一列水波在传播过程中遇到了小孔(A、B 图)或障碍物(C、D) ，其中能发生明显衍射现象的是( )ABCD9如图所示，在某均匀介质中，A、B 是振动情况完全相同的两个波源，简谐运动表达式均为 x0.1sin(20t)m ，介质中 P 点与 A、B 两波源间的距离分别为 4m 和 5m，两波源形成的简谐横波分别沿 AP、BP 方向传播，波速都是 10m/s.(1) 求简谐横波的波长(2) P 点的振动_(选填 “加强”或“减弱”)第 9 题图
