1、1枣阳一中 2007 届高三周末考试生物试题（五）2006 年 11 月 12 日 20:3022:00 命题人：张涛 一、单项选择题（每题 1 分，共 30 分）1体外培养条件下，影响干细胞的细胞周期持续时间长短的因素一般不包括 （ ）A营养物质的供应 B培养液的 PH 值和温度CDNA 中碱基的配对方式 D激素等调节物质2下列关于生物膜系统结构和功能的叙述，不正确的是 （ ）A细胞产生激素的过程需要生物膜系统的参与B效应 B 淋巴细胞产生、分泌抗体的过程是以小泡形式进行的C内质网腔中的分泌蛋白运输到细胞外经过的生物膜层数为 3 层D利用人工膜技术可对海水进行淡化处理3. 健康是人类社会永恒
2、的主题，各种疾病在不同程度上影响着人们的健康，下列关于各种疾病的叙述正确的是（ ）A. 给低血糖晚期的患者吃一些含糖较多的食物或喝一杯浓糖水就可以恢复正常B. 如果人在幼年时期甲状腺激素分泌不足就会引起侏儒症C. 获得性免疫缺陷综合症和风湿性心脏病都属于免疫缺陷病D. 利用 DNA 探针检查出肝炎病毒，为肝炎诊断提供了一种快速简便的方法4科学家初步研制出 H5N1 型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染 H5N1 型病毒的一群健康小鸡分为甲、乙两组，实验过程和结果如下图所示：下列相关分析错误的是 （ ）A乙组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗 H5N1 型病毒的抗体B乙组小鸡全
3、部死亡是因为体内没有控制产生抗 H5N1 型病毒抗体的基因C甲组小鸡存活是 H5N1 型疫苗已使其体内产生足够抗 H5N1 型病毒的抗体D甲组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果5下列不能在人体内环境中进行的生理过程是 （ ）A乳酸+碳酸氢钠乳酸钠+碳酸 B碳酸钠+碳酸碳酸氢钠C抗毒素中和外毒素 D丙酮酸+水二氧化碳+氢+能量6. 关于基因结构中“与 RNA 聚合酶结合位点”的说法错误的是 ( )A “与 RNA 聚合酶结合位点”即是起始密码B “与 RNA 聚合酶结合位点”是转录 RNA 时与 RNA 聚合酶结合的一个点C “与 RNA 聚合酶结合位点”能够准确地识别转录的起点并
4、开始转录D “与 RNA 聚合酶结合位点”在转录 mRNA 时，起调控作用7下列物质合成时，不需要氮源的是 ( )A.三磷酸腺苷 B.酪氨酸酶 C.脂肪酸 D.核酸8有关全能性的叙述，不正确的是（ ）甲组小鸡健康生活正常生活 注射 H5N1 型疫苗 注射 H5N1 型病毒乙组小鸡健康生活全部死亡10 天 20 天10 天 20 天2A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高 B.生物体内细胞由于分化全能性不能表达 C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高D.植物细胞离体培养在一定条件下能表现出全能性9对核酸的叙述不正确的是 （ ）A核酸是生物的主要遗传物质 B核酸的基
5、本组成单位是核苷酸C核苷酸由含氮碱基、五碳糖和磷酸组成 D染色质只存在与细胞核中10如图为黑藻细胞的细胞质环流示意图，视野中的叶绿体位于液泡的右方，细胞质环流的方向为逆时针，则实际上，黑藻细胞中叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为 ( )A叶绿体位于液泡右方，细胞质环流方向为顺时针B叶绿体位于液泡左方，细胞质环流方向为逆时针C叶绿体位于液泡右方，细胞质环流方向为逆时针D叶绿体位于液泡左方，细胞质环流方向为顺时针11用显微镜镜检人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞如图。为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野正中央，则装片的移动方向应是 ( )A向右上方 B向左上方 C向右下方 D向左下方12
6、绿色植物和高等动物不同之处在于 ( )A.人能适应环境 B.可进行呼吸作用 C.具有抗病能力 D.能固定 CO213甲图表示某种哺乳动物细胞在正常培养时，所测得的细胞中 DNA 含量在整个细胞群体中的分布情况。当用某种化合物处理该细胞并培养几小时，DNA 含量的分布如图乙所示，该化合物所起的作用是（ ）A抑制 DNA 复制的起始 B刺激不受控制的细胞分裂C在任何阶段都抑制 DNA 的复制 D抑制细胞质分裂14下列在生物体体细胞增殖过程中肯定发生的变化是 （ ）A染色体自由组合 B纺缍体的形成 C基因突变 DDNA 含量15叶绿体内类囊体薄膜上能进行光能转化的色素是 ( )A.叶绿素 b B.全
7、部的类胡萝卜素C.少数处于特殊状态下的叶绿素 a D.全部的叶绿素16. 光能转变为电能的标志是 （ ）A.电子被激发 B.电子流的形成 C.NADPH 的形成 D.水失去电子17. 有一种蓝色染色剂 DCPIP(二氯酚靛酚)，被还原后成为白色。下面条件下能使其产生最大程度颜色变化的是 ( )A分离的叶绿体，置于黑暗中 B. 分离的叶绿体，置于光下C叶绿体提取液，置于黑暗中 D叶绿体基质提取液，置于光下18下列关于酶的叙述，正确的是 （ ）3A酶降低反应过程中的活化能 B酶活性与温度、pH 无关C酶只能在细胞内发挥作用 D一个酶分子只起一次作用，然后就被毁坏了19. 在下列哪种环境中正常生长的
8、植物，其根毛细胞的细胞液浓度最大 ( )A荒漠 B湖泊沿岸 C森林 D农田20植物细胞质壁分离的实验不能解释下列哪一种现象 （ ）A判断细胞死活 B原生质层相当于一种半透膜C测定细胞液浓度 D渗透吸水是植物吸水的主要方式21豌豆种子萌发过程中的吸水过程分为、一个阶段，三个阶段吸水的特点如图所示。科学家研究发现，在第阶段种子 O2的吸收量大大低于 CO2的释放量，而在第阶段 O2的吸收就显著增加。下列有关种子萌发初期生理变化的说法错误的是（ ）A第阶段吸水与蛋白质、淀粉等物质有关 B第阶段呼吸作用强度最弱C第阶段吸水缓慢或基本停止 D第阶段的干重最重22右图表示渗透作用装置图，其中半透膜为膀胱膜
9、，装置溶液 A、B、a、b 浓度分别用 MA、MB、Ma、Mb 表示，图2、图 4 中 h1、h 2分别表示一段时间后，图 1、图 3 液面上升的高度。如果 A、B、a、b 均为蔗糖溶液，且MAMB，Ma=MbMA，则达到平衡后 （ ）Ah 1h 2 MaMb Bh 1h 2 MaMbCh 1h 2 MaMb Dh 1h 2 MaMb23牧区收割青干草往往要在牧草结籽前，而且要尽快晒干堆贮。这样做的目的是因为（ ）牧草在开花时营养成分向籽粒大量转移，而籽粒成熟后又极易脱落鲜草含自由水多，收割后不马上晒干微生物就旺盛活动而造成霉变鲜草晒干过程中，只是水分的丢失，矿质营养和有机营养并未损失新鲜青草
10、，快速晾晒干燥，呼吸消耗降至最低，营养物质保留较多新鲜青草，迅速晒干后仍然保持着青绿色，可以继续进行光合作用A B C D24下图中能正确表示植物根细胞 K+吸收量与有关因素的是 （ ）A B C D25下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 （ ）A人的肾小管上皮细胞中没有胰岛素基因 B人体内不再分裂的体细胞中共有 46 个 DNA 分子C性激素的合成与内质网有关 D内质网与细胞膜相连，不与核膜相连426结合表中数据，指出下列叙述错误的是 （ ）成分线粒体膜蛋白质（质量分数）脂类（质量分数）外膜 52 48内膜 76 24A内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 B内膜比外膜具有更多的功能C内膜、外
11、膜的化学组成大致相同 D内膜表面积大，导致蛋白质含量高27下列过程能使 ADP 含量增加的是 （ ）A消化道内蛋白质的消化 B线粒体内的H与 02结合C叶绿体中的叶绿素 a 失去电子 D细胞分裂时纺锤丝的收缩28有的植物能生存在干旱的地方。下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是（ ）A细胞液浓度高，自由水少，代谢缓慢 B细胞液浓度高，自由水多，代谢旺盛C细胞液浓度低，自由水少，代谢缓慢 D细胞液浓度低，自由水多，代谢旺盛29下图-4 为大豆科种子在萌发成幼苗的过程中的干重和鲜重的变化曲线，其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是 （ ）Ac，M Ba，OCb，N Dd，S30.下列关
12、于叶绿素合成和功能的叙述。错误的是（ ）A光是叶绿素合成的必要条件 B低温抑制叶绿素的合成C矿质元素影响叶绿素的合成D提取的叶绿素溶液，给予适宜的温度、光照和 CO2，可进行光合作用二、非选择题(共 42 分)31 （12 分）有关高尔基体的功能，科学家们做了大量的实验：(1) Palade 与他的同事 Caro、Jamieson 用哺乳动物的胰腺细胞做同位素标记实验。给动物注射氚( 3H)标记的亮氨酸，发现标记的亮氨酸首先出现在粗面型内质网上；标记 17 分钟后，发现有标记氨基酸的蛋白质出现在高尔基体及其附近的分泌小泡中。(2) 给大鼠喂食富含脂肪的食物，然后在 23 小时内予以杀死。在肝细
13、胞内发现了 400埃左右的脂蛋白颗粒，这些颗粒首先出现在滑面型内质网中，然后进入高尔基体的囊内，并积累于囊的边缘膨大处，最后从高尔基体囊脱离，形成分泌小泡。(3) 有人用 14C 标记的葡萄糖培养植物一小段时间后，从组织细胞中分离高尔基体，发现其中有新合成的非纤维素多糖。(4) 大鼠结肠的一种细胞向肠道分泌一种粘液糖蛋白。给大鼠注射 3H葡萄糖后，15 分钟内就可以看到放射性物质集中到高尔基体中，20 分钟后放射性物质开始出现在粘液糖蛋白中，而 4 小时后带有放射性标记的粘液糖蛋白被排出到肠腔中。(5) Whalcy 等研究玉米根端细胞有丝分裂时，认为由高尔基体分泌出小泡，这些小泡在赤道板区域
14、融合从而参加有丝分裂过程中某些结构的建造。上述实验证明了高尔基体具有哪些功能?实验(1)表明高尔基体与 的形成和分泌有关；实验(2)说明脂类的运输需要 的参与；实验(3)则证明植物的高尔基体能够 ；5实验(4)说明运输到高尔基体中的蛋白质和在那里利用 合成的 物质结合在一起，形成粘液糖蛋白；实验(5)则证明植物细胞中高尔基体与 的形成有关。32 （14 分）请根据以下图、表回答有关植物对矿质元素吸收和利用等问题：(1)植物根系吸收矿质元素的主要部位是 区。若要观察细胞有丝分裂，宜选择根的区细胞为材料；若要观察细胞质壁分离，宜选择根的 区细胞为材料。(2)图中真菌菌丝能吸收土壤中的矿质元素和水分
15、供植物使用，而植物光合作用产生的碳水化合物又可供真菌利用，两者属于 关系。(3)上表是不同形态氮素供应对水稻幼苗生长的影响。从表中可以得出结论： ； 。(4)氮素被植物体吸收后，可参与多种物质的合成，其中包括 (多项选择)：A核酸 BNADP + C纤维素 D酶33 （16 分）现有甲、乙两种可能有一定致畸、致癌作用的化学物质，实验研究人员欲通过动物细胞培养的方法来鉴定它们是否毒性，并比较二者毒性的强弱。请你以一个研究人员的身份参此项研究，完成下列实验报告，并回答有关问题。、实验材料：活的小白鼠胚胎。、药品用具：胰蛋白酶液、动物细胞培养液、动物细胞固定液、适宜浓度的龙胆紫溶液、滴管、培养皿、剪
16、刀、锥形瓶、恒温箱、载玻片、盖玻片、光学显微镜、小白鼠正常体细胞有丝分裂高倍显微镜照片。、实验原理：_,根据这种变异细胞占全部培养细胞的百分数(以下称 Q 值)，可判断该化学物质的毒性。、实验步骤：（1）制细胞悬浮液：把活的小白鼠胚胎放在培养皿中剪碎，转入锥形瓶中，加入胰蛋白酶液处理，使胚胎组织离散成单个细胞，在加入动物细胞培养液，制成细胞悬浮液。（2）进行细胞培养：取 A、B、C 三个洁净的培养瓶， _。向 A、B 两培养瓶中分别加入等量的化学物质甲、乙，并将培养瓶摇匀。C 瓶不作处理，作为_。_。（3）制作临时装片：当细胞繁殖到大约第 8 代左右时，同时从恒温箱中取出三个培养瓶，用胰蛋白酶
17、液处理，6使培养的细胞从瓶壁上脱落，再加入动物细胞固定液以迅速杀死并固定细胞分裂相。静置一段时间后，分别从各培养瓶底部吸取适量的悬浮液。滴在与培养瓶有相同编号的载玻片的中央，_，3 分钟5 分钟后，盖上盖玻片，制成临时装片。（4）镜检和统计：把临时装片放在显微镜下，先用低倍镜后用高倍镜，寻找处于_期的细胞，并与_对比，以确认发生上述变异的细胞，同时统计该期变异的细胞占该细胞总数的百分数（Q 值） 。、结果与讨论：经研究人员实验得知，A、B、C 三个培养瓶的 Q 值依次为 QA=1.3%、Q B=12.%、Q C=0.1%由此可知该实验的结论是_。选做题：一项研究发现，某植物根系对某营养物质的吸
18、收，与该物质溶液浓度的关系如图所示。从图中曲线可以看出，在一定浓度范围内，该植物根系对该物质的吸收速率随浓度增加而增加，当达到 P 点后吸收速率不再增加。有人认为这种现象可表明该植物根系对该物质的吸收方式为主动吸收，也有人认为是被动吸收；请设计一个实验加以确定。（1）设计实验步骤。（2）预测实验结果并分析。枣阳一中 2007 届高三周末考试生物试题（五）参考答案营养物质浓度吸收速率 P7一、单项选择题（每题 1 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C C D B D A C C A B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A D
19、 D D C B B A A D题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B D D B C D D A B D二、非选择题(共 42 分)31 （每空 2 分，共 12 分）实验(1)：分泌蛋白（蛋白质） ； 实验(2)：高尔基体； 实验(3)：合成多糖； 实验(4)： 3H葡萄糖； 多糖 实验(5)：细胞板（壁）32.(每空 2 分，共 14 分)（1）根毛区(或成熟区)，分生区(或生长点)，根毛区(或成熟区)。（2）共生(或互利共生)（3）铵根离子载体多于硫酸根离子，硝酸根离子载体多于钠离子；铵根离子载体多于硝酸根离子；稻田里使用 NaNO3会导致土壤碱化；稻
20、田里使用(NH 4)2SO4会导致土壤酸化；水稻根细胞对不同形态的氮素的吸收有差异(其他正确合理的答案也酌情给分，答对一项得 2 分，共 4 分) （4）ABD33 （每空 2 分，共 16 分）、实验原理：有毒物质加入后，培养的动物细胞会发生染色体变异、实验步骤：（2）分别加入等量细胞悬浮液 对照把三个培养瓶放在 37（或适宜的温度）的恒温箱中培养（3）加 12 滴适宜浓度的龙胆紫溶液染色（4）有丝分裂中 小白鼠正常体细胞有丝分裂显微照片、结果与讨论：甲、乙两种物质均有毒性，且乙的毒性比甲大选做题：(1) 取甲、乙 2 组生长发育相同的植株，放入适宜浓度的含有该营养物质的溶液中；甲组的根系给
21、正常的呼吸条件，乙组的根系完全抑制呼吸，其他条件相同；一段时间后测定两组植株的根系对该物质的吸收速率。(2)若两组植株的根系对该物质的吸收速率一样，说明该植物的根系对该物质不是主动吸收；若乙组吸收速率明显小于甲组吸收速率，或者完全不吸收。说明该植物根系对该物质是主动吸收。8枣阳一中 2007 届高三周末考试生物试题（五）答题卡班级_ 姓名_ 分数_一、单项选择题（每题 1 分，共 30 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案二、非选择题(共 42 分)31 （每空 2 分，共 12 分）实验(1)：_ 实验(2)：_实验(3)：_ 实验(4)：_ _实验(5)：_32.(每空 2 分，共 14 分)（1）_ _ _（2）_ （3） _ _ ； 。 （4）_33 （每空 2 分，共 16 分）、实验原理：_、实验步骤：（2）_ _（3）_（4）_ _、结果与讨论：_选做题：(1) 设计实验步骤_(2) 预测实验结果并分析
