1、语文模拟试题精编(六)【说明】 本试卷分第卷和第卷两部分，满分 150 分，考试时间 150 分钟。题号 一 二 三 四 五 六 总分得分第卷 (阅读题) 甲 必考题一、现代文阅读(9 分，每小题 3 分)阅读下面的文字，完成 13 题。中国的篆刻艺术，其实就是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上以篆体文字雕刻的艺术。因以制作印章为主，又称印章艺术。作为国粹之一，它经历了漫长的发展过程，形成了一以贯之及厚重的悠久传统。其融万千气象于方寸之间，向来为历代文人墨客所钟爱。或自篆自用，或馈赠文友，钤记落款，观赏把玩，可从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。考篆印之滥觞，当不晚于周代。当前所发现的最早实物，可
2、确定为东周遗物，学界亦普遍接受“我国篆印源于春秋而盛于战国”的论断。但从当时篆刻艺术的成熟程度论之，此前当有相当漫长的发展过程。商周时期普遍应用的甲骨文，就是以刀为笔，刻在龟甲兽骨之上而成的，广义而言亦可归入篆刻艺术之内。河南安阳殷墟曾出土过颇似当今印章的铜玺，字迹清晰，斑斑可考，或可视为印章艺术之先河。古人崇尚诚信，因而对作为诚信物证的印玺十分重视。先秦时期，古风犹存，等级观念尚不严备，无论官印、私章，皆可称“玺” ，且样式五花八门，美不胜收。到秦汉时，专制制度正式确立，社会等级日益森严， “玺”成为了皇帝王侯印章之专用名称，其他人的印信只能以“印” 、 “幸” 、 “记”等名之，且尺寸、样
3、式也有严格规定。汉代时，篆刻印章十分兴盛，到达顶点。考其原因，乃由于秦代实行“书同文” ，废六国古文字，独行秦国创制的小篆字体，而比篆晚出之隶、草、楷、行等字体尚未行世，故篆文居官方正式字体地位，因而大盛。另两汉社会稳定，冶炼业和手工制作业发达，使得汉印的艺术取得长足进展，水平空前，而成为历代篆刻家尊奉临摹之典范。就制作方法而论，汉印多以黄铜浇铸而成，但浇铸前须将印文反刻于陶范内壁；而部分急就章乃直接用铜坯凿成，如“某某将军章”等；另有一部分乃就玉材而雕琢。因此，三者尤其是后两者被认为是现代篆刻艺术之始祖。印章文字，有凹凸两种，凹者称阴文，凸者称阳文，也有阴阳合璧者。因印泥多取朱色，故钤盖印蜕
4、后，阴即白，阳即朱，遂又有“白文” “朱文”之目。印面虽风韵万端，但也无非是依阴阳二体间组合搭配以求变化。阴文之美，无阳文之衬托则不可能存在，反之亦然。二者相互制约又相辅相成，故而“分朱布白” 、 “虚实有致”乃印人需潜心探索的治印之道。真可谓高深莫测，奥妙无穷。篆刻就布局而言，有字法、章法之分。字法乃用字写字之法。包括选取字体、反书于印面等环节。不同时代的字体，切不可出现于同一印章之内。而字之书写，乃印家书法功力的集中体现。而所谓章法，指将所有印文排列于印面的艺术，要力求疏密有致，彼此呼应，向无定法，气象万千，这应该是篆刻艺术最重要的一环。因为即使印家刀法熟练，而章法却幼稚，亦绝无佳作可言。
5、尤其是同一字于同一印章出现两次以上时，每字则不可取同。而成套成组之印章，须方方有别，显示其作者的章法功力。所以在设计印稿时必反复构思，用尽解数。当然既是印家，便多是“心中有字” 、 “胸内有法” 。(有删改)1下列对于中国篆刻艺术的理解，不正确的一项是( )A中国的篆刻艺术属于国粹，又称印章艺术。它是在金属、象牙、犀角、玉石等材质上雕刻篆体文字的艺术。B中国篆刻艺术的起源应该不会晚于周代，它经历了漫长的发展过程，从而形成了一以贯之以及厚重的悠久传统。C中国篆刻艺术有凹凸两种形式，分别称为阴文和阳文，也有阴阳合璧者；由于印泥多用朱色，又有“白文” “朱文”的说法。D中国篆刻艺术在章法上疏密有致，
6、彼此呼应，使万千气象融于方寸之间，让人从中获得无尽的审美愉悦和艺术享受。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )A在等级观念尚不严备的先秦时期，人们对作为诚信物证的印玺十分重视，其样式也五花八门，美不胜收。B汉代篆刻印章大盛的原因：一是小篆居官方正式字体地位且独行于世，二是当时社会稳定、冶炼与手工业发达。C印章的印面依据阴阳二体间的组合搭配来求得变化，二者相互制约又相辅相成，进而取得奥妙无穷的效果。D印家的“心中有字”是指篆刻布局中将所有印文排列于印面的章法，这也是篆刻艺术最重要的一环。3根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )A甲骨文在广义上可归入篆刻艺术之内，殷墟曾出土过颇似
7、当今印章的铜玺，或可以视为印章艺术的先河。B就制作方法而论，现代篆刻艺术的始祖被认为是汉代直接用铜坯凿成的急就章和用玉材雕琢的印章。C篆刻中的字法包括字体的选择和反书于印面的书写等环节，后一环节是印家书法功力的集中体现。D设计印稿的印家需要反复构思，使尽解数让成套和成组的印章方方有别，从而显出自己的章法与功力。二、古代诗文阅读(36 分)(一)文言文阅读 (19 分)阅读下面的文言文，完成 47 题。王俭字仲宝，琅琊临沂人也。幼有神彩，专心笃学，手不释卷。丹阳尹袁粲闻其名，言之于明帝，尚阳羡公主，拜驸马都尉。帝以俭嫡母武康公主同太初巫蛊事，不可以为妇姑，欲开塚离葬，俭因人自陈，密以死请，故事不
8、行。母忧，服阕为司徒右长史。 晋令 ，公府长史著朝服，宋大明以来著朱衣。俭上言宜复旧，时议不许。俭察太祖雄异，先于领府衣裾，太祖为太尉，引为右长史，恩礼隆密，专见任用。转左长史。及太傅之授，俭所唱也。少有宰相之志，物议咸相推许。时大典将行，俭为佐命，礼仪诏策，皆出于俭，褚渊唯为禅诏文，使俭参治之。上坏宋明帝紫极殿，以材柱起宣阳门。俭与褚渊及叔父僧虔连名上表谏曰：“臣闻德者身之基，俭者德之舆。春台将立，晋卿秉议，北宫肇构，汉臣尽规。彼二君者，或列国常侯，或守文中主，尚使谏诤在义即悦，况陛下圣哲应期，臣等职司隆重，敢藉前诰，窃乃有心。 ”上手诏酬纳。宋世外六门设竹篱，是年初，有发白虎樽者，言“白门
9、三重门，竹篱穿不完”。上感其言，改立都墙。俭又谏，上答曰：“吾欲令后世无以加也。 ”朝廷初基，制度草创，俭识旧事，问无不答。上曲宴群臣数人，各使效伎艺，褚渊弹琵琶，王僧虔弹琴，沈文季歌子夜，张敬儿舞，王敬则拍张。俭曰：“臣无所解，唯知诵书。 ”因跪上前诵相如封禅书 。上笑曰：“此盛德之事，吾何以堪之。 ”先是诏俭三日一还朝，尚书令史出外谘事，上以往来烦数，复诏俭还尚书下省，月听十日出外。俭启求解选，不许。其年疾，上亲临视，薨，年三十八。吏部尚书王晏启及俭丧，上答曰：“俭年德富盛，志用方隆，岂意暴疾，不展救护，便为异世，奄忽如此，痛酷弥深。 ”葬礼依故太宰文简公褚渊故事。(节选自 南齐书 王俭传
10、 ，有删改)4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3 分)( )A尚阳羡公主 尚：匹配，多指高攀婚姻B引为右长史 引：引荐C各使效伎艺 效：仿效D臣无所解 解：通晓5以下六句话分别编为四组，全都直接表现王俭勇于直谏的一组是(3 分)( )俭与褚渊及叔父僧虔连名上表 俭上言宜复旧，时议不许 褚渊唯为禅诏文，使俭参治之 臣等职司隆重，敢藉前诰 吾欲令后世无以加也 臣无所解，唯知诵书A BC D6下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是(3 分)( )A王俭幼时便专心笃学，袁粲闻知他的名声，说给宋明帝，明帝便把阳羡公主许配给他。B王俭的嫡母武康公主参与了太初年间的巫蛊事件，王俭“密以死请
11、” ，让母亲十分担心。C皇上举行私宴招待大臣，褚渊等都表演了自己的特长，王俭则背诵封禅书 。D王俭生病时，皇上亲临探视；他去世后，其葬礼比照太宰褚渊的先例办理。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)及太傅之授，俭所唱也。少有宰相之志，物议咸相推许。译文：_(2)俭年德富盛，志用方隆，岂意暴疾，不展救护，便为异世。译文：_(二)古代诗歌阅读 (11 分)阅读下面这首唐诗，完成 89 题。秋夜长张籍秋天如水夜未央，天汉东西月色光。愁人不寐畏枕席，暗虫唧唧绕我傍。荒城为村无更声，起看北斗天未明。白露满田风袅袅，千声万声鹖鸟鸣。8 “愁人不寐畏枕席”中的“畏”字表现了诗人怎样的思想感情
12、？请简要赏析。(5 分)答：_9这首诗主要采用了什么样的表现手法？请结合有关诗句分析。(6 分)答：_(三)名篇名句默写 (6 分)10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6 分)(1)沧海月明珠有泪，_。此情可待成追忆，_。(李商隐锦瑟)(2)_，中原北望气如山。_，铁马秋风大散关。(陆游 书愤)(3)浩荡离愁白日斜，_。_，化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗)乙 选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。三、文学类文本阅读(25 分)11阅读下面的文字，完成(1)(4) 题。(25 分)乡村英文乡村纪
13、事之一韩少功玉梅是一个热心的女人，与左邻右舍处得很热闹。她家门前有一水泥坪，遇到邻家的金花来借坪晒谷，她二话没说，满口答应，当下把自家柴垛移开，把落叶和鸡粪扫净，让出一片明净的场地。她还兴冲冲地忙前忙后，将自家的大堂屋腾空，以便傍晚时就近收谷入门，避开露水和雾气，好第二天再晒。不料，她不知因何事上火，第二天一大早就立在坪前高声叫骂。先是骂鸡：养不亲的货呵！吃了老娘的谷，还要上灶拉屎怎么的？就不怕老娘扭断你颈根拔你的毛？接着骂狗：你贱不贱？老娘请你来了吗？老娘下了红帖，还是发了轿子？这不是你的地方，你三尺厚的脸皮赖在这里，有本事就死回去发你的瘟呵！阴计烂肚的，算哪门本事？她骂得鸡飞狗跳日月无光。
14、远处的金花听得心疑，脸渐渐拉长了，上前来问：“玉梅姐，你骂谁呢？”玉梅没好气地说：“谁心中有鬼，就是骂谁！” “没没什么人得罪你吧？”“谁得罪了，谁知道！”这就等于把话挑明了，把脸撕破了。金花扭歪了一张脸，咚咚咚大步离去，叫来两三个帮手，一担担地把稻谷搬走。她的尖声也在篱笆那边隐隐传来：“以为没有她一块坪，我就只能糠拌饭么？神经病，脑膜炎，一大早踩了猪粪吧？”帮手中的一位，后来私下问玉梅到底发生了什么事。玉梅开始不说，实在气不过，才道出心中悲愤。原来她早上见天气不错，打算帮那妖婆子搬谷入坪摊晒，一心做点好事呵，却发现谷堆上画有暗号，是一些弯弯曲曲的沟痕，顿时就气炸了肺：呸，什么意思呵？留暗号不
15、就是防贼么？留在她家屋里不就是防她么？怕她认出来，居然不写汉字，还写成了英文，就是电视上那种洋字码也太小看人了！我玉梅别说有吃有穿，就算穷，就算贱，就算讨饭，也不会稀罕你几粒谷吧？冤仇就这样结下了。金花事后不承认什么暗号，声称对方血口喷人，居然诬她写洋字码，为何不说她写了蝌蚪文呢？天地良心，她要是写得了洋文，还会嫁进这个倒霉的八溪峒，还会嫁给一个烂瓦匠，还会黑汗横流地晒谷？两家断了往来，连鸡鸭也不再互访。一旦它们悄悄越界，必有来自敌方的石块，砸得越界者惊逃四散。一些妇人曾经想从中调解，但怎么也说不通，只能摇头叹气。玉梅还说，那贼婆子曾经约她进城去看戏，抢先掏钱给她买了车票和戏票。她以前一直心怀
16、感激，现在也算是想明白了：那哪是什么看戏？不就是要显摆自己有钱，显摆娘家有人发了财并且让她沾光，要当众戳她的痛处吗？往事历历在目，件件滴血，桩桩迸泪，眼下都恍然大悟，反正什么事都往心里堵。数日以后，住在山坳里的公公找来了，什么话也不说，要玉梅跟着走一趟。她来到了公公家的谷仓，顺着老人的手看去，发现那里的谷堆表面也有一些弯弯曲曲的沟痕，与她不久前见到的完全一样。谷仓前有两三只地鳖虫，大概是爬过谷堆，留下沟痕的，已被踩死，散发出一种刺鼻的酸腥味。公公嘟哝了一句，听不太清楚。但媳妇捂住嘴，愣住了，冒出一张大红脸。她低着头回了家。去菜园里锄草，顺手把金花家的两块地也锄了。去扎稻草人赶鸟，也顺手在金花家
17、的田边戳了一个。去撒谷喂鸡，见邻家的鸡过来了，也不会再次厉声驱赶，让两窝鸡快快活活地啄在一起。但金花没见到这一切，而且她那张门一直紧闭，悄无声息。玉梅事后才得知，收完稻谷后，金花就外出打工了，去了很远的北方。第二年，金花没有回来。第三年，金花还是没有回来。第四年的一天，人们悄悄传说，可怜的金花回不来了，不久前在一次工厂的火灾中她不幸遇难。丈夫怕她婆婆和女儿伤心，迟迟没有说破。不过，她女儿后来上学时骑的那辆红色自行车，玉梅知道，大家也知道是用一个女人的赔命钱买的。女儿不知道这个来由，骑车飞驰时经常放声大笑。(有删改)(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5 分)( )A小说写玉梅
18、骂鸡骂狗的一段话，言语犀利、流畅，表现出她的能说会道，显示出她的泼辣性格，为其后她与金花争吵并获胜作了铺垫。B本文刻画玉梅的形象，是通过她的行为渐次向读者展示：先是言语辱骂，再到驱赶对方的鸡鸭，进而写她对过去的交往事件产生谬想。C从玉梅 “捂住嘴”这一细节可以看出她的醒悟和吃惊，而“冒出一张大红脸”则表现出她为自己误解金花并做出错事而惭愧、内疚的感情。D本文多处使用伏笔的手法，金花在玉梅骂后的回应、事后不承认暗号、曾给玉梅买车票和戏票等情节都巧妙地预示了金花的悲剧结局。E本文语言朴实无华，情节跌宕起伏，刻画了性格鲜明的人物形象，反映了人与人之间因沟通不畅而产生误解、矛盾这一社会现象。(2)小说
19、中的玉梅有哪些性格特点？请简要分析。(6 分)答：_(3)小说以“乡村英文 ”为题有什么作用？请简要分析。(6 分)答：_(4)小说的结尾描写金花女儿骑着红色自行车飞驰放声大笑的情景，有人评价说“画龙点睛” ，也有人认为是“画蛇添足” 。对此你怎么看？请结合作品陈述理由。(8 分)答：_四、实用类文本阅读(25 分)12阅读下面的文字，完成(1)(4) 题。(25 分)管窥李政道卞毓方如果只举一个细节？理发。先请喜剧大师卓别林出场。一次，他来到一个偏远的小镇，想到要理发，当地只有两位理发师，各自开了一家理发铺。第一家，房小，椅旧，地上撒满头发渣，理发师的发型尤其难以恭维，看上去像个麻雀窝，邋里
20、邋遢。第二家，房大，椅新，地面非常洁净，理发师的发型，更是端庄整齐，一丝不乱。你猜，卓别林会在哪一家理发？第二家。不，错了，他选择第一家。为什么？卓别林认为，小镇只有两个理发师，他们的头发一定是相互帮着理，第二个理发师的漂亮发型，反映的是第一个理发师的高超水平。卓别林根据的是常识，他的判断被证明是正确的。假如他碰到李政道我是说，假如第二个理发师的习性像李政道，他就要傻眼了。此话怎讲？李政道有一个特殊的习惯，理发不用他人代劳，总是自己一手包办。当真？当真。从来如此？从来如此。难以想象，是吧。李政道说：“其实很简单，只要有两只手、一把剪刀，就可以完成。困难在于脑后的部分，要用一手的食指和中指夹住头
21、发这相当于梳子和尺子，再用一手握住剪刀操作。 ”熟能生巧。在早先，多半出于贫穷，及至现在，习惯就成了自然。堂堂诺贝尔奖金得主，终生坚持自己给自己理发，我相信，在这世界上是独一份。如果只举一位恩师？吴大猷。相信这是很多人的答案。1945 年春天，太阳旗还没有在神州大地倒下，日寇困兽犹斗，铤而走险，贵阳告急，内迁到那儿的浙大濒于瘫痪，该校物理系一年级学生、19 岁的李政道转而投奔昆明的西南联大，经吴大猷帮忙，插班读物理系二年级，一年后，又是经吴大猷的破格举荐，被保送到美国深造。而我的答案却是束星北。李政道进浙大，本来选择的是电机系，是束星北发现了他的数理天才，建议他改读物理系。因是之故，1972
22、年，李政道赴美后首次重返故国，写信给束星北，说：“先生当年的教导，历历在念，而我的物理基础都是在浙大一年所建，此后的成就，归源都是受先生之益。 ”如果只举一篇文章？2005 年在“爱因斯坦年”纪念大会上的讲演。李政道说：“我们的地球在太阳系是一个不大的行星，我们的太阳在整个银河星云系 4000 亿颗恒星中也好像是不怎么出奇的星，我们整个银河星云系在整个宇宙中也是非常渺小的。可是，因为爱因斯坦在我们小小的地球上生活过，我们这颗蓝色的地球就比宇宙的其他部分有特色，有智慧，有人的道德。 ”纪念爱因斯坦的文章何止千万，笔者认为，这一篇最令人感到慰藉，感到温暖。如果只举一件礼品？手稿。1956 年夏，李
23、政道在美国布鲁克海文实验室做访问学者，那时，他正埋头研究宇称不守恒的问题，为此而做了大量的演算。演算的过程，也就是草稿，统统扔进了废纸篓。实验室有位有心人，他将李政道扔弃的草稿一一捡起来，保管好。1957 年，李政道获得了诺贝尔物理学奖，此君就将他保存的李政道手稿赠给了美国物理学会，其中有一张，后来被采用为今日物理杂志的封面。2006 年 6 月，李政道把今日物理封面采用的那份手稿的复印件，以及他近期有关中微子研究的手稿，也是复印件，镶在了镜框里，郑重送给温家宝总理。这大概是温总理收到的最宝贵的礼物之一了。事后，他对别人说，这两份手稿， “代表着一位物理学家一生奋斗不息的精神。不管是从事理论物
24、理，还是从事实验物理，没有这种甘于寂寞、无私奉献的精神成不了才。 ”如果只举一句名言？“一个人想做点事业，非得走自己的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。 ”(有删改)(1)下列对本文有关内容的分析和概括，最准确的两项是(5 分)( )A这是一篇简述性传记文。行文通过写李政道自己给自己理发、恩师举荐、不寻常的讲演、赠手稿等内容，展示出一位多才多艺的科技工作者的形象。B李政道在“爱因斯坦年”纪念大会上的讲演显示出他不仅是一位严谨的科学家，也是一位充满温情、极具感染力的演说家。C行文写李政道赠手稿，不仅表现了他对温家宝总理的敬重，更表达了他对祖
25、国深深的热爱和期望之情。D行文结尾处的“名言” ，既是李政道走向成功的经验之谈，同时也是对科学工作者的要求。该句在结构上起着画龙点睛、卒章显志的作用。E本文形式新颖，构思独特，文章没有停留在人物事迹的简单叙述上，而是通过场景描绘的方式，勾勒一位科学巨匠独特而动人的形象。(2)文章开头部分作者为什么要写卓别林理发的故事？请结合文章内容加以分析。(6 分)答：_(3)联系全文，概括作为一位伟大的科学家，李政道身上所体现的精神品质。(6分)答：_(4)很多人认为，在李政道成长过程中，他的恩师吴大猷起了重要作用，但作者认为束星北才是李政道一生成就的归源。请结合文章有关内容谈谈你的看法。(8 分)答：_
