1、- 1 -雅安中学 2013-2014 学年高二上期月考试题（9 月）生 物 试 题本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分 100 分，考试时间 90分钟。考试结束后，将答题卷和机读卡一并收回。第卷（选择题，共 55 分）1、选择题（每小题只有一个答案正确，1-35 题每题 1 分，36-45 题每题 2 分）1在杂交育种工作中，选择通常从哪一代开始，理由是什么？ AF1， 基因出现重组 BF1 ，性状开始分离 CF2 ，性状开始分离 DP ，基因开始分离2用纯种的高杆(D)抗锈病(T)小麦与矮杆(d)易染锈病(t)小麦培育矮杆抗锈病小麦新品种的方法如下： 高秆抗病矮秆易染病
2、1F 12雄配子 3幼苗 4选出符合要求的品种下列有关此种育种方法的叙述中，正确的是 A这种育种方法叫杂交育种 B过程必须使用生长素处理C这种方法的最大优点是缩短育种年限 D过程必须经过受精作用3用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是 提高突变频率 获得无籽果实 大幅度改良某些性状 抑制细胞有丝分裂中纺缍体的形成 获得单倍体植株A B C D4豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性。每对性状的杂合体（F 1）自交后代（F 2）均表现 3：1 的性状分离比。以上种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别来自对以下哪代植株群体所结种子的统计？ AF 1植株和 F1植株
3、BF 2植株和 F2植株CF 1植株和 F2植株 DF 2植株和 F1植株5育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的说法正确的是A. 涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异等B. 都不可能产生定向的可遗传变异C. 都在分子水平上进行操作D. 都可以产生新基因从而产生新性状6一个基因型为 AaBbcc 的小麦与一个基因型为 AABbCc 的小麦杂交，三对性状遗传符合基因自由组合规律，则子代中与亲本基因型不同的个体占 A1/4 B3/8 C3/4 D5/87.下列关于运载体的叙述中，错误的是 A与目的基因结合后，实质上就是一个重组 DNA 分
4、子B质粒是一种独立于细菌染色体外的链状 DNA 分子C目前最常用的有质粒、噬菌体和动植物病毒D作为运载体的质粒 DNA 分子上应有对重组 DNA 分子进行鉴定和选择的标记基因8.天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因 B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因 B。现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是 A. 提取矮牵牛蓝色花的 mRNA，经逆转录获得互补的 DNA，再扩增基因 BB. 利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因 BC. 利用 DNA 聚合酶将基因 B 与质粒连接后导入玫瑰细胞- 2 -D. 将基因 B 直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰
5、细胞 9下表关于基因工程中有关基因操作的名词及对应的内容，正确的组合是10.在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是A、遗传变异生存斗争适者生存 B、环境变化定向变异去劣留优C、生存斗争用进废退适者生存 D、环境变化用进废退获得性遗传适者生存11已知镰刀型贫血症是一种隐性遗传病，下图为两个地区中有关该病的基因型比例，叙述正确的是 A在地区，人群中 a 基因的频率会增加B在地区，人群中 Aa 的个体更适应当地的环境C地区的人群中基因型比例的发展趋势是接近于D地区的人整体迁移到地区，若干年后，该群体中 AA 的比例将最高12现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的。现代生物进化
6、理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在 突变和基因重组产生进化的原材料 种群是进化的单位 自然选择是通过生存斗争实现的 自然选择决定生物进化的方向 生物进化的实质是基因频率的改变 隔离导致物种形成 适者生存，不适者被淘汰A B C D13.下列是一个种群的是A、某一池塘中全部的蝌蚪 B、一片森林里的全部乔木C、一块农田中的全部杂草 D、一个池塘里的全部鲫鱼14下列关于基因频率的叙述中，正确的是 A某种群中某基因的突变率 B某种群中某种基因的出现比例C某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率D一对等位基因的基因频率之和为 1/215.某植物种群，AA 基因型个体占 30%，aa 基因型个体占
7、 20%，则该植物的 A 基因频率为 A、45% B、55% C、60% D、50%16.现代生物进化理论的核心是A、自然选择学说 B、遗传和变异的本质C、生存斗争 D、隔离是物种形成的必要条件17通过化石的研究表明，恐龙等生物曾在地球上生存过较长一段时期，但后来灭绝了，能够理解这些物种短暂生存的最充分理由是 A这些物种不会发生变异 B恐龙与环境斗争的结果使恐龙发生了变化- 3 -C环境变化导致这些物种的灭绝 D这些物种缺乏具有适应环境的可遗传的变异181950 年，为除去对农作物构成重大危害的兔，澳洲使用了能引起兔致命疾病的病毒。下图是对此后六年间兔的致死率和病毒的毒性变化进行调查的结果。生
8、物学家从上面的结果中得知一种事实，即兔因发生遗传性的变异而对病毒产生抗性；病毒也因遗传的变异而毒性减小。以此为根据而得出结论：在较短的期间内，兔和病毒已协同进化了。关于兔子和病毒进化的说明中，恰当的进化原因是（ ） 隔离 自然选择 突变 定向进化A B C D19.右图表示早最生活在这个区域同种生物的群体由于屏障（水）的阻碍，已经分离为两个独的群体。如果群体 A 经历了长期的生活环境剧烈的变化，而群体 B 的环境无大变化，则群体 A 的进化速度将可能是（ ） A、比群体 B 快 B、比群体 B 慢C、与群体 B 相同 D、停止进化20下列关于物种的叙述，正确的是 A不同种群的生物肯定不属于同一
9、个物种B具有一定形态结构和生理功能，能相互交配的一群生物个体C隔离是形成新物种的必要条件D 在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离21现代进化理论认为，突变和基因重组产生生物进化的原材料，下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴A黄色黄色黄色、绿色 B红眼果蝇中出现了白眼C猫叫综合征 D无籽西瓜22.下列关于生物进化和生物多样性的叙述不正确的是 A.自然选择决定生物进化的基本方向B.一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化C.生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性D.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程23下列叙述中，不正确的是A血浆成分渗出毛细血管就成为组织液 B
10、组织液渗入毛细血管就成为血浆C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴 D淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液24.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是：A、细胞外液 B、细胞内液 C、血浆、组织液、淋巴 D、内环境25.正常情况下，血液、原尿和尿液中均有 A.水、无机盐、葡萄糖 B.水、无机盐、尿素C.水、葡萄糖、尿素 D.水、尿素、蛋白质26.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是内环境是细胞赖以生存的液体环境 内环境是细胞内的环境，即细胞内液高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换 内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A、 B、 C、 D、 27.右图是人体局部内环境示意图
11、。以下叙述正确的是A B- 4 -A1 结构和 2 结构的细胞所处的内环境相同B人体摄入的营养物质太少会使 A 液和 C 液减少C3 缺氧时的呼吸产物可参加体液调节DA 中溶解的物质如血红蛋白和血浆蛋白都是内环境的成分28下图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述正确的是A、依次为组织液、淋巴、血浆B神经递质是释放到中发挥作用的C与、相比含有较多的蛋白质D正常情况下，呼吸氧化酶存在于中29在“生物体维持 pH 稳定的机制”实验中，以下判断正确的是( ) A.根据所得实验数据，画 pH 变化曲线时，一般以 pH 为横轴，以酸或碱的量为纵轴B.血浆中的一对缓冲物质是 H2CO3/Na2CO3C生
12、物材料的缓冲作用都要通过神经体液免疫调节D本实验每一组都进行了自身前后对照30图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D 表示的是结构， 、表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是A可以进人 BCO 2浓度最高的液体是C血红蛋白属于的成分 D组成了体液31.下列为突触结构模式图,对其说法不正确的是A在 a 中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量B1 中内容物释放至 2 中主要借助于突触前膜的选择透过性C2 处的液体为组织液,含有能被 3 特异性识别的物质D1 中内容物使 b 兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷32下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。有关叙述正确的是 A.a、b 分别
13、表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B.a 和 b 同时作用于 z，对 z 产生促进作用C.a、b 和甲状腺激素的化学本质都是蛋白质D血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素 a 与激素 b的合成与分泌33.右图为胰岛 B 细胞对肝细胞代谢的调控过程，下列叙述不正确的是（）A.肝细胞上的接受激素刺激的受体是一种糖蛋白激素受体肝细胞胰岛 B 细胞血液。- 5 -B.肝细胞接受激素信息后，加速摄取、利用和转化葡萄糖C.与该激素合成、分泌直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体D.肝细胞不能合成胰岛素，是因为没有胰岛素基因34某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域
14、是A大脑皮层语言区的 H 区 B大脑皮层言语区的 W 区C大脑皮层语言区的 V 区 D大脑皮层语言区的 S 区35下图表示一种中枢神经元的联系方式，若在图中箭头处施一强刺激，则图中 a、b、c 、d、e 能检测到兴奋的有几处 A2 处 B3 处 C4 处 D5 处36.许多动物在不同生活季节数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡.第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多.因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，为抗药性个体），其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期.据图分析，正确的是A突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向B在图中所示的三年间，
15、该生物种群进化形成了新物种C在用杀虫剂防治虫时，其抗药性基因的频率增加，是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了D在自然越冬无杀虫剂作用时，害虫中敏感性基因频率反而升高，说明变异的有利或有害取决于环境的变化37.某小岛上原有果蝇 20000 只，其中基因型 VV、Vv 和 vv 的果蝇分别占 15%、55%和 30%。若此时从岛外入侵了 2000 只基因型为 VV 的果蝇，且所有果蝇均随机交配，则 F1 代中 V的基因频率约是( )A. 43% B 48% C. 52% D. 57%38已知某种常染色体上隐性基因控制的遗传病在自然人群中发病率为 1/81，现有一对表现型正常的夫妇，它们生育的子女
16、中患该种遗传病的可能性是（ ） A、64/6561 B、1/100 C、1/81 D、2/8139.下图为 DNA 分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、DNA 连接酶、解旋酶作用的正确顺序是( )。- 6 -A. B. C. D.40.现有一长度为 1 000 碱基对 (bp)的 DNA 分子,用限制性核酸内切酶 EcoR酶切后得到的 DNA 分子仍是 1 000 bp,用 Kpn单独酶切得到 400 bp 和 600 bp 两种长度的 DNA分子,用 EcoR,Kpn同时酶切后得到 200 bp 和 600 bp两种长度的 DNA 分子。该 DNA
17、分子的酶切图谱正确的是( )。41.已知肌肉受到刺激会收缩，肌肉受刺激前后肌细胞膜内外的电位变化和神经纤维的电位变化一样。取三个新鲜的神经肌肉标本，按下图连接，图中 、指的是神经纤维与肌细胞之间的接头，此接头与突触结构类似。刺激可引起图中右肌肉收缩，中肌肉和左肌肉也随后相继收缩。现直接刺激，则会引起收缩的肌肉是 A.左肌肉 B.左肌肉和中肌肉C.中肌肉和右肌肉 D.左肌肉、中肌肉和右肌肉42.一运动员正在进行长跑锻炼，从他的大腿肌细胞中检测到 3 种化学物质，其浓度变化如下图。图中 P、Q、R 三曲线依次代表A.O2、CO 2、乳酸 B乳酸、CO 2、O 2 CCO 2、O 2、乳酸 DCO
18、2、乳酸、O 243下图是人体细胞直接与内环境进行物质交换示意图，处的箭头表示血液流动的方向。下列说法正确的是A.若为组织细胞，其生活的具体内环境为组织液B.某些蛋白质的合成、麦芽糖的水解都可以发生在中C.若为骨骼肌细胞，饭后 5 小时处的血糖浓度低于处D.若为胰岛 B 细胞，饭后半小时处的胰岛素浓度高于处44如图为细胞间 信息传递的几种模式图，据图描述正确的是- 7 -A.若细胞 1 产生的激素是胰高血糖素，则靶细胞主要是肝细胞和肌细胞B.兴奋只能由细胞 2 传递到细胞 3，不能反向传递C.若细胞 2 可分泌促性腺激素释放激素，其作用的靶细胞是性腺细胞 D.若细胞 3 受到刺激产生兴奋时，兴
19、奋部位膜内负电位变为正电位44 图 45 图45根据下面的人体神经元结构模式图，分析下列叙述中不正确的是： A若抑制该细胞的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传导B若刺激 A 点，图中电流计 B 将出现方向相反的 2 次偏转C若中含有一致病基因，则该致病基因来自其外祖母D该神经元兴奋时，将中的物质释放到中的方式是主动运输雅安中学 2013-2014 学年高二上期月考试题（9 月）生 物 答题卷第卷（非选择题，共 45 分）二、非选择题（共45分）46.（9分）以下分别表示几种不同的育种方法。请分析回答：A BCDEDNA DNA RNA CTGGAC GTC P1PABDR ABDR ABDRDT
20、dtt F1 F2DT dtt F1 座位号- 8 -（1）A 所示过程称“克隆”技术，新个体丙的基因型应与亲本中的_个体相同.（2）B 过程中，由物种 P 突变为物种 P1。在指导蛋白质合成时，处的氨基酸由物种 P的_改变成了_。 （缬氨酸 GUC；谷氨酰胺 CAG；天门冬氨酸 GAC）（3）C 过程所示的育种方法叫做_，该方法最常用的作法是在处_（4）D 表示的育种方法是_，若要在 F2中选出最符合要求的新品种，最简便的方法是_（5）E 过程中，常用的方法是_，与 D 过程相比，E 方法的突出优点是_。47I（7）人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质，请根据下面的
21、示意图回答下列问题：（1）操作过程需加入的四种核苷酸是_。（2）过程首先要用_酶切断质粒 DNA，再用_组在一起。（3）在操作过程中，若目的基因的黏性末端为 ,则其运载体与之相对应的黏性末端是_（4）经过过程导入受体细胞的质粒是否能够自主复制？_。（5）是目的基因的表达过程，此过程包括。 II（7 分）金茶花是中国特有的观赏品种，但易得枯萎病，降低观赏价值。科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因，用转基因方法培育出了抗枯萎病的新品种。请据图回答：- 9 -(1)是_，是_，形成所需要的工具酶有_(2)经检测，被侵染的茶花叶片细胞具备了抗病性，这说明已经_。欲快速培育大量该抗病新品种，应该采用的
22、技术是_，依据的理论基础是_。(3)通过转基因方法获得的抗病金茶花，将来产生的配子中是否一定含有抗病基因?_。48 （8 分）回答下列有关生物进化的问题。（1）图 1 表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程，X、Y、Z 表示生物进化中的基本环节。X、Y分别是 、 。（2）该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成，这些个体的总和称为 ，这是生物进化的 。（3）小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因，称为蜥蜴的 。（4）小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状，W 代表蜥蜴脚趾的分趾基因；w 代表联趾（趾间有蹼）基因。图 2 表示这两种性状比例变化的过程。- 10 -图 2由于蜥蜴过度繁殖，导致 加剧。小岛上食
23、物短缺，联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升，其原因可能是 。图 2 所示的过程说明，自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化，其本质是因为蜥蜴群体内的 发生了改变。49.（6 分）I 如图为突触的结构，在 a、d 两点连接一个测量电位的灵敏电流计。据图回答：（1）图中的结构含有 个突触。（2）如果 B 受到刺激，C 会兴奋；如果 A、B 同时受到刺激，C 不会兴奋。由此可以判断，A、B 释放的递质的性质依次是 、 。（3）神经递质通过突触小泡与突触前膜的融合释放到突触间隙中，然后与突触后膜上相应的“受体”结合， “受体”的化学本质 （4）若刺激 b 点和 c 点，灵敏电流计指针分别偏转 次（8
24、分）为研究促甲状腺激素（TSH）分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体。然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内 TSH 的浓度，结果如图：- 11 -（）在上述实验中设置 A 瓶的目的是 。以便说明 。（）将 A 瓶分别与其余的装置比较，除可以得出下丘脑不能分泌 TSH，垂体能分泌 TSH 的结论，还可以得出的结论有 （回答出两个方面的内容） 。（）如果研究者想进一步研究在活体实验条件下，甲状腺激素含量对 TSH 分泌的影响，应如何设计实验，写出实验步骤（提供实验大白鼠、甲状腺激素、注射器及其他必需的材料和器具）：第一步：
25、挑 的实验大白鼠各 10 只随机分成两组；第二步：一组正常饲养，一组 ；第三步：适宜条件下饲养一段时间后，分别抽取两组动物的血液检测 ，分析结果。雅安中学 2013-2014 学年高二上期月考试题（9 月）生 物 参考答案单选题：1-5：CCCDA 6-10：CBACA 11-15:BCDBB 16-20：ADCAC21-25：ADDBB 26-30：BCBDC 31-35：BDDAC 36-40：DBBCD41-45:BBADD46（9 分 ，每空 1 分页：11）（1）甲 （2）天门冬氨酸 缬氨酸 （3）多倍体育种 用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 （4）杂交育种 从 F2中选出符合要求的个
26、体连续自交，直到得到不发生性状分离的个体 （5）花药离体培养 明显缩短育种年限47. (7 分)I(1）腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸和胸腺嘧啶脱氧核苷酸； (2)限制性核酸内切；DNA 连接- 12 -(3)略 (4)能 (5)遗传信息的转录和翻译（2）II（7 分）(1)目的基因 重组质粒 限制性内切酶和 DNA 连接酶 (2)表达 植物组织培养 植物细胞的全能性 (3)不一定48（8 分）（1）突变（变异） 自然选择 （2）种群 基本单位 （3）基因库 （4）生存斗争(种内斗争) 联趾型个体趾间有蹼，适合于游泳，可以从水中获取食物。因此，在岛上食物短缺时，联趾个体的
27、生存和繁殖机会较多（合理即可） 基因频率 49.(6 分)I（1）2 （2）抑制性 兴奋性（3）糖蛋白 （4）2、1（2）.(8 分)II（）对照 培养基及培养过程不会产生 TSH（2）（）下丘脑能促进垂体分泌 TSH，甲状腺激素抑制垂体分泌 TSH（2）（）第一步：生长期、大小、性别、健康状况一致第二步：注射或饲喂含甲状腺激素的食物 第三步：TSH 的含量答卷46.（9 分）（1）_ (2)_ (3)_ _(4)_ _ (5)_ _47(14 分)（7 分）I(1)_ (2) （） - 13 -（）_ (5)_（7 分）II(1)_ _ _(2)_ _ _(3)_48(8 分)(1)_ _(2)_ _(3)_(4)_ _ _49(14 分)（6 分）I(1)_ (2)_ _(3)_ (4)_（8 分）II(1)_ _(2)_(3)第一步_第二步_第三步_
