1、生物八年级（上册）综合测试题（一）一、选择题（每题2 分，20题 ，共分)1下列关于植物那些不属于无性生殖的是 ( )A草莓通过地下茎来繁殖 B变形虫的分裂生殖C洋葱是借着鳞茎来繁殖 D水稻的种子繁殖2用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是 （ ）A.接穗要保持湿润 B.嫁接的时间要选好 C.接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起 D.选择好砧木和接穗3一同学想在家里植栽菊花，为了保持菊花的优良品种，他应取的繁殖器官是 （ ）A一段枝条 B一粒种子 C一个果实 D一片叶子 4我们在吃桃 、李 、杏的时候，发现它们的果实只有一个种子，你认为它的主要原因是 （ ） A只有一个受精卵 B.只有一个胚珠
2、 C只有一个子房 D.只有一个精子与卵细胞结合5下列关于两栖动物的说法错误的是 （ ）A鳄鱼、大鲵、蝾螈都是两栖动物B如今两栖动物分布范围小，只是因为它们的生殖离不开水C两栖动物在2 -3亿年前空前繁殖过D两栖动物成体 生活在陆地上，但它们也不能离开水6鸟类的生殖特点是 （ ） 体内受精 受精卵大，含养料多卵外有坚硬的卵壳保护 亲鸟哺育幼鸟A B C D7为什么有的同学有耳垂，而有的同学没有耳垂，控制这种性状的基本遗传单位是（ ）. 染色体 . 基因 . 细胞核 . 生殖细胞8若以高茎豌豆和矮茎豌豆杂交，后代全是高茎豌豆，则下列叙述中正确的是 ( )A高茎基因对矮茎基因为显性 B 高茎基因和矮
3、茎基因都是隐性C矮茎基因对高茎基因为显性 D由后代性状不能判断哪种基因为显性9下列属于人类正常精细胞的染色体的是 ( )A21+YY B22+X C21+XY D21+XX10下列关于染色体的叙述中，不正确的是 （ ）.同种生物的精子和卵细胞的染色体数目都比体细胞的少一半 .不同种生物的细胞中都含有相同数目的染色体.同种生物的受精卵与体细胞的染色数目相同 .基因位于染色体上11下面不属于遗传病的是 （ ）A白化病 B.血友病 C.色盲 D.肺炎和肝炎12由于外界环境条件引起的变异属 （ ）A.有利变异 B.遗传的变异 C.不利变异 D.不遗传的变异13.下列不属于鸟类生殖和发育过程中的繁殖行为
4、的是 （ ）A. 占区、筑巢 B.孵卵和育雏 C.胎生、哺乳 D.求偶、交配14.很多昆虫在生长发育过程中有蜕皮现象，这是因为 （ ）A 昆虫的外骨骼非常的坚韧 B昆虫体表的外骨骼能保护和支持内脏C外骨骼能阻止体内水分散失 D 坚韧的外骨骼不能随昆虫的生长而生长15.下列动物的行为属于学习行为的是 （ ）A. 狗遇生人就叫 B.两只鸭子在水上追逐戏水 C. 屎克郎滚粪球 D.狗看到主人，跑过去索要食物16 人体运动系统的组成是 （ ）A.骨、骨连接和骨胳肌 B.骨胳、骨连接和骨胳肌C.骨连接和骨胳 D.骨胳、骨连接和肌肉172003年国家五部委联合发文通知，加强出入境的体检，一旦发现非典型性肺
5、炎病人就进行隔离，隔离的目的是 （ ）A控制传染源 B切断传播途径C保护易感人群 D让他们增强免疫力18下列属于非特异性免疫的是 （ ） A人体皮肤的角质层，能阻档病原体的侵入B患过一次天花（麻子）的人，不会再患天花病C吃“糖丸”可防小儿麻痹症D接种卡介苗可防止肺结核19与非典型肺炎、血吸虫病、艾滋病等相类似，下列哪种疾病也属传染病 （ ）A色盲 B近视眼 C胆结石 D流行性感冒20吸烟的危害有 （ ）A对人的消化系统、循环系统、神经系统等造成不同程度的损伤。B容易引起高血压、冠心病的可能性。C大大增加了女性患子宫癌等疾病的可能性。DA、B、 、C 都正确。二、填空题（每空0.5分，共15分）
6、1植物的生殖包括 _和 两类，由两性生殖细胞结合，产生合子，由合子发育成新个体的生殖是 生殖。2种子萌发需要依赖一定的外界条件是 、 和 _，在种子萌发时胚的 先发育，胚芽将来发育成植物的 _。3人和动物的运动都需要消耗 其来源是 ，它们经过 的过程，营养成分才能进入细胞。4.在生物中，隐性性状只有成对的基因都是 时才表现出来，所以 的表现概率要比 出现的概率低。 在自然界，每种生物都有可能产生 。对于生物自身来说，有的变异 生物的生存，有的变异则 生物的生存。 6在家兔、家鸽、蜥蜴、青蛙和鲫鱼这五种生物中大脑最发达的是 ；用肺呼吸，并用气囊辅助呼吸的是 只能用鳃呼吸的是 ；心脏由两心房一个心
7、室组 成，但心室里有不完全隔膜的是 个体发育属于变态发育的是 。7传染病流行的三个环节是 、 和 。8 衡量健康人水平的现代标准，包括 、 、 、 ， 是一个人健康最重要的标志。 三、连线题 （13分）1将下列动物的行为和行为的类型用线连接起来： 金龟子落地装死 A 繁殖行为雌雄青蛙抱对 B 取食行为 老鼠偷吃粮食 C 防御行为黎明时公鸡打鸣报晓 D 攻击行为两只狗为争夺骨头子打架 E 节律行为2将下列概念与概念解释及具体例子用线连起来： 传染源 A 病原体离开传染源到达健康人所经过的途径 a 接触传染传播途径 B 能够传播病原体的人或动物 b 免疫力低的身体衰弱者易感人群 C 能够引起传染病
8、的细菌、真菌、病毒、寄生虫 c 患有肺结核的人病原体 D对传染病缺乏抵抗能力而容易感染的人群 d 患狂犬病的狗或猫四、识图填空题（每空0.5分，共分）1 根据下图回答有关问题： （1）花的主要部分是 _；保护 花内部结构的是_ _；（2）子房将来发育成 _；子房 内的胚珠将来发育成为_。（3）在胚珠里，受精卵将来发育成_。受精的极核将来发育成为_ _；珠被发育形成_ _，子房发育成果实，子房壁发育成_ _。2 若A代表有耳垂的基因，a代表无耳垂。现在有一对夫妇，他们的基因组合分前是Aa、aa，试回答下列问题：(每空分，共分)利用下面的棋盘方格填好表中的空格。 父亲母亲A aaa由此可知，他们所
9、生子女的基因组合可能有 种；表现出来的性状有_，不同性状个体的数量比为 。五、分析题1（分）当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉试分析回答：（）黑猩猩的这种行为属于_行为（）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ （）幼猩猩要完成这种行为，需要通过的积累和 而获得。（）先天性行为是由动物体内的 决定的，而学习行为是在的基础上形成的。 （）学习行为对动物的生存有什么意义？（分）2分析下列图示，完成填 图和问题。 （分）（1）你能分析一下，女性的体细胞的染色体组成与卵细胞的染色体组成各是什么样的吗？（2）就性染色体来说，你能分析一下男性能产生几
10、种精子？各含有什么性染色体？（3）理论上生男生女的比率应该一样吗，通过上图你能说明吗？（4）社会上，有些人把不能生男孩的责任推到女子的头上，你认为这对吗？请你结合你所学的生物知识解释一下。（5）有人说，生女孩不能传代，生男孩才能传代，你觉得这句话有道理吗，请简述你的理由。六、 实验设计题（分）设计一个探究实验，探究“蚂蚁是通过什么来寻找食物的？”（提示：可以考虑味觉、视觉、嗅觉或者其他）你提出的问题是： 你的假设是： 你的探究方案是： 参考答案一、选择题 1、D 2 、C 3、A 4 、B 5、 A 6、 D 7、B 8、A 9、B 10、B11、D 12、D 13、C 14、D 15、D 1
11、6、 A 17、A 18、A 19、D 20、D二、填空题1有性生殖 无性生殖 有性2水分 空气 适宜的温度 胚根 茎和叶3能量 食物 消化4隐性性状 显性性状 5变异 不利于 有利于6家兔 家鸽 鲫鱼 蜥蜴 青蛙 7传染源 传播途径 易感人群。8躯体健康 心理健康 社会适应性良好 道德健康 躯体健康三、连线题1 C ; A; B; E ; D 2 -Bc -A-a D-b -C-d四、看图填空1 花蕊 花被 果实 种子 胚 胚乳 种皮 果皮2 A a A a aa aa 2， 2 ，1：1 五 分析题1后天性学习 不能 生活经验 学习遗传物质 生活经验和学习 大大提高了生物适应复杂环境的能力21）女性的体细胞的染色体组成22对常染色体和一对性染色体XX，卵细胞的的染色体组成为22条染色体和一条性染色体2)两种，各含有X染色体或Y染色体3)一样4) 不对，因为女子的卵细胞的类型只有一种，她们决定不了后代的性别，决定后代性别的应该男子的精子类型5)都可以传代，都继承父母各一半的遗传物质六、实验设计题提示：蚂蚁在所经过的道路上释放出化学气息，当蚁群中其他成员探测到这种气息后，就会循着特定的路线找到同伴引导的目标，在这条路线上的蚂蚁越多，留下的气味就会越大，于是，就会有更多的蚂蚁参与进来
