1、六年级下数学选择题和判断题1. 要统计某地去年月平均气温情况，最好选用（ ） 。A、折线统计图 B、扇形统计图 C、条形统计图 2. 圆柱的侧面沿直线剪开，在下列的图形中，不可能出现（ ） 。A、长方形或正方形 B、三角形 C、平行四边形3. 一个圆锥的体积是 135 cm， （ ）是它等底等高的圆柱体体积。A、45cm B、405cm C、270cm4. 下面各组中的两个比，可以组成比例的是（ ） 。A、12：9 和 9：6 B、 : 和 : C、8.4:2.1 和 1.2：8.41316 12145、一个圆柱的底面半径是 2 cm ,高是 12.56 cm ,它的侧面沿高剪开是（ ）。A.
2、长方形 B. 正方形 C.平行四边形6.一架客机从北京飞往上海，飞行速度和所用时间（ ）A.成正比例 B. 成反比例 C.不成比例7、圆柱的体积一定，它的高和（ ）成反比例。 A. 底面半径 B. 底面积 C. 底面周长 8、下面各组的两个比不能组成比例的是（ ）A. 7:8 和 14:16 B.0.6:0.2 和 3:1 C.19:110 和 10:99、在 x=7y 中，x 和 y（ ）A.成正比例 B. 成反比例 C.不成比例10、压路机的前轮转动一周能压多少路面就是求压路机前轮的（ ）A.侧面积 B. 表面积 C.体积11、下面图形中， （ ）是圆柱的展开图。A、 B、 C、12、圆柱
3、体的底面半径扩大 3 倍,高不变,体积扩大（ ） A.3 倍 B.9 倍 C.6 倍13、把一个棱长 4 分米的正方体木块削成一个最大的圆柱体，体积是（ ）立方分米。A.50.24 B.100.48 C.6414、把一团圆柱体橡皮泥揉成与它等底的圆锥体，高将（ ） 。A.扩大 3 倍 B.缩小 3 倍 C.扩大 6 倍 15、在-3、-0.5、0、-0.1 这四个数中，最小的是（ ）A -3 B -0.5 C 0 D -0.116、圆柱的体积比与它等底等高的圆锥的体积大（ ）A B C 2 倍 D 无法判断32117、下列两种相关联的量，成比例的是（ ）A 和是 10 的两个加数 B 一个人的
4、年龄和体重C 订学习报的份数与总钱数 D 长方形的宽一定，周长与长18、已知 7 = 8 ， 和 （ ） 。yxyA、成正比例 B、成反比例 C、不成比例 D、无法判断是否成比例19、图上距离是 3 厘米，实际距离是 1.5 毫米，比例尺是（ ）A 1:20 B 20:1 C 1:200 D 200:120、 数轴上，3 在2 的（ ）边。A、左 B、右 C、无法确定21、一个圆柱体的底面半径是 3 厘米，高是 18.84 厘米,它的侧面展开图是（ ） 。A、正方形 B、长方形 C、两个圆形和一个长方形组成22、 买同样的书，花钱的总价与（ ）成正比例。A、书的本数 B、书的页数 C、书的单价
5、 D、不能确定23、表示两个比相等的式子叫做（ ） 。（1）方程 （2）比例 （3）等式24、圆的周长一定，它的直径和圆周率（ ） 。（1）成正比例 （2）成反比例 （3）不成比例25、在一幅地图上，用 10 厘米的线段表示 10 千米的实际距离，它的比例尺是（ ） 。（1） （2） （3）0101026、一个比例的两个外项互为倒数，如果这个比例的一个内项是 ，那么另一个内项是（ ） 。52（1） （2） (3) 2.5527、一个长 4cm，宽 2cm 的长方形按 41 放大，得到的图形的面积是（ ）cm2。A、32 B、72 C、12828、与 能组成比例的是（ ） 。14 16A、 B、
6、 C、 16 14 13 12 12 1329、如果 y= 8x，x 和 y（ ）比例。A、成正 B、成反 C、不成30、全班人数一定，出勤人数和出勤率（ ）比例。A、成正 B、成反 C、不成31、铺地的面积一定，砖块的面积和用砖的块数（ ） 。A、成正比例 B、成反比例 C、不成比例32、如果 6x=7y,.写成比例是（ ）A、6:7=y:x B、x:y=6:7C、6:x=7:y D、6:y=7:x33、用 3、7、9、21 这四个数组成的比例式，下面的哪个式子是正确的（ ） 。A、21:3=7:9 B、3:7=9:21C、9:3=7:21 D、321=7934、下面每组的两个量中，成正比例
7、的量有（ ）A、一本童话故事书，已经看的页数和没看的页数B、男学生数一定，女学生数和全班人数C、一袋大米，已经吃了的和没吃的D、圆的周长和直径35、1 克盐放入 49 克水中，这时盐与水的比是（ ） 。： ： ：36下面各组比中，可以组成比例的是（ ）A ： 和 16:8 B12:0.8 和 5.4：3 C ：23 41537正方体的表面积和其中一个面的面积( )A成正比例 B成反比例 C不成比例38、一个长 4cm，宽 2cm 的长方形按 41 放大，得到的图形的面积是（ ）cm2。A、32 B、72 C、12839、与 14 16 能组成比例的是（ ） 。A 、 16 14 B、 13 1
8、2 C、 12 13 40、如果 y= 8x，x 和 y（ ）比例。 A、成正 B 、成反 C、不成41、全班人数一定，出勤人数和出勤率（ ）比例。A、成正 B、成反 C、不成42、铺地的面积一定，砖块的面积和用砖的块数（ ） A、成正比例 B、成反 C、不成比例43、如果规定从原点出发 , 向南走为正 , 那么100 m 表示的意义是（ ）A、向东走 100 m。 B、向西走 100 m。 C、向北走 100 m。44、做一个圆柱形的通风管 , 至少需要铁皮的面积是求圆柱( )。A、侧面积 B、侧面积一个底面面积 C、表面积45、用一张正方形的纸围成一个圆柱形(接口处忽略不算),这个圆柱的(
9、 )相等。A、底面直径和高 B、底面周长和高 C、底面积和侧面积46、圆柱侧面积的大小事由（ ）决定的。A 圆柱的底面周长 B 底面直径和高 C 圆柱的高。47、把一个圆柱体的侧面展开得到一个边长 4 分米的正方形，这个圆柱体的侧面积是（ ）平方分米。A、16 B、50.24 C、100.482、判断题：11 既不是正数也不是负数。 （ ）2. 汽车的速度一定，所行路程和时间成正比例。 （ ）3. 圆锥的体积一定等于圆柱体积的三分之一。 （ ）4. 在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。这是比的基本性质。 （ ）5. 负数都比正数小。 （ ）6、0 既不是正数也不是负数。 （ ）7、温度 0
10、就是没有温度 （ ）8 在比例里，如果两个外项互为倒数，那么两个内项也互为倒数。 （ ）9、由两个比组成的式子叫做比例。 （ ） 10、天数一定，每天烧煤量和烧煤总量成反比例 （ ）11、正方形的面积和边长成正比例关系. （ ）12、两个相关联的量，不是正比例就是反比例。 （ ） 13、圆柱体的体积与圆锥体的体积比是 31。 （ ）14、圆柱体的高扩大 2 倍，体积就扩大 2 倍。 （ ）15、圆锥体的体积是 24 立方厘米，高是 4 厘米，底面积是 18 平方厘米。 （ ） 16、最小的正数是+1。（ ）17、圆的周长与它的半径成正比例。（ ）18、如果圆锥与圆柱的底面积相等，那么圆锥的体积
11、小于圆柱的体积。（ ）19、正方形的边长与面积成正比例。 （ ）20、圆柱的底面积越大，体积也越大。 （ ）21、所有的负数都小于 0。（ ）22、相关联的两个量，不成正比例就成反比例。 （ ）23、圆锥的体积等于圆柱体积的 。 （ ）1324、折线统计图的特点是既可以表示数量的多少，也可以表示数量的增减情况。（ ）25、圆柱体的侧面只有可以展开成长方形。（ ）26、圆的面积和半径成正比例。（ ）27、圆柱的底面积越大，它的体积就越大。（ ）28、半径是 2 分米的圆的周长和面积相等。（ ）29、所有的负数都比 0 小。 ( )30、容积 100L 的圆柱形油桶，它的体积一定是 100 立方分
12、米 ( )31、把一个圆柱削成一个圆锥，这个圆锥的体积是圆柱体积的 。 （ ）3132、如果 x=8y,那么 x 与 y 成反比例。 （ ）33、三角形的面积一定，它的底和高成反比例。 （ ）34、圆柱的体积大于与它等底等高的圆锥的体积。（ ）35、 小学生作文的单价一定，总价和订阅的数量成正比例。 （ ）36、比例尺一定，两地的实际距离和图上距离成反比例。（ ）37、圆柱的高一定，它的体积和底面半径成正比例。（ ）38、由 2、3、4、5 四个数，可以组成比例。 （ ）39、汽车的速度一定，所行路程和时间成正比例。 （ ）40、每小时织布米数一定，织布总米数和时间成反比例。 （ ）41、圆的
13、半径和它的面积成正比例。 （ ）42、 0.15: 0.05 和 48：16 可组成比例。 （ ）43、两个圆周长的比是 2：5，它们半径的比也是 2：5 。 （ ）44、汽车行驶的路程和所用的时间成正比例。 （ ）45、等边三角形的周长和一条边长成正比例。 （ ）46、三角形的高不变，它的面积和底成正比例。 （ ）47、3 米：8 米的比值是 。 （ ）8348、正方形的棱长和体积不成比例。 （ ）49、一个非零的自然数和它的倒数成反比例。 （ ）50、大圆周长与直径的比值大于小圆周与直径的比值。 （ ）51、正方体一个面的面积与它的表面积成正比例。 （ ）52、把一个长方形放大到原来的倍，就是把这个长方形按：放大。 （ ）53、把一个比的前项扩大 2 倍，后项缩小 2 倍，这个比的比值不变（ ）54、由 2、3、4、5 四个数，可以组成比例。 （ ） 55、汽车的速度一定，所行路程和时间成正比例。 （ ） 56、每小时织布米数一定，织布总米数和时间成反比例。 （ ）57、圆的半径和它的面积成正比例。 （ ）
