1、专题六扩展语句，压缩语段,真题vs指导,考点vs技法,训练vs检测,返回目录,重庆市高考考试说明对该考点提出的要求是“扩展语句，压缩语段”，能力层级为E级。“扩展语句”重在扩充、丰富、应用，着重考查联想和想象等发散思维的能力；“压缩语段”重在归纳提炼、抽取整合、概括浓缩，着重考查归纳概括的能力。两者都考查语言表达能力以及创新应用能力。,考纲在线,返回目录,扩展语句考查较前两年有所增加，2013年有天津卷、四川卷、广东卷、湖北卷；压缩语段考查前两年较“火热”，2013年略有“降温”。,考情透析,返回目录,扩展语句考查在结构层面扩展充实；在内容层面增加容量，强化表达；在应用层面丰盈形象，直观生动。
2、压缩语段有时考查概括语段的中心或提取关键词语(短语)，如2012年重庆卷，2011年福建卷；有时考查拟写一句话新闻、导语或短信息，如2012年浙江卷；有时考查根据材料给某一概念下定义，写一段有关某物的介绍文字，如2013年山东卷、2012年安徽卷、辽宁卷；有时则是概括主要内容或推导结论的几个方面，如2013年辽宁卷。重庆卷扩展语句，压缩语段题近几年考得不多，但也有考查。2012年重庆卷考查了一道关于蝴蝶鱼的材料的压缩语段题；扩展语句题则在2010年以续写对联的形式考过一道，不够典型。,考情透析,返回目录, 真题体验 12013四川卷 请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫科波菲尔中任选一人，续写下
3、面的话。(6分)要求：紧扣首句观点，符合所选人物境遇；运用排比和反问修辞手法；语意连贯，内容充实；60100字。即使在最恶劣的境遇中，人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量，这就是苦难带给人生的意义。_,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,1示例一：曹雪芹家道巨变，却磨炼出傲岸的风骨；备受冷遇，却迸发出创作的激情；绳床瓦灶，却熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋的文学巨著，这难道不是苦难带给他的人生意义吗？示例二：贝多芬童年不幸，却不曾破灭人生的梦想；恋人远离，却不曾消逝心中的激情；耳疾侵扰，却不曾消泯对音乐的执着。即使在最恶劣的境遇中，他也把痛苦转换为精神的欢乐。这不就
4、是苦难带给他的人生意义吗？,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,示例三：大卫科波菲尔受尽继父的毒打与折磨，饱尝童工的劳苦与屈辱，历经世俗的狡诈与险恶，但这些不都没有改变他“永不卑贱、永不虚伪、永不残忍”的人生信念吗？解析 这是一个续写式扩展语句题，与熟记文学常识、运用修辞手法和语言表达准确、连贯结合在一起进行综合考查。答题时要符合以下要求：一、所选对象应是所给定的三个人物中的任意一个；二、紧扣首句观点，符合所选人物的境遇；三、运用排比和反问两种修辞手法；四、语意连贯，内容充实；五、字数要求：60100字。,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,22013天津卷 阅读春
5、暖花开歌词片段，按要求作答。(5分)春暖花开，这是我的世界。每次怒放，都是心中喷发的爱。风儿吹来，是我和天空的对白。其实幸福，一直与我们同在。春暖花开，这是我的世界。生命如水，有时平静，有时澎湃。穿越阴霾，阳光洒满你窗台。其实幸福，一直与我们同在。,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,(1)将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文，限60字内。(3分)答：_2(1)示例：春风的鼻息轻拂着大地，点点新绿闪着诱人的光。我仰望天空，蔚蓝的天空下是几只飞得越来越高的风筝，耳边传来一阵阵欢声笑语解析 完成此类题的关键是创设一种情境。“风”体现季节特点，“我”是抒情的主体，“天空
6、”是情境表达的背景，是和“我”对话的对象。表述时，运用描写、抒情等手法，合乎情理地表达一个主题。注意语意完整，符合字数要求，语言优美。,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,(2)仿照“生命如水，有时平静，有时澎湃”，写一句歌词，注意押韵。(2分)答：_(2)示例：生活如歌，有时低沉，有时豪迈。解析 仿写时，第一，要注意与例句的格式保持一致；第二，要与例句运用的比喻的修辞手法保持一致，注意比喻恰当，后两个比喻要构成对比；第三，要注意意境一致，尾字押韵。,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,32013辽宁卷 概括下面语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。(5分)
7、近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网发起“光盘行动”：拒绝浪费，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约5000万次。紧接着，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他各大网站也纷纷关注和转载。很快，活动参与者在北京实地发放宣传单6万多份，在餐饮企业张贴海报5000余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市的志愿者也纷纷发放宣传资料。答案 答案参见本专题的“现场指导”。,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,42013安徽卷 某校利用宣传橱窗举办关于“蛟龙”号
8、的专题展览，展览包括四个板块。请根据下面的材料，为展览拟写总标题和各板块标题。要求：简明生动，每个标题不超过8个字。(6分)“蛟龙”号是我国第一台深海载人潜水器。“蛟龙”号完全由我国工程技术人员自主设计，除少数非核心零部件之外，绝大部分零部件都是“中国制造”，总装也由我国独立完成。“蛟龙”号技术上拥有三个优势，即先进的近底自动航行和悬停定位功能、高速水声通信功能、强大的续航供电功能；与国际上现有的大深度载人潜水器相比，其综合性能稳居前列。2012年6月27日，“蛟龙”号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目。,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,此次深海作业的成功
9、，证明这条“中国龙”具备了在全球99.8%的海域潜航的能力，标志着海底资源宝库向中国人敞开了大门。 总标题：_ 板块标题：_ _,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,答案 示例一：总标题：中国蛟龙！板块标题：真正中国造世界第一流蛟龙潜深海探宝四大洋示例二：总标题：中国龙，我骄傲！板块标题：中国制造大显神威技术性能世界一流蛟龙潜海世界瞩目海底宝库敞开大门,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,解析 先要读懂选段的内容：所给语段共五句话，一是交代名称潜水器，二是强调中国制造，三是阐述三大优势，四是介绍其下水事件，五是介绍下水的积极意义。拟定总标题时，可通过压缩整个语段的关
10、键词“蛟龙”“中国龙”“中国制造”获得；拟写板块标题时，材料除第一句总括句外还有四句话，可压缩成四个板块标题，如第四句话“2012年6月27日，蛟龙号顺利下潜到马里亚纳海沟7062米的深处，全世界为之瞩目”，可压缩成“蛟龙潜深海”“蛟龙潜海世界瞩目”等多种表述方式。,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录, 现场指导 2013辽宁卷 概括下面语段的主要信息，不超过50个字(含标点符号)。(原题见本专题“真题体验”第3题),真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,真题vs指导,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录, 考点精讲 考
11、点一扩展语句 “扩展语句”指根据题目提供的语言情境(或者图画)，对指定的语言单位进行扩展。这种题型，要求学生根据提供的语言条件和命题者创设的情境，把一个较短的语句扩展为一个合乎题目要求的长句或小语段，有时也会要求把一组词语扩展成一句话或一段话。提供的语句语体色彩不同，提出的扩展要求不同，答题方法也不一样。侧重考查学生的联想和想象能力。如属描写性的扩展，一般要求生动、形象、具体；属议论性的扩展，一般要求具体、明确、清楚。目前高考主要倾向于考查以下题型：,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,题型一续写补充型给出部分语句，要求对其进行补充或续写的扩展方式。续写，多为续写后面的部分或结尾
12、一句(几句)使其内容扩展。补充，一是补充单句使其成分扩展，二是补充某个文段的开头一句使其内容扩展，三是补充段中一句(几句)使其内容扩展。如：散文诗是一本青少年非常喜爱的文学刊物，下面是小张同学为之写的一段赞美辞的开头，请根据文意，在后面续写补充几句话。要求：使用排比的修辞手法，不少于40字。茫茫人海，知音难觅；茫茫刊海，好刊难寻。是你，散文诗，_,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,思路导引 本题属于续写补充型扩展。要合理想象，找准扩展点。材料已给出散文诗的相关信息，首先要在“是你，散文诗”的后面扩展一句(或两句)题目中要求的“赞美辞”，然后在后面再扩展两组类似前面“是你”的内容
13、，以构成排比句。答案示例 与我结伴一路牵手同行；是你，散文诗，为散文诗爱好者默默地奉献；是你，散文诗，给文人墨客提供了用武之地。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【对点训练】1下面是一位网友的微博节选，请根据节选内容续写一段话。要求：至少运用两种修辞手法；5070字。(6分)小时候，我经常纠结；长大后，是上清华好，还是上北大好呢？长大后，我才发现_示例一： 清华、北大是我幻想中的星星。站在大地上，我有更多的希望。只要能实现自己的理想，我想，摘取哪颗星星不一样呢？ 示例二： 清华、北大是我梦中的星星，美丽而遥远；广外、广大是我眼前的果实，芬香而诱人。我愿采撷果实，让星星居住在梦
14、中。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【类题通关】如果是扩写句子，首先要弄清楚哪些地方需要扩展，应该怎样扩展，是扩展主语、宾语中心语的修饰语，还是扩展谓语中心语的限制语。补充扩展型语句题要紧扣前面(如续写后面句子，就要根据一定条件和前面的语境进行逻辑思维，推导出需要的内容、结论)或者后面的语言环境，按照要求进行扩展，需要有文采时要生动、形象地表达，需要运用修辞时要准确地使用。总之，续写、补充扩展型的句子与原句要文意相通，中心一致，语境和谐，语气协调，句式相似，特别要注意保持与原句(段落)的自然衔接。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,题型二联词成段型联词扩展型
15、就是提供一组有联系或看似没有联系(一般挑选若干)的词语，要求考生写一段话，将其连缀扩展。这类题目有的要求围绕一定的中心写一段语意完整的话；有的要求充分运用所提供的词语，使用指定的修辞手法，采用特殊的表达方式(或议论、或记叙、或说明)，在联想、想象的基础上扩展成意蕴丰富的一段话。例如：2011天津卷 请从以下7个词语中任选4个，写一段话。要求语意完整，合乎情理，不超过48字。(4分)给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得答：_,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,思路导引 本题属于联词成段型扩展。首先，要把所提供的词语是否围绕同一话题大致进行分类，因为题目要求选4个，所以我们
16、先挑出4个，其他看上去毫不相干的词暂时不去理会；然后，用选出的4个词语进行构思，展开合理的联想和想象，话题应相对统一，便于写作；最后，反复修改，力求用最少的字数(不多于规定字数)表达最有效的内容。答案示例 海南，那美不胜收的风光，那妙趣横生的漂流，海滩边那怡然自得的漫步，那给力的民族舞蹈真让人陶醉。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【对点训练】32012浙江卷 使用下面的词语写一段描写性文字，要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过60字)(4分)银杏树初冬疾风骤雨凋零答：_,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,示例：校园路旁，两排挺拔的银杏树，犹如威严雄壮的仪仗
17、队队员，在迎接着大家。初冬，一阵疾风骤雨之后，树叶凋零，像一个个音符洒落地面。解析 考生解答此题，首先，要看清题目要求，将所提供的词语有机地运用到句子之中；其次，要展开合理的想象与联想，描摹具体的情境；再次，要准确运用修辞手法，使得句子生动形象，富有意蕴；最后，要注意字数的限制。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【类题通关】几个词语都要用到，不能偷换、遗漏或更改；串联词语成句时，要明确需要串联的几个词语的意义，注意几个词语之间的关系，准确使用词语构造恰当的语境、营造恰当的氛围；扩展后的句子和语段表意要清楚明白，在语义上要符合逻辑，要有实在的意义；自我检查，通读所扩展的文段，确
18、保言通、字顺、意明，且符合字数要求。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,题型三诗意素描型给出古典诗句或名句，对其进行情景式扩展或赏析式扩展。例如：“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。(100字以内)答：_,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,思路导引 这种题型往往是对概念、理论或概括性的语句进行具体的阐述，使浓缩的语意变得具体形象。题干有三个要求：一是想象合理，二是描写生动，三是符合诗人“悠然”的心境。运用修辞时，注意用词的准确生动，如此便可做到描写生动。答案示例 南山
19、静静地站在远方，深绿色的森林让它显得如此肃穆。一阵阵水雾自林中缓缓升起，在夕阳的照射下幻出五彩的光芒偶尔几只鸟儿贴着山脊静静地飞翔，它们扇动着翅膀，带着夕阳的余晖,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【对点训练】3请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：想象合理；语言生动；不超过50字。(4分)答：_,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,示例：(1)洗完衣服的少女们拎着水桶，踏着月色，从婆娑的竹林间穿过，伴着银铃般的笑声，叽叽喳喳地打闹着归来。(2)月光在竹林中洒下斑斑光点，四周一片寂静。一阵风吹来，传来洗衣归来的少女的喧哗。话音如玉盘落珠般清脆，笑声如银铃
20、摇动般响亮，是这般的无忧无虑。解析 诗词的扩展主要根据诗词所提供的意境，加以丰富的联想和想象，运用词语和修辞丰富地再现。本题的得分点主要有三：(1)围绕“竹喧”“归”“浣女”三个关键词展开描述；(2)使用恰当的修辞手法，力求语言生动形象；(3)字数要符合题干要求。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【类题通关】先审读题干，明确要求；再把握原诗的意境，理解作者的情感，做出合理的想象，构造出合理的场景；最后组织语言进行扩展描写。“诗意素描型”扩展题答案往往以描述性的句子形式出现，可适当运用相应的修辞手法，写出的句子要形象生动，富有意趣。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回
21、目录,题型四话题(或主题)型扩展主题阐发型就是提供话题或对象，规定某种情境，以某一词语、句子为重点，利用主题词或主题句的形式进行扩展。例如：请以“事业是人生不朽的丰碑”为话题，将下面的句子扩展为中心明确、语意连贯的一段话，要有文采，不少于50字。事业是人生不朽的丰碑。_。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,思路导引 本题是围绕主题进行阐发型扩展，扩展时要围绕中心进行阐释，使内容更丰满、生动，形成一个完整的语段。一要扣主题；二要有文采，最好是用修辞手法。答案示例 人类的历史告诉我们：凡是留下英名的人，他们创造了永存的事业。孔子、屈原、司马迁等，他们之所以为千秋万代所传颂，是因为他
22、们为民族文化宝库增添了财富，建立了对人类社会有益的事业大厦，筑起了他们人生永垂不朽的纪念丰碑。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【对点训练】4有人说：“人要有所取，必须有所舍。”请根据这句话的意思，续写一段文字，对这一观点加以阐述。要求，续写的文字要紧紧扣住观点，语意畅通连贯，不超过80字。人要有所取，必须有所舍。_。示例一：“取”太费力，“舍”亦太难。要有收获，必有付出，付出便是舍，那也是一种豁达。不要以为能“取得”的人大智大勇，能毅然“割舍”的人，实在具有更高的智慧与更大的勇气。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,示例二：舍弃的过程是一个觉醒的过程。大道至
23、简，健康的人生一定是一个不断舍弃的人生，只有舍弃一切需要舍弃的以及应该舍弃的，我们的人生才会轻松、明朗，才有可能拥有更多、更好的东西。解析 本题属于续写补充型扩展。目的是检测学生语言表达的简明、连贯、得体、准确。要续写好这个文段，把握寓言故事的主旨很关键，其主旨为：取与舍的关系，强调舍对于取的重要意义。取是追求，舍是放弃。取是目的，舍是手段。答题时需要着重突出取与舍的辩证关系。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【类题通关】要紧扣主题词、中心句，特别注意不能脱离主题；要注意场景的要求，切合场景气氛，如主持、演讲；要准确运用提供的修辞手法，对主题表达起到锦上添花的作用；要发散思维
24、，由主题词联想出相应的事例、画面。写出的答案使中心更明确，内容更丰富具体。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,考点二压缩语段 “压缩语段”就是将内容丰富的长语段，按要求压缩成语言简洁、意思明了的短语段。综合考查理解、分析、阐发、引申、筛选、概括等语言表达能力。不论何种形式的语段压缩，其本质都是对语段的主旨和内容的准确把握；同时要求做到语句简洁、语言简练、不遗漏主要信息、符合字数范围规定。压缩时需要具备两种能力：一是“筛选”，二是“概括”。 “压缩语段”目前高考的常考类型主要有：,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,题型一提取关键词语(短语)“关键词”指的是一篇文章
25、或一段文字中最重要的词语(短语)。提取关键词就是要善于提取有效信息，善于运用恰当的词语(短语)表达。例如：2012重庆卷 下列材料对“蝴蝶鱼”做了介绍，请筛选信息，用四个短语加以概括。要求：保留主要内容，每个短语不超过10字。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,蝴蝶鱼，属蝴蝶鱼科，是热带海洋观赏鱼的名角之一，有120余种，90%生活在印度洋和太平洋。它们拥有美艳的体色、娇美的轮廓，两侧扁平椭圆的体形，既小又尖的嘴巴。许多蝴蝶鱼尾部都有一个似眼的黑圆斑点，那是它们用来诱骗攻击者的假眼，作用在于使攻击者错误地攻击者错误地攻击其坚硬的背鳍刺端，以确保自己的安全。其食性以藻类、海绵珊瑚
26、为主，有些品种也会吃一些小动物及浮游生物。答：_,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,思路导引 解答此类题要善于提取核心信息。首先要明确语段的陈述对象(蝴蝶鱼)、形体特征、生活习性等主要信息，然后再理清要点，选用恰当的句式表达。答案示例 热带海洋观赏鱼，种类多；体形、体色独特美丽；尾部斑点确保安全；藻类等生物为主的食性。(可围绕生活区域、种类、体形、安全防护和食性方面归纳，意思对即可),考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【对点训练】5阅读下面一段文字，概括“微博”的五个特征，每个特征不超过四个字。(5分)有人称我们已进入“微时代”，只要你有个联网的手机，你就能通过
27、微博将身边发生的事情与“脖”友们分享。在这个快节奏生活的时代，现代人确需一种和这种节奏合拍的“灵光乍现式”的表达。现代化的大都市，人们之间的关系向着“陌生人”社会的方向发展，人在社会场景和生活平台上的呈现，表现出更多的偶然性，这与微博上每天发生的故事有相似之处。同时，微博一次140个字,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,的限制逼出了一种新的写作方式，这种方式更平民化，“群众”基础更加广泛。为此，各地政府也建立了官方微博，以便有效听取民意，解决群众现实问题。与国外微博相比，中国微博上的牢骚与负面表达较盛，而这恰恰是网友在现实生活中所面临的困难的显现。微博只是把社会存在的各种问题反
28、映出来，所以能否及时回应负面舆论，事关政府的诚意。在微博上，政府与民众应是平等交流的关系，而不是政府向民众的单向传播。无论是淘宝体，还是偶尔的卖萌，都体现了政府在积极地转变语言风格。然而，微博在为公众带来多元信息的同时，也成为滋生谣言,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,的“温床”；微博的“直播性”虽然方便快捷，却易威胁个人隐私尤甚的是，部分“微博达人”，恶意左右网络舆论，将“网络暴力”有意引向党和政府，危及社会稳定，值得警惕。(1)_(2)_(3)_(4)_(5)_ 实时性(同步性或直播性)；便捷性；偶然性；平民化；危害性。(每点1分，共5分。只摘抄原文语句不进行概括的，不给分
29、；超出字数的不给分) 解析 第一句话可概括出“实时性”和“便捷性”；第三句话中有“偶然性”这一特点；第四句话中有关键词“平民化”；语段的最后主要即说微博的危害，所以可概括为“危害性”。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【类题通关】第一步，明确陈述的对象、主要事件、议论的中心论点。第二步，明确与陈述对象相应的谓语动词或总结性的词语。第三步，选定后，可将几个词语稍稍连缀，大体能表达一个完整的意思。其实，这就像提取句子主干，可以利用语法分析的方法来做，基本程序为：压缩内容提取主干筛选比较整合表达。(一般可以表述为“谁或什么怎么样了”，这样一种主谓结构),考点vs技法,专题六扩展语句
30、，压缩语段,返回目录,题型二语段要点概括语段要点概括指提取所给材料的主要信息，对材料进行概括。从设题材料的角度看，有记叙类、议论类、说明类和描写类材料。一、记叙类语段记叙类语段包含的主要信息有叙述的主体、主体的经历及特征、叙述的意义及目的。次要信息包括详细情节、背景材料等。例如：2012四川卷 下面是朱光潜诗论中的一段文字。请用一句话概括朱光潜对陶渊明的评价，不超过15字。(4分),考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,自钟嵘推渊明为“隐逸诗人之宗”，一般人都看重渊明的隐逸一方面；自颜真卿作诗表白渊明眷恋晋室的心迹以后，一般人又看重渊明的忠贞一方面。渊明是隐士，却不是一般人所想象的
31、孤高自赏、不食人间烟火气，像红楼梦里妙玉性格的那种隐士；渊明是忠臣，却也不是他自己所景仰的荆轲、张良那种忠臣。渊明还有极实际、极平常的一方面，他处处都最近人情，保持着一个平常人的家常便饭的风格。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,思路导引 可先给选段按句子顺序编号，再逐个进行归纳、提炼。朱光潜的评价共三句话。第一句总说陶渊明身上的隐逸与忠贞；第二句类比分析，将其具体化；第三句则提到了他的平凡、最近人情。将这三个句子的中心意思合并起来，就是“最近人情”“隐逸”“忠贞”；再将其组合成一句话即可。答案示例 (陶渊明是)最近人情的隐士与忠臣。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返
32、回目录,【对点训练】6阅读下面两则材料，回答问题。材料一 近年来，我国不少人喜欢过西方的一些节日，如圣诞节、愚人节、父亲节、母亲节、感恩节等。材料二 据报道，春节期间，纽约帝国大厦亮起了代表喜庆和吉祥的彩灯向华人拜年，农历大年初一被定为该州的法定节日。在英国，近50万人从英国各地聚集到有“伦敦心脏”之称的特拉法加广场和唐人街，看龙腾狮舞，品中国小吃，享受鞭炮声和欢笑声中浓浓的中国年味。用一句话概括以上材料的内容。(3分)答：_,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,节日文化相互交融。(意思对即可)解析 此题考查压缩语段(概括提炼)的能力。要把握两段文字的核心内容即是中外节日的相互融
33、合问题。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【类题通关】采用“概括提炼整合”法。概括是指给语段划分层次，概括层意。每个语段以句末点号为界(多数情况以句号为界)划分层次。提炼是指“去粗取精”，根据题目要求，对上一步概括出的内容进行筛选，取其主要信息，把与题目联系不紧密的内容删掉，使其更简要，更靠近答案。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,整合是指运用正确的语言汇总表达出来。前面两步虽然已得到语段主要信息，但还是零散的，没有组织的，并不符合答题要求。这就需要进行整合(有时需要合并某些语句)，使之成为语句通顺、结构合理的一句话。记叙、议论、说明性语段都可使用“概括提炼
34、整合”法；有时还采用“删减枝叶”法，即删除原文段中次要信息，保留主要信息；“评价”法，即概述原文段反映了什么、说明了什么。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,二、议论类语段议论类语段包含的主要信息有中心句、观点句、结论句等，次要信息包括论据、论证等。例如：根据下面的文字，补写后面总括性的句子，每处补写部分不超过15个字。关于低碳经济的解释较多，例如：“低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式”“低碳经济就是能源高效利用、清洁能源开发、追求绿色GDP”“低碳经济是通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态
35、”“低碳经济是能源技术和减排技术创新、产业结构和制度创新，以及人类生存发展观念的根本,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,性转变”。在低碳经济的背景下，“低碳技术”“低碳发展”“低碳生活方式”“低碳社会”“低碳观念”等一系列新概念应运而生。 可见，作为具有广泛社会性的前沿经济理念，低碳经济其实_，低碳经济也涉及_。 思路导引 注意结论句前面的提示性词语“理念”“其实”和“涉及”，这几个词本身暗示了所补写的内容。 答案示例 没有约定俗成的定义；广泛的产业领域和管理领域。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【对点训练】72011福建卷 阅读下面的材料，回答问题。某翻译
36、家在文艺报上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的情感。例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”为什么不译作“霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”而外国，比如英国，用英文译别国的,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。 请用一句话概括该翻译家的观点。 答：_
37、 对别国国名的翻译，中文能表达美好的情感，而外文不能。 解析 本题考查压缩语段的能力。原文是一个带有明显总分结构特征的议论类段落，考生只要将文中具有总说性质的语句，如“从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的情感”“用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义”等筛选出来，加以一定的压缩概括，就能得出答案。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【类题通关】重视阅读理解，抓住语段的中心论点，看清论点与论据的关系，一般可舍弃论据，弄清论证思路，注意文中的关联词语及过渡句，将中心句、总结句、过渡句等关键的语句利用语段的论证思路串联起来，即可作答。可采用“概括浓缩”法，即对原文
38、重新组织、概括浓缩，而不是通过原文的支撑材料提炼观点；或采用“提取归纳论点”法，即把原文看成是用作论据的材料，从这些材料中提炼出论点。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,三、说明类语段说明类语段主要信息包括时间、范围、对象、特征、作用、目的等内容，次要信息包括举例、描写、修辞等。例如：2012山东卷 以“京剧” 开头，概括下面文字的主要信息。不超过45字。(4分)京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲精华的基础上逐渐发展成熟起来的。京剧的角色，也叫“行当”，分为生、旦、净、丑四类，与现实生活关系密切。生活中有男女之别，京剧就有生行和旦行；男女都有文、武、老、幼之别，京剧的生行就
39、有小生、老生和武生，旦行就有闺门旦、花旦、老旦、武旦等；有的人粗犷豪放，,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,有的人机巧滑稽，京剧中的男性就又划分出了净行和丑行。在京剧舞台上，唱腔和动作都有一定的程式，一出完整的戏，其实就是表演者根据这些程式把剧情巧妙地连缀起来。在艺术表现形式上，京剧那五光十色、形态生动的脸谱，那精致华美、色彩艳丽的服饰，令人目眩神迷。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,思路导引 分清这个说明类段落的内容层次，先要在内容上抓住表述“京剧”的四个层次，即京剧的发展基础(或源头)、角色分类、程式、艺术表现形式，再把握概念的每个层次的本质特点，即发展基
40、础(或源头)是“源于徽剧”、角色分类“与现实生活关系密切”、程式上“唱腔和动作都有一定的程式”、艺术表现形式是“华美多彩”。了解这些主要内容后用简洁的语言进行筛选、概括即可得出答案。答案示例 (京剧)源自徽剧，角色分类源自生活，表演程式化，表现形式绚丽多姿。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【对点训练】8请概括下列一段文字的主要内容。(不超过25个字)(4分)用激光使水蒸气“冷凝”成为雨滴，称为激光造雨。研究表明，利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团，这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够“附着”水蒸气的凝结核，进而使水蒸气“冷凝”成水滴。这
41、就和浴室中的镜子表面出现水雾的原理相同。比起在大气层中撒播盐粒或碘化银颗粒等人工降雨方式，激光造雨是一种更加“清洁”的选,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,择。此项技术尚处于初级阶段，能否大规模推广应用，有待进一步研究。 答：_ 激光造雨的定义、原理、优点及研究现状。 解析 要能对五句话的每一句话进行概括，如读完第二句话：“利用激光脉冲从空气当中的原子里分离出电子的过程有助于生成羟基原子团，这些原子团可将空气中的硫和二氧化氮变成能够附着水蒸气的凝结核，进而使水蒸气冷凝成水滴。”我们要能从中概括出激光造雨的过程或原理，其他类推。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,
42、【类题通关】重视阅读理解，弄清说明对象，把握说明对象的要点(特点、性质、成因、作用、类型等)，分清说明了几个方面，运用了哪些说明方法。可采用提取归纳中心词(句)式，即原语段有一个(几个)中心词，或有一个中心句，在辨明关系的前提下，把它找出来；概括浓缩式，即没有明确的中心句，需要自己运用恰当的语言进行浓缩概括。,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,四、描写类语段描写类语段的信息一般包括：描写的景物，景与物的主要特征，描写的角度及目的、感情等。例如：2011安徽卷 下面一段文字后的四个选项中，能准确概括文字内容的一项是()琴声渐起。我仿佛看见一滴滴饱满的水珠儿洒落在含苞待放的桃花上，
43、又恋恋不舍地挂着丝儿似的落下来，犹如一个个活泼的小精灵。这一条奔腾不息的大河，它裹挟着泥沙、卵石，翻滚着向前奔去，撞击着河岸，向阻挡它的一切势力发起猛烈冲击。那河上还有勇敢的艄公，正在与恶浪搏斗。一阵清风穿过树林，一粒沙子从屋檐上滚,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,落，掉在门前那口空水缸里，清脆悦耳，回音似璧。琴声欲止，似一朵烟花静静地绽放。 A琴音似水B琴音遐想 C琴声悠扬 D琴声如风 思路导引 整个语段侧重描写，运用了通感(化听觉为视觉)的方法，描述了作者对琴声所做的联想。“琴音遐想”能够全面而准确地概括这个语段的内容。“琴音似水”“琴声如风”则以偏概全，不能涵盖“琴声欲
44、止”时“似一朵烟花静静地绽放”的联想内容；“琴声悠扬”更是与语段中的“猛烈冲击”“与恶浪搏斗”等描述不一致。 答案 B,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,【对点训练】92012江苏卷 请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意，不超过25 个字。(4分)夜幕下，小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自语地感慨：“ 人睡觉要关灯，整夜灯光照着，非失眠不可。树也一样，那么多的电线缠着，那么强的灯光照着，能活得好吗？ 夜色是美了，树可是要生病的。人们啊，要听得懂草木的叹息！”答：_,考点vs技法,专题六扩展语句，压缩语段,返回目录,树也需要良好的生长环境；人类应该善待自然。解析 这段话的第一部分(即第一句)介绍情境，可以删掉不管；主要看第二部分老园艺师的感言。感言共四句话，第一句的目的是为了说第二句，故删掉第一句；第三句是后果；第四句是人类的态度。根据题干要求概括深层含意，可以删掉结果，只保留第二句、第四句。根据压缩语段具体变抽象的解题方法，灯光、电线代指生长环境，“听得懂草木的叹息”就是指懂大自然的生长规律，更深层的意思是懂得保护自然。,
