1、一、高考语文中复习的面太广，应如何用一条合理的线把它连接起来? 高考试题经过十几年的锤炼，现在已经形成了一条很明朗，也非常合理的态势。就以文学学习来说，听说读写四个方面，无非是吸纳和释放，吸纳就是读和听，释放就是说和写。高考只能就读来考你的吸纳，就写来考你的释放。第一大题，第二大题、第三大题的这种选择题，考的是纯粹的吸纳。第四大题是现代文阅读的大题，是以吸纳为主，但是若要答出主观的题目，就适当的需要你的释放的能力。第五大题，需要你想好再写，依赖于一种吸纳的释放，以释放为主。第六大题作文，基本上考查释放能力。这几大题就呈现了一个由吸纳到释放的合理线索。 尽管题目的类型不一样，但是要求的考试能力无
2、非是四个字：确认、 合，确认就是语 的认 ， 合就是 语 的认 ， 把 确认和 合这 ，无 语 、语 的题目， 文 文、现代文的题目， 应 能 很好的 。 2008-12-31 10:53 复4104 2二、复习只 currency1的“， 好? 这种 当fi不好。fl为 如大 题， 的，很题目不但 好，” 。如现代文阅读， 题和高考题的 阅读的 、能力的要求把 确。但是当的题目不是这种 ，要求的能力也很不 。学如 种题目，你 一好的题目，形成了一种 和 ，你再 的题目就 了， 尽。fl ， 题 在于 高考题目的一种 和能力的要求是 ，这个题目 经过 的 。 ， 大的题目，如不经过 也是 用的
3、。要经过三个，一个是听 “，一个是写，就是大 题，一个是想，三个 想是的，如不想，听和 题 用。大 题， 了你想的 ，fl 作用不大。 在 的 题是合适的，当fi， 的“ 要。2008-12-31 10:53 复4104 3三、高考复习中语文本 作用? 高考尽管 本考，但是 上本 很大的作用。语文考试三个方面，一个是语文的 ，尽管考题 不 语，但是在理题目和 答题目中 不可少需要运用语文的 ，这是语文本上非常 要的内容。再 ，学不爱听 的，认为 “ 陈旧，如 “文章的字词、段落、中 想、写作特 等，这样“ 个作用，一个是帮助学积累你的背景 ，如你 人生、 社 的认。你不读鲁迅的小说，就和读过鲁
4、迅的小说的学 很大的距。 也是为写作服务，fl为读写结合，把一篇本的范文理 ， 于写作的提高是 很大的帮助的。在堂上利用本样可以 阅读的训练，这方面需要 很好把 和驾驭。学其 也可以和高考题进行，利用本上的材料，进行 阅读的训练，毕 本在文章的规范性上与高考用的现代文阅读的文本是非常接近的，这方面，它 上很 种不太好的模拟试题的义更大。2008-12-31 10:53 复4104 4四、语文水平不错，怎 进一步提高? 想在短期内大幅度提高 的语文能力可以说是不现 的。平语文成绩很高， 种可能，一种是能力很高，也已经把答题 和题技巧充分发挥出来了，可能这样很难真正再提高了。如只是说语文能力很强，
5、题 和题 是 很大的余可以提高的， 可以从高考题目的 ，要求具备 样的题 方面 手。如诗歌鉴赏题，既fi 道，它只是从某种理上出现的错误，只是错误的选，只是 词句理上的错误，不是真正的鉴赏， 就可以很明确从这个 上提高 2008-12-31 10:54 复4104 5五、文学常 名 名篇怎 析? 平学习中读名 名篇，当fi是益善，但是应 读到确 理了，尤其要和现 问题结合起来，这样才可能在写作中发挥作用。 ，背一名 名篇，背就是记 很 ，理 很透彻，才能背 来。答现代文的题目，背景 的积累丰富，也是 益的。文 文考试的范围很明确，一个是世界上或者中国的一流作家的作品，再 就是客观的一种扩展。
6、考题中出现的一二流作家或者作品，是干扰性的，是正确的，用这个干扰你，看你 一流作家的作品是不是确把 了。2008-12-31 10:54 复4104 6六、答文学鉴赏题 技巧? 鉴赏题可能 个方面，一方面是以前高考经常考的诗歌鉴赏题，名义上是考鉴赏，但是 上鉴赏是法考的，fl为所谓鉴赏是阅读者的主观和作品的客观结合的产物，也就是 经常说的一千个读者 一千个哈姆雷特，DAAN是无法控制的。以前考的诗歌鉴赏题，名义上是鉴赏题， 质上只是 诗歌中的某字句或者所用的 方 的一种正误的 。 一方面，是文学作品的阅读中的文学鉴赏。这方面，应 把 几个要 ：第一是用 手法，第二是这个手法的基本作用，第三就是
7、它 于 文章的中 义， 到了 样的作用。当fi， 阅读文章 作分析，在手法和 现的中 要 一个 ，这样大 就能 在现代文阅读的文学鉴赏中 理想的成绩。2008-12-31 10:55 复4104 7、社 学文章的阅读技巧是 ? 以前的社 文强 的是文 性和文学性，现在和 的社 学的文章强 的是代性、 性和 性，类 于 的题材。社 文考 的也是在一 的背景 的积累上，确 的能力，fl 在阅读中题的 ，如 一种纯技巧的 考， 是不好的。考生应 的 备，和 的 积累 ，这样 过现的读，才能 到好的 。2008-12-31 10:55 复4104 8、 现代文阅读，特是主观题，答题要 ? 现代文阅读它
8、 是一种 阅读，明确说，就是利用阅读者的 积累，以这个为依， 过现的读，确 ，从扩展、充或者正 的 积累的过currency1。fl为它是这 一种阅读，“它的这种特 ， 要 应的 。如它需要依 的 积累， 就应 充分 的 积累。如2000年fifl生 和的试题，是考 利的生，这 阅读者来说是 ，*来读它?文章的第一段 ”了、 是怎 的，这在阅读者的 是的，助这个 积累， 就了无性 ，、 、的 ，就是 。第二段和 性 的 再释无性 ， 性 是 道的， 的积累， 确 ， 是无性 。 读了 是无性 ，这是 阅读的一种过currency1。fl 在阅读的 ，一个是 于 的 积累， 一方面，需要确 文章
9、中的 。确 ，一个是需要 文章的 进行把 ， 文章的要 进行提 ， 一 要确二字。2008-12-31 10:56 复4104 9、怎样才能结现代文问题中的主观题的答 ? 主要是吸纳和释放的结合，吸纳是需要你读文章，怎 样读文章， 要依*你的背景 的积累，“文章的 和要 的把 来确 。 一方面，要把题答好， 要看题目问的是 ，fl为人家要求你选的 ，是在题中 了制，是 你题目的要求选。 于鉴赏性的题目， 要答出要 ， 要结合文章 分析。2008-12-31 10:56 复4104 10十、提高阅读练习水平是 就是读一文章? 平读了一文章，但是读的目的 和高考 题的目的是一样的，平读可能是 性的
10、阅读，或者是 性的阅读，和高考的阅读不是一种阅读，fl 需要的能力、方法，也是不 一样的。你应 在复习的，利用已经 的阅读的背景 ， 为在 阅读中用，这是一个方面。 ，在考前， 要大读其 的文章，fl为所能考 学的，无 是社 学文章、fi 学文章，或者是文学作品，所需要的背景 的面是当 的，fl为需要 代 ， 合中学生的特 ，需要积 、 、 上，在这个范围内，大 你所面 的十几模拟题，就 了，fl为它所用的 积累的背景是一 的。所以你 一模拟题，一方面是提高你的答题技巧，也应 当 背景 进行积累。2008-12-31 10:57 复4104 11十二、文 文的学习技巧是 ?怎 才能尽提高文 文
11、的水平? 学好文 文，很 要的方面就是 词的积累，fl为文 文要 词、 词，语法， 词是常的。 词好的积累和 的 ，理文 文就 了基。学习文 文，一方面要积累， 一方面要 能力，“上 文的文进行 。高考好的文 文，也是在一 基上进行 。 也需要一 的文 文的阅读， 现代文很容读，是fl为 它的语 模 ，文 文读不，主要是不 语 模 。如这方面能 到一 的 currency1度，读文 文就容。三个方面， 词的积累，“上 文的 ， 于语 的 ，这是学好文 文的 。2008-12-31 11:01 复4104 12十三、作文题是 真正能 现学生的能力? 何 的作文题 是在考学的能力，fl为只 作文这
12、一 是和其 学 、其 何 不一样的，确 是学生能力的 。只是近几年的高考题和以前要求的题目的题型不， 学的要求也就 所不。以前材料作文， 题是第一要 ，题目如 ，再好的语 也是用的，所以当 一篇作文好的第一就是 题。现在 题作文的出现， 于 、选材、利益 的制可以说是非常的。当fi，第一 很fi 为语 。这语 应 是一种 想认 的语 ，不是 主义的， 无物的语 。如这方面能 到你的 想 过很好的语 形 出来，就能 在作文 分中 到主 的 。2008-12-31 11:02 复4104 13十四、 样的作文能打 ? 毕 写高考这篇作文目的就是 高分，你的 一的读者就是阅 ，fl 打 应 说是这篇
13、作文 的方。这 几个方面需要，一个是你写的文章应 是 代的，要写 代 的社 热 的问题，当fi这个社 热 的问题，不 是政治口号，但是 代 ，fl为文章为作。 学不能打开 ， 顶想的就是中考、高考，分排队等等，眼界很狭小， 不喜欢。 是写中学生的事， 的写文 大革命， 你不 ，就是班门弄斧。 ， 的学写早恋，早恋可能是 代 的热 问题，但是阅 不能接受。第四，应 是具 的，以小 大的材料，这样才是作文，不是政治考试。但是很 要的一 ，就是语 要写好，要 。只 开阔的选材，语 很精的文章，才能打 阅。 一 ，就是应 好的 情，fl为你要展示 好的一面，发现和赞颂生活中的 好，这是基本的写作技巧。
14、但是 的学不是要展示 好的一面，一到考作文就把 写 灰头灰脑的，当fi 不 喜欢。 2008-12-31 11:02 复4104 14十五、高考作文怎样才能写出 ?作文 情真挚的是 ? 能不能用第三人称写? 过分追求 ，认为 异就是 ，这是一种偏的认 ， 上 不只是于 、内容一个方面，在语 方面也可以 。 ， 不只是 一个想法， 需要把你的想法能 合理 ，在文章中 出来。语 也是，如你 一个喻的想法，你就要把这个喻想 ，让人家能 接受。 于中学生来说，考中的作文 ，不是要求你惊天 ，你只是你 过去 一种超越的追求， 一提高，你周围的学 一种超越，这个超越当fi既了内容，也语 方面，这就 了。希
15、望学正确理俄文方面的出 ，出 应 内容、语 个方面。2008-12-31 11:03 复4104 15十六、如何在不跑题的情况 写出 颖的文章? 只要是 题作文， 的范围就是 很松的。也就是说，与其想怎 在这 出 ，不如想怎 很巧妙引 的 。”来说，1999年，高考的“假如记忆可以移植”这个 题，江苏省 一 考生，就设想记忆移植公司，可以 悟人 万种风情。既fi是人 万种风情，你 哪个就可以写哪个， 就选择了个材料，一个是一个企 家移植一个 学儿童的记忆， 到社 热 问题，希望工currency1。设想了一个是一个 岗 年的工人，移植了一个学成才青年的记忆， 到 岗再就 。 很好利用了一个记忆
16、移植公司的构想，引 的 。如，走近生活这个题目。要写 ，可以 过一种形 引 你 的东西，如一个学，只是写一本生活的册，在生活的册 ， 抢拍 来的生活镜头，一个是写公园 的英语角，是写一个男孩和一只狗 ，写出人和狗 能沟 ，人和人 更能 沟 了。这就是巧妙利用 题作文的形 ，只是 一个基本的构想，引 的。2008-12-31 11:07 复4104 16十 、如何能 好 想深度的作文? 题作文 上是 文 不加制，也是 考生所谈的利益的 不再 制。如说谈高考，谈高考中的 ?谈物理和语文， 如谈的问题是政治和理，就超出了这个 题的范围。但是就在语文和物理 ， 题仍fi是很的。 的学问物理问题， 的问
17、语文问题， 的问作文的问题， 问现代文的问题， 文 文 的学习问题等等，只要是和这个 题 就可以。fl ， 近 年的高考题不是维的深度要求高了，是学提供了更广阔的空 ， 利于学利用 题作文这种形 引 你 的 去谈。2008-12-31 11:07 复4104 17十、怎样增力。作文文? 作文的技 等级要求和发展等级要求，尽管分 很 ，但是阅是人主观操纵的，不 发展等级分，很难保证你的技 等级分 能 ，fl 说，增加你的文章的文，义不仅仅在于 发展等级分，更要的是保证技 等级分。作文的文，是语 方面的问题，语 方面在发展等级分方面 个要求，一个是说 文，是针 说性的文章。再一个是描写生 形，这是
18、针 描述性的文章，应 在这方面 所突破。其 突破不是很难，fl为要 能 写出一段或者 段描写生 的文字， 一个高中毕 生是能 到的，当fi要写出一段 文的文字，语 模 好，词汇丰富，也不是很难的事情。 平 很语 的题目， 可以在你的作文中也用它，你的阅读中也 遇到大的精的文字，也可以运用到你的作文中来，但是一 要在你的文章中 很 出现一段 段精的文字，这是在语 上保证你能 发展等级分，保证技 等级分很 要的fl 。希望学 一阅读， 一积累， 是能 写出精的文字的。2008-12-31 11:07 复4104 18十、看图作文应 怎 写?命题作文应 怎 抓 ? 看图作文，fl为能 考的图画 是漫
19、画，漫画 是寓 ， 要的是要 这个漫画的寓 一个好的了。 命题作文是考试中 的，fl为考试就要 某种制的文 ，不fi就不是作文的考试了。命题作文 各种不的形 ，材料作文以前是一种制，现在的 题作文是开放的，就现在的 题作文命题来说，学在平的作文练习中可以种形 去练，但是，在考试中应 选 擅长的文 ，写 擅长的材料， 于写好语 。2008-12-31 11:08 复4104 19十一、文 文应 怎样复习? 文 文 题经常出错， 几种可能，一种是你认为了，但是 。 一种情况，是你的是一个大 ，题目是在很具 ，或者很微的方考 你，可能你粗枝大 ，在 题上很难 很高的正确率。一种可能，你 题本身的要求
20、 。利用文 文选 的题目，你 范围认 不 ，也答不好。 一道题， 是 文的把 ，出的错误 是具 的，很明确的 ，这个 不好，也答不好。 2008-12-31 11:08 复4104 20二十、作文写 是让人 很 类，模 写不好，怎 ? 类作文大 就是 ，与 不。一个可能是你 高考这种作文的特性了不太 ，fl为高考作文就是应试，和你平写 ， 写 记是不一样的。你要把目的弄 很明确。你要 加高考，你的目的就是在作文中 高分，不是在这儿 现你的 种个性。在这 ，你也可以利用你的个性 所具 的 种能力， 移到高考的作文题目中来。 一 的模 写不好，这个可能是模 不 合理，或者是过于 的模 ，但是应 一种合理的模 。如 到国 去， 看到 ， 是很 个性的，很 性 维的，但是 是一个 身，个 ，如不是这样，就不是 了。当fi考的千字作文， 合理的模 的， 你看一 这方面的 ，认 是考作文的合理模 。
