1、 题组训练 考能 题组一 气体的制备 1(2013 济南模拟) 用 下列实验装置进行相应实验，能达到实验目的的是 ( ) 。 A 用图 1 所示装置除去 Cl 2 中含有的少量 HCl B 用图 2 所示装置制 取少量氨气 C 用图 3 所示装置制取少量纯净的 CO 2 气体 D 选择合适的试剂，用图 4 所示装置可分别制取少量 CO 2 、NO 和 O 2解析 B 项，试管中空气无法排出，不能收集 NH 3 ；C 项，纯碱易 溶于水，利 用图示装置不能达到使反应随时发生或停止的目的；D 项， 不能用排 空气法收 集 NO。 答案 A 2(2014 佛山模拟) 实 验室常见的几种气体发生装置如
2、图 A 、B 、C 所示： (1) 实验室可以用 B 或 C 装置制取氨气，如果用 C 装置，通常使用的药品是 _；检查 C 装置气密性的操作方法是_ _ 。 (2) 气体的性质是选择气 体收集方法的主要依据。 下列气体的性质与收集方法无 关的是_( 填序号，下同) 。 密度 颜色 溶解性 热稳定性 是否与氧气反应 下图是某学生设计的收集气体的几种装置，其中不可行的是_ 。 (3) 若用 A 装置与 D 装置相连制取收集 X 气体，则 X 可能是下 列气体中 的 _； CO 2NO Cl 2H 2其中在 D 装置中连接小烧杯的目的是_。 解析 (1) 采用 B 装置 制取氨气时应选用消石灰和氯
3、化铵固体； C 装置适用于固 体与液体不需要加热的反应， 故应选用浓氨水和氧化钙( 或碱石灰、 固 体氢氧化 钠等) 。检查 C 装置气密性的操作是将导管通入水槽中，用手捂或酒精灯微热 圆底烧瓶底部， 如果导管口处有气泡产生， 松开手或停止加热后， 在导管里形 成一段水柱， 且短时间内不下降， 则说明 C 装置气密性良好。 (2) 选择气体收集 方法， 无需考虑气体的颜色和热稳定性， 根据密度和是否与氧气反应选择能否 采用向上或向下排空气法，根据溶解性判断能否选择排水或排其他液体的方 法。收集气体时不应采取 bc 装置，前者密闭不能排出空气，后者伸入试管内 的导管过长，从水中取出试管时收集的气
4、体易逸出。(3) 制取 CO 2 时不需加热， 也不必处理尾气；NO 常温下与氧气反应， 不能用排空气法收集； 制取 H 2 时不 需加热， 应采用向下排空气法收集， 尾气处理时一般用点燃的方法， 故 X 可能 是氯气。D 装置中的小烧杯是用来吸收尾气的，防止污染空气。 答案 (1) 浓 氨水和氧 化 钙( 或 碱石灰 、固体氢 氧 化钠等) 将导管放 入水槽中， 用手捂或酒精灯微热圆底烧瓶底部， 如果导管口处有气泡产生， 松开手或停止 加热后， 在导管里形成一段水柱， 且短时间内不下降， 说明 C 装置气密性良好 (2) bc (3) 吸收尾气，防止污染空气 思维建模 有关气体制备实验装置的
5、解题思路 题组二 化学实验仪器的创新使用 3下列能达到实验目的的是 ( ) 。 解析 A 选项， 导气管应该 “长进短出 ”， 且石灰水浓度小， 不易完全吸收 CO 2 ； B 选项，Cl 2 密度比空 气密度大，Cl 2 会直接 进入 NaOH 溶液， 收集 不到 Cl 2 ；C 选项，Fe 绒丝作合成 氨的催化剂，如有 NH 3 生成，湿润的红色石蕊试纸变蓝； D 选项，HCl 易溶于水， 乃会发生倒吸， 应在 烧杯中加入 H 2 O 和 CCl 4 ， 导管插 入 CCl 4 层中可防止倒 吸。 答案 C 4 某兴趣小组的同学共同设计了如图所示的多功能实验装置。 该装置既可用于制 取气体
6、，又可用于验证物质的性质。 (1) 现有以下药品：锌粒 、铜片、浓 H 2 SO 4 、浓 HNO 3 、蒸馏水、NaOH 溶液 。 打开 K 1 ，关闭 K 2 ，可 制取 _气体。 (2) 某同学用石灰石、 醋 酸、 硅酸钠溶液等药品设计了另一实验。 他的实验目的 是_ ； A 中加入_， B 中放_， C 中加入_， D 的作用是_ ； 打开 K 2 ， 关闭 K 1 ，将 A 中液体加入 B 中后，观察到的 实验现象为_ _ 。 解析 (1) 打开 K 1 ， 关闭 K 2 ， 相当于用向上排空气法制取密度比空气大的气体， 再根据所给试剂可知只能制备 NO 2 ， 因为无加热装置故不能制取 SO 2 。(2) 利用 酸性 CH 3 COOHH 2 CO 3 H 2 SiO 3 ，可先制备 CO 2 ，再让 CO 2 与 Na 2 SiO 3 溶液反 应生成 H 2 SiO 3 沉淀， 进而比较三种酸酸性的强弱。 答案 (1)NO 2(2) 醋酸 石灰石 硅酸钠溶液 防止倒吸 比较碳酸、醋酸、 硅酸的酸性强弱 B 中 固体溶解，产生无色气体，C 试管中产生白色沉淀
