1、 2012 版30 天攻克申论写作 第1 天 道之以德 齐之以礼 谈国民文明素质的提高 近年来，我国经济实力持续增强，国际地位不断提高，北京奥运的成功举行，进一步彰显了我国的大国形象。但与我国礼仪之邦和大国地位不相称的是，一些国人文明素质亟待提高，少数游客的不文明行为，几乎使“中国人”成为“海外旅游不文明行为”的代名词，损害了国家形象。随着我国国际交往的日益增多，提高国民文明素质成为一项迫切而持久的课题。 在全球化的环境中，国民文明素质高低、公共行为规范与否，不再是国民个人的小 ， 而是 国家 文明 ， 国家形象、民 的大 。 少数人的不文明行为，提高国民文明素质， ，提高 文明 ， 国家形象
2、， 进和 的实currency1。国民文明素质“题的形成fi的fl ， 是个人在 和 环境共作的”。 国人在国外公共 中在的 ， 的强 ，是 的 是不 的。 不文明行为， 外 ， 持 与 ， 的“道之以德，齐之以礼”，在提高国民道德素质的强化 的外 。 在全 持久、 地 。 公 行为、形成 力的天作。 的 使公 进一步 文明素质的提高 个人、民 和国家的作。大力 和 主荣辱观， “明礼诚信”的公民基 道德规范， 定与当前 条件和群 平相适 的国民文明素质标 ，使全体国民牢固树立以举止文明为荣、以不文明为耻的currency1 ，觉 荣辱观求规范的言行。完善国民文明素质 体 ， 定市民文明公 、
3、行为 则，编写国民素质读 ， 各类媒体广泛 ，举办培训班和讲座，加强市民文明学校和农村文明大院 ， 公德、文明礼仪、文明行为规范等容的培训 ，普及公共文明知 ，打牢国民提高文明素质的思想 基础和道德基础。 ， 监督和规范国民的公共文明行为。想真 提高国民文明素质，在加强的，也需强化 的外 。一方，大力 多 形式的 文明创 ，不断创新公民道德实践 的载体。以未成年人和在职人员为点，以机 、企 业位和学校为平台，” 不 统和位的特点，积极 实践 ，监督 成员公共文明行为， 文明的生方式，既使被监督者的不文明行为得 ，又使 参与者在互 中受 ，的文明素质步提高。另一方，交警、城 、市政、旅游和文明办
4、等 位加强执， 市民的不文明行为真检查、 ， 违反规章的，不批评 ，还处罚，加大惩戒力 。在此基础 ，使 与政府双方的行 形成交 ，将两者” 起来，政府的联 执吸收民间组织志愿者参加， 的行 与政府执相互配 ， 而形成监督 国民行为的效机 ，保证国民文明素质持续提高。 亲善产生 ， 德 知，文明 来和 。我 是 文明 ， 文明新，彰显道德力 。 民 互 ，在全体国民的共参与 ， 不文明行为， 力成为与和 与全球化求相适 的新 公民，一定日 待。 第2 天 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 一、当前 文化 的低化 ，而“题
5、的currency1点是“ 在以互联为代的新媒体平台 。 此中高 化我国文化体 fifl“题进行了 ，低化被为文化体 fifl 的新课题。 、收 是我国大 旅游”的主收 来。随着旅游 的 来，国多个”续提高了 ，以增加收 。公益和业的”类不明，使得”政不 位， 来 持日运 ，是” 的。 第3 天 进业经济 持续。 “得 ，不 ，不 ”的论 也“ 各以而 ，则民不”的 ，位 为 续 的基础是“ ”。保 生，规定的 间 ， 人 、适 ， 以 生 、fl生机的条件，是业经济的前提和基础。而实行业产 fifl， 进 各地业特 的经济 以及 进生旅游业的，则是 进业经济 持续的 。 第4 天 一、高 加
6、主题。 、农村 主题。 第5 天 D 定 为 ，中，第一 主 了近我国 不少地 特大、基 生 的实 。第 ， 明了 成一“题的 生。第 ，则是总”提 当前和今后 的害，需 立效机 。是由微观、体的“题，逐 宏观大方，D，最适 作为文章的总论点。 第6 天 一、论点 持以德为 的人标 全 的退 机 完善公平公 的选拔 序 完善干 选任的监督机 。 、总论点 科学执还需高擎 之刃。 论点 懂乃 之 思想头 进行梳，才进一步 确执行规。 乃 之基执者 是 挥最大效的基础。 民 乃 之执机 一切工作的 点和落脚点 是以民为 。 监督乃 之盾络、媒体 执机 和执者的舆论监督是行政的 器。 中公 的 持
7、“题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 第7 天 一、 fifl 以控 和降低公务车总 和规 为目的。目前我国公车数 多， 去的“副省以 才专车” 在的“股的屁股 冒烟”，与此，公车的档fi也越来越高，规 品牌的选择基 没 限，豪车屡 一些地方 员的座驾行列，公车的数 和规 超越了实际需。此，论 还是 群 益角 ，公车fifl最终 实一个目标，即公车的数 和规 得 控 减少 实际需的 ，而不公车fifl，越fi越多。 、 承红 经典以大 口味为 。毛主席 ，“文艺的形式使广大的人民群 喜闻乐见。” 红 经典 群 口味，才群 基础，也才真 挥
8、红 经典 播核心 值观的作。 需红 经典 创新，丰富形式，fi变以往 肃 、沉的叙 ，以为轻松、为生化、 肃而不乏幽默的形式吸观 。亮剑、潜伏、 等电连续剧的热播，受观 欢迎的 在 它 是 在持核心 值观的基础 贴近大 口味，此得了经济 值、文化 值的双丰收。 第8 天 一、标题 多 齐 打 电 务平台 头 随着互联的飞速，电 务经逐渐成为人 进行务 的新模式，越来越多的人 络进行务 。以欧 国家为例，电 务的 进行的是如火如荼。在、德等欧洲国家，电 务 产生的 业额占务总额的1/4，在 国则高达1/3 以 ，而欧 国家电 务的 也不 才十几年的间。 ”尾 综 ， 政府和双方共 力，构 一个安
9、全、诚信的电 务 环境， 使电 务真 我国经济在新 的快速，为人 生 费创 加便 的条件，为多的人 。 、标题 进廉政 打 阳光政府 头 近些年来，贪 污吏落马 件屡见 ，些贪 “贪”的形式多 、 查处， 了政府的公信力， 了 的， 了国家的安定和民心的 定，损害了中国的国际形象。 ”尾 进廉政 ，不是政府的 ，也是 我 个人的 。 我国的反 工作极为fl 、任务相当 ，但 的思想currency1 、 全的 规章和强 的监督力 ，形成一个以政府为主 、广大人民群 积极参与的廉政 络，我国的反 廉一定 得新进、新，为构 和 提强力的政 保 。 第9 天 “各 ” 文章第一 以“城市 ”尾，第
10、以“城市 ” 头， 尾相 ， 。第、 ， 了城市观的“题 来。文章 、 、 是 列，不在 是否 的“题，但文章第 和 、 、 之间以一“体而言” ， 。”尾提 了城市 的currency1，中规中。 “体 在” currency1文章的在为 ，文章基 “提 “题 “题 “题” 的思进行。前提 了两个“题 一是地方城市 了人的素，是城市 规中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 不 。后 则 两个“题 地提 了两个 。前后fi ，联 fl 。 “论证 乎” currency1文章论证 。 第10 天 “立信”与“” “人信不立”
11、。信乃立之 、创业之，也是行 之基。如政府的工作 去了公信，得不 信任和群 ，不 想象，将 “ ”“ ”的。一 间以来，在些 ，由 行政机构公信” 、公信而 公信力 降， 了地 言、质 质 等象， 成一些地方干群 fl， 盾增多。不损政府形象和 ， 定和的大。 在 信体 中，公信 是和 。公信一 “ ”， 个 信 “题。 公信 的 “题，加强政府诚信 ， 使政机构和政干 “立信”不容。 立信， 在立德、立言、立功 个方信 民。各 政 干 作为公务人员， 当践行普 公 为 的道德标 ，当高 觉的道德警省。 信者多 言， 者言论不当，者言行不一。反思一些公共 件，地方政府 如言 真、 求实， 不加
12、 地 公 质 ，不加 地还 实真相，不加 地明 是 ， 不 去群 信任， 化盾。功不立信，群 喜欢干 者， 持创业者， 者， 者。真 心思和 力在为人民干 创业 ， 实实在在的功，才得群的信任和 。 “信”“立”，还“信”、“信罚”。相 来 ，公 机 “信”不是 ，一点，不 学学“ 城立”、“ 马 ” 为的是“信罚”， 的，也是“信罚”。罚生 ，罚立信。 的公务人员来 ， 相 、和 规定， ，“，罚 ，不是 规则、保 公 公平之 需，也是以效、保 干 之 需，还是 形象、再 公信之 需。 、“和罚 ，务求、真“、罚，最 包庇、避 轻、虎头蛇尾 否则，不足以树 ，不足以服 ，不足以立信。 信者“
13、，不言之，还行之，了明确的 保 。2009 年5 月，中政 了 实行政 干 “的暂行规定，国务院加大了特 大生产安全任 故的“力 ，使一批 职 信的 干 受 肃处。随着相 规 的施行落实，“将成为“经”、变得“寻” 而些 干 在群 心目中一 “ ”的公信，也 将在化的“中 来的位置。 “己不 ，何以 人 己若 ，何患 人不 ？”各 政 干 在 诚信 中率作， 我 起，切实 暂行规定真 “、主 受“，以扎扎实实的行 提升诚信、树立 信、 公信，一股言 信、行 的清 ，得和人民的信任， 各项工作 前进。 第11 天 1.副标题 奋为 葆新生代干 朝 详写容 在经济 的今天，如何大力 奋为的 ， 进
14、 主核心值体 。 2.写作提纲 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 （1）中心容 “汶川”地 中涌 来的一批 进人 迹， 当前 以及公务员干 等 currency1保持奋为的 ， 主核心 值体 的 ，在质文明 快速的，也 currency1大力 进 文明 的，在 一 积极 、奋为的 。 （2）标题 高地 奋为 葆新生代干 朝 （3）”构安排 文章为论文，以提 为主，故，使1 3 5 1的“ 黄 ”构模式。 （1） 头写（150字左右） 浩、许勇等汶川地 中涌 来的英雄人， 各界积极 奋为的 。 （3）主体 （300字左右）
15、 反 ， 明奋为 在 的作。 （500600字） 论点一 在政府 干 中 奋为 。 论点 青年干 currency1践行奋为的 ，扎实真工作， 厚积薄。 论点 在全 奋为 。 （4）”尾（100字左右） 总”论点，大力 奋为的 。 参 例文 高地 奋为 葆新生代干 朝 “天行 ，君 以强不 ”，强不 、力生、 苦奋斗历来是我国民 的成，以浩、许勇为代的抗 英雄以他 的顽强拼搏昭示世界，赋予了民 以加鲜明的代特 。在当前形 ，完成加快、全 小 的历史任务，我需 奋为的 ，以争朝夕的currency1 高标 好各项工作， 力创 一流业。 在新的历史条件 ，奋为是我 抓住代机遇、迎 代挑的 键。我国
16、 主 得的伟大成 明，保持奋为的 ，我 才以锐currency1进、昂 的 貌， 苦奋斗、与俱进、 拓创新，在 进生产力、实人民群 益 新的作为。另一方，我 在工作中如”乏奋为 ，不 损害人民群的切 益， 的还将 经济、 定， 主 业的。 反两方的经验 训 诉我 ，我 在全 大力 奋为 ， 主核心值体 ， 好 主 文明 的高地。 ，在政府 干 中 奋为 。 干 代着政府的形象， 全 也起着示范作。此， 加强 干 作 ，加强 ，使之树立强烈的 业追求和 确的政观。还 确立科学完善的工作 核机 ，强化 干 的 业心和任 ，使之保持奋为的 。 fi，青年干 currency1践行奋为的 ，扎实真工作
17、， 厚积薄。不持学历高，高人一等，不好好工作， 叹怀才不遇，怨天人，切实我调，以 零 始的中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 心， 除不实的幻想，找 定位，积极在委屈中寻求平衡，打 我核心竞争力， 以扎实的工作作 和工作成去示己。 脚踏实地，主 作为，树立 品currency1 ，高标 高求完成份业务和 交办的工作。为人低调真诚， 和 融洽氛围。虚心 、 、群 学，争机 多角 全方位的实践来锻炼己，学实践去积累一些 贵的经验和素质，为以后的“厚积薄”作好铺垫。 再fi，在全 奋为 。 广播、电、 纸等媒体大力 奋为 ， 大
18、力彰和不断 像抗 英雄浩、许勇，奥运冠军陈燮霞 的奋为优秀典 ，挥模范人的 召作，形成 确的舆论 。在全 范围广泛 “奋为模范人评选”等 ，加强 的全民参与，使 公 在参与投的 中，了模范人的 进 迹，受 潜移默化的 。总之，在全 形成奋为的 好 氛围， 进全体人民 践行奋为的 。 奋为是国家的强大 力。我 一定大力 奋为 ， 主核心 值体 ， 苦奋斗， 拓创新，实干兴业， 进 主代化 业不断。 第12 天 一、1.论点与 是一的，但是 例叙述太多，不 洁的求 2.论点是“学贵恒”，而论是居里 人苦 力的例 3.”乏 当的 例。不将 例的”论代 体的 。 、1.民 抗日英雄 人的 围 顽强斗，
19、 抗，在他 后 人地 他的 ，里 没一 ，的是树 、 和 ，不 他肃起 。 2.20 多年前， 清 见 的 流 一欢 20 多年后， 在 等 ，人称“ 之”。工业 、生污 使得 currency1迹、 不生，“ 10000 后fifl。 3. 的人才和大 的优，持和 了些高加值、 持续的文化创currency1产业的，在最近20 年间完成了它 的 ， 经的世界工业中心变为全球 大广 产业中心之一、全球 大最的电 作中心之一和国际 之 。 、来证明论点的论AB。CDEF 选项 与志成 ，但是不论证立志与成的 。 排。 第13 天 一、 论证的是选项AF。B 运的是例证 C 是”证 D 是证 E
20、是”证。 、 干 媒体善加 。2008 年抗 和奥运 举办间，我国政府 信明 工作的全 ，得了各界的普 ，媒体的配 工作的 起 了积极作 中， 言者“省追”，使当地政 成为舆论批评的 之的， 了公信力受损的沉代 。 实证明， 干 如不 确 媒体的作，不 确处与媒体的 ， 适 信 的求， 地 行职。 、1. 一 B 生未 “得 数”的干 选拔规则，公示日和名额与实际不 ，民主 序也流 形式，违了干 选拔规范和一 选方 在流最 召 选举 ，了群 受， 人民 来安全 患。 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 的干 选拔 “特 ”
21、在 除 和 生之外，还增 干 选拔观 员一职。干 选拔观 员 监督 的全 ， 提高 的任 ，增强机 公信 ， 止 的 象。 2.提高干 选拔的公信力。选人人的“潜规则”，不 违了的干 和组织则， 了选人、人 ，的是 成人民群 干 、和国家的不信任，了群、干群 。B 生选 干 没 立在“ 规”的基础 ， 在流最召 选举 ， 害了群 的 ， 成干 信 降，公信力降低 省增 干 选 观 员，将干 选 后 了台前，增强了干 选 的明 和公信力， 得群 一好评。由此 见，各 政府 在选人、人 中，增加明 ，提高公信力。 第14 天 一、1.D，2.B，3.B，4.C 、“天将降大任 人也， 苦心志， 。
22、”想不辱使、 当大任 不断历 我。在农村基，大学生村 以 个方历 第一，志高 、定信，在 进农村经济和 进步中实己的人生 值 第，“苦心志”、“ ”， 好 苦工作的思想 ， 脚踏实地、求真务实的实干 ，在农村 苦环境中品质 第 ， 学、善 学，“ 民，在与农民群 打的交往中吸 、增 第 ，勇 拓、大 实践，在 主新农村的伟大实践中经 、见 、增才干 第 ， 农民、心 群 ，在服务农民群 中增进他 的 和 联 ，为农民多干 、干实 、干好 ，得组织 currency1、群 。 、学着一个人的 和素质， 一个民 的兴和达，“定着一个国家的运和未来。家总高 地 ，一个不读的人、不读的民 是没 的。当
23、前，我国 干 主 学少、被 学多，效学少、 学多，不读、不善 读、读的 为普 ， 了 干 的工作力和 平。 干 持读学，多读、读好、善读，将读学当成一 生 、一 工作任和一 求。 第15 天 一、1.论点 人的生 暂， 间。 论证片 人的生， 像红炉一点雪，一瞬间， 立即融化， 空寂。人的一生聊聊数年，仿若 眼云烟，来不及 味， 逝在茫茫人海中。人生 暂， 间。 2.论点 人的 ， 是 道德规则。 论证片 人 如树一 ，树在 ， 人的 在 道德规则。道德、讲道德，一个人才成为 和国家的人。 一棵好树，扎好 ，” 许多好实 一个道德的人， currency1己的一言一行，在人生的道 ，在多姿多彩
24、的生中， 一个素 的公民，为己，为 人，也为 ，尽 一份力 ！ 3.论点 人 currency1谦虚的品质。 论证片 人也 currency1虚怀若谷，海纳百川的胸怀。我国历代 之士、作为的帝王将相 虚怀若谷作为之道。 是唐太宗李世民以虚怀的 待“纳谏”，也 是他广 言，虚心纳谏， 以大臣 也 皇帝当作知己，也才“贞观之 ”。也 是虚怀若谷的胸怀，刘才 顾茅庐，最后成 “ 天 ”的王朝 。阶 ，我 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 也需虚怀若谷。虚怀若谷，我 才谦虚谨慎，戒骄戒躁，始终保持清 的头脑 虚怀若谷的品质，我
25、才学多知 ，汲多的 虚怀若谷，我 才广纳言，好地 好各项工作。 、以 预 为 、以 为、以 惩 为 谦虚的人受 人 的 些 贡献，却又默默闻的人。 第16 天 一、1.当初唐太宗 但不听魏征的逆耳忠言，而 丑处被 ， 处被揭，恼羞成怒而将“镜 ”弃之，砸之，又哪在 己任、奢靡的弱点的基础 加以fi ？又哪成为 古 流人？又哪 “贞观之 ”的太平盛世？ 2.在 挫 ，位青年 不畏缩，而是微笑地迎 一切，清 地审挫 ，么， 他 currency1在反思中 虑 公司的“题， 而增强了信 是 中己的 与不足， 后想方 在今后去 与弥补。 ，在 力胜挫 的 中，不提高了己，而锻炼 顽强的currency
26、1志，铸 了 的 之剑， 在今后的 披荆斩棘，勇往前，最终摘成功的桂冠。当， 真相大白之后，人公司定 录他 的人。 、1. 但没换 秦国的城池，连“天 共”的和氏璧也被夺走，辱没了赵国 名，么，赵王一怒之 ，恐怕不杀了蔺相如一人了 ，连缪贤也 保了。但缪贤不些， 才敢荐，置个人安危 不顾，毅 蔺相如 荐 赵王前，若 国 的任 ，是 以 的。 2.王羲之 没想 当什么家，是平庸 日 ，他currency1不 么 强的currency1志去 字。么，王羲之人也不为我 后人 知。 为他 小 立 高 的志，才 强的currency1志去苦 ，才 成 一代家。 3.他 验了一百fi 以 而 终，他若为成
27、功的 经渺茫，“ 怀 了来的 想，此而偃旗 鼓，甘暴弃，不另辟蹊径，么“606”不 诞生。即使他 验了605 fi，又 了，如他丧 了信心， 之火熄灭了，么他也 功亏一篑， 功 垂成， ，也“不 “606”的诞生。 为他 持 去了，最后他终 得了胜。 见， 持 是胜 。 4.大家 换一 眼光，持 玉者觉得泥 ，持泥 者觉得 玉 。，两人 觉得泥 与 玉 不 的甘 ， ， 完全不一了。生也一 ，人 互相定一 方， 弃己心头形的“包 ”，么我 得不是 以 ？ 第17 天 城 一体化 化 “ ”文化危机 城 之间的文化断 ，城市人与农村人的份危机，使城市和农村 了大批在城市融不进、在农村 不去的“
28、人”。些城 “ 人”，他 村文化产生亲和力、 ，而城市文化 他 又是么 ， 成了他 游 城 的 ， 成了真 的“文化 人”。 文化 ，不 成些群体的“ 文化 ”，使他 生的 基极 生 ，的是 当 村 文化 的” 。反思，文化“ ”与城 文化的不融 联 。观、思 方式和行为方式的 变不 ，人文 的 和文化积 的 承 不 ，而城 文化融 也不 城 的统 和 。在 村文化中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 危机和 危机日益 显的今天， 国家 城 统 的，加快 进城 一体化， 成为 “ 化”危机的 之举。 统 规， ， 进 规城
29、一体化。 “ 小学 近、初中进 、高中进城”的则，优化城 ”构。 进城务工人员 ， 持以 地政府 和全日 公办中小学为主的则，确保平等地 受务 ， 定进城务工人员随 受务 后在当地参加升学 的办，使 村受 群体 受 平等的 机 。 加强 村中小学的持力 ， 进办学条件城 一体化。着力 “ 配“题，标 配 学 施、 ，大 fi善 村地学校办学条件，不断加大 村 移 的力 ，逐年提高城 学校公经费。 进 城 一体化，完善 城 流 和 衡配置的效机 ，使 村受 群体 受质的 。 加大城 ， 进 文化城 一体化。文化“ ”“题的一个 是城市文化和农村文化各成体 ，才 他 “农村 不去、城市融不进”的
30、境地。加大城 之间的学校、 、学生之间的 ，拓 多fi模式，形成 效机 ，增进 村 与 村生之间、 村 与城市 、 村 与城市生之间的机联 ，使 村受 群体 受 调的 文化。 论是在 村少年 ，还是农民工里，以及些 农村的知 的群落里，我不 他 “家 ”、“ 寻”。 进城 文化之间的融 ， ，也即 “ 处” ，积极 进城 一体化，使城市人和农村人 受 平等的机 、质的 和调的 文化，以化 一个 成员的“ ”危机。 第18 天 1.遇两 境地是经济 与 减排求之间在盾，在保持和 进 减排之间两 选择。 一方， 处在快速工业化阶 ，经济 化 加强，经济和人民生 平提高 的需求快速增， 费总 大，人
31、 费 平 高 另一方，中提了 降的 currency1施和控 排 的新目标，经济”构调和 减排的 大“力。在 形 ，强行减工业生产和居民生， 使经济增速、企业效益和人民生受 但若续高的方式和生方式， 将使经济 高代 ，弱持续快速的力。 2.走 两 境地，第一 优化产业”构，提高服务业，逐步fifl高产业 第运低 fi 统产业，降低和排 平 第 积极太阳光伏等新产业，培 新的经济增点 第 居民 变生方式，普及 环保的低生，实经济 与 减排的双。 第19 天 一、” 在经济 、 、躁、思的今天，1024 大学生英雄 人 件 如一强心，使人 为之 ，为之奋。 胸怀”国、心 人民的高思想，不危、 生
32、的英雄 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 中公 的 持 “题 QQ 860554389 “题 是为政之德fi是为政之最后是为政之方 排 人 是一个进 了个人 值实的年代，反英雄、反文化、反主流、反高、反任成了。 是，人 的“真小人”得真实 人信，什么想信、人生信 是虚的 人 ，我人生的需才是实实在在的。 “ 一个国家的强盛、一个民 的起的是什么？的是综 实力，而在国与国综 实力的竞争中， 键的是核心竞争力的竞争。 反“ 而，一个核心 值观” 的民 又何谈己的核心竞争力？ 、两 文字 论证了间的， 诉人 间。但第 文字运了”的 ，形象生 ， 的 容 人 受， 象，胜一 。
