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2015高考语文(人教版)二轮总复习文言知识合集:必修四 廉颇蔺相如列传.doc

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资源描述

1、廉颇蔺相如列传1.可予不 (“ ”通“ ”)2.拜送书于庭 (“ ”通“ ”)3.召有司案图 (“ ”通“ ”, )4.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也(“ ”通“ ”)5.唯大王与群臣孰计议之 (“ ”通“ ”, )二、古今异义1.传以示美人 及左右 古义: 今义:指美貌女子古义: 今义:方位词,左和右两方面;支配,操纵2.璧有瑕,请指示王古义: 今义:上级对下级或长辈对晚辈说明处理某个问题的原则和方法;指示下级或晚辈的话或文字3.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也古义: 今义:限制使不越出范围4.明年复攻赵古义: 今义:今年的下一年5.于是相如前进缶,因跪请秦王古义: 今义:

2、向前行动或发展6.宣言曰:“我见相如,必辱之。 ”古义: 今义:(国家、政党或团体)对重大问题公开表示意见以进行宣传号召的文告7.臣所以 去亲戚 而事君者古义: 今义:表示因果关系的连词古义: 今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员8.指从此以往十五都予赵古义: 今义:从前、过去,表时间9.不如因而厚遇之古义: 今义:连词,表结果10.不忍为之下古义: 今义:不忍心三、一词多义1.负 均之二策,宁许以负秦曲( )秦贪,负其强( )决负约不偿城( )肉袒负荆( )臣诚恐见欺于王而负赵( )2.奉 相如奉璧奏秦王( )受任于败军之际,奉命于危难之间(出师表 ) ( )再拜奉大将军足下

3、(鸿门宴 ) ( )奉之弥繁,侵之愈急(六国论 ) ( )今为妻妾之奉为之(鱼我所欲也 ) ( )3.幸 而君幸于赵王( )大王亦幸赦臣( )幸可广问讯,不得便相许(孔雀东南飞 并序 ) ( )4.徒 秦城恐不可得,徒见欺( )而蔺相如徒以口舌为劳( )郯子之徒,其贤不及孔子(师说 ) ( )布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳(唐雎不辱使命 ) ( )5.使 臣愿奉璧往使( )数通使相窥观(苏武传 ) ( )单于使陵至海上(苏武传 ) ( )使天下之人,不敢言而敢怒(阿房宫赋 ) ( )使人之所恶莫甚于死者(鱼我所欲也 ) ( )6.请 寡人窃闻赵王好音,请奏瑟( )俯身倾耳以请(送东阳马生序

4、) ( )王好战,请以战喻(寡人之于国也 ) ( )则遣从事以一少牢告庙,请其矢(伶官传序 ) ( )7.病 相如每朝时,常称病( )君之病在肠胃(扁鹊见蔡桓公 ) ( )君子病无能焉,不病人之不知己也(论语 ) ( )今日病矣,予助苗长矣 (揠苗助长 ) ( )四、词类活用(一)名词的活用1.名词作动词(1)舍相如广成传 ( )(2)左右欲刃相如 ( )(3)乃使其从者衣褐 ( )2.名词作状语(1)间至赵矣 ( )(2)赵王于是遂遣相如奉璧西入秦 ( )(3)卒廷见相如 ( )3.名词的意动用法以先国家之急而后私仇也 ( )(二)动词的活用动词的使动用法(1)秦王恐其破璧 ( )(2)宁许

5、以负秦曲 ( )(3)毕礼而归之 ( )(三)形容词的活用1.形容词作动词(1)严大国之威以修敬也 ( )(2)臣头今与璧俱碎于柱矣 ( )2.形容词的使动用法(1)大王必欲急臣 ( )(2)完璧归赵 ( )五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。 ( )翻译: 2.而君幸于赵王。 ( )翻译: 3.秦城恐不可得,徒见欺。 ( )翻译: 4.君何以知燕王? ( )翻译: 5.欲与王为好,会于西河外渑池。 ( )翻译: 6.以勇气闻于诸侯。 ( )翻译: 7.求人可使报秦者,未得。 ( )翻译: 8.传以示美人及左右。 ( )翻译: 9.公之视廉将军孰与秦王?

6、( )翻译: 10.取吾璧,不予我城,奈何? ( )翻译: 六、语句翻译1.秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。均之二策,宁许以负秦曲。翻译: 2.相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。 ”王授璧。相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠。翻译: 3.相如持其璧睨柱,欲以击柱。秦王恐其破璧,乃辞谢,固请,召有司案图,指从此以往十五都予赵。翻译: 4.相如度秦王虽斋,决负约不偿城,乃使其从者衣褐,怀其璧,从径道亡,归璧于赵。翻译: 5.秦自缪公以来二十余君,未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。翻译: 6.左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。

7、于是秦王不怿,为一击缶。翻译: 7.“且相如素贱人,吾羞,不忍为之下!”宣言曰:“我见相如,必辱之。”翻译: 9.顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。翻译: 答案解析一、答案: 1.不 否 2.庭 廷 3.案 按 审察、察看 4.缪 穆 5.孰 熟 仔细二、答案:1.妃嫔 侍从 2.指给看 3.遵守约定 4.(事件发生的)第二年 5.走上前去进献 6.扬言 7.的原因 内亲外戚,包括父母兄弟 8.从这里到那里,指地点 9.介词,趁此就 10.不甘心三、答案:1.使承担/凭借,倚仗/违背/背着/辜负,对不起 2.恭敬地

8、捧着、拿着/接受,承担/进献/赐予,给予/侍奉,侍候 3.宠幸/幸好,幸亏/希望 4.白白地/只,不过/党徒;同类或同一派别的人/光着 5.出使/使臣/派/致使/假如 6.请求/请教/表示请求对方允许说话人(即“我”)做某事/恭敬地取 7.生病/重病/担心,忧虑/疲劳四、答案:(一)1.(1)安置住宿 (2)杀 (3)穿2.(1)从小路 (2)向西 (3)在朝堂上 3.以为先 以为后(二)(1)使破碎 (2)使承担 (3)使结束 (三)1.(1)尊重(2)撞碎 2.(1)使急 (2)使完好无缺五、答案:1.判断句 我们离开父母兄弟而来侍奉您的原因,不过是仰慕您的高尚品德。2、3.被动句 2.而

9、且您又被赵王宠幸。3.秦国的十五座城恐怕不能得到,却白白地被欺骗。4.宾语前置句 您凭什么知道燕王可以依靠呢?5、6.状语后置句 5.愿意同赵王和好,在西河以外的渑池会面。6.凭勇敢而在诸侯各国间出了名。7.定语后置句 想找可派去回复秦国的人,(但)没有找到。8.省略句 把(和氏璧)传给宫中妃嫔和侍从观看。9、10.固定句式 9.(“孰与”表示比较,可译为“比怎么样”)你们认为廉颇将军和秦王相比哪一个(厉害)?10.(“奈何”可译为“怎么办”)拿走我的和氏璧,而不给我城邑,怎么办?六、答案:1.秦王请求拿城来换和氏璧而赵国不答应,理亏在赵国;赵国给了秦国和氏璧而秦国不给赵国城池,理亏在秦国。比较这两个计策,宁可答应(给秦国璧)使它承担理亏(的责任)。(采分点:曲、以、负)2.蔺相如看出秦王没有把城池抵偿给赵国的意思,就走上前去说:“这宝玉有斑点,让我指给大王看。 ”秦王把璧交给他。蔺相如于是握着璧后退几步站定,背靠殿柱,因愤怒而使头发竖起,冲动了帽子。(采分点:前、指示、因)3.蔺相如拿着璧玉斜视着廷柱,准备拿它去撞击廷柱。秦王怕他撞坏璧玉,就婉言道歉,坚决地请求(他不要以璧击柱),同时召来管版图的官吏察看地图,指着从这里到那里的十五座城池划归赵国。(采分点:睨、破、辞谢、固、案)4.蔺相如估计秦王虽说答应斋戒,但必定会负约不把城池给赵国,就

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